《谏逐客书》选择题【必修下册】

《谏逐客书》选择题【必修下册】

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1、《谏逐客书》的中心论点是( )

A、秦国依赖客卿才强大起来 B、重物轻人不是统一天下的正确方略

C、驱逐客卿必将造成秦国的危亡 D、驱逐客卿是错误的

2、《谏逐客书》中说:\"此四君者，皆以客之功\"，这“四君\"不包括的是( )

A、秦穆公 B、秦孝公 C、秦始皇 D、秦惠王

3、下列各组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一组是（ ）

A．①士不产于秦，而愿忠者众 ② 劳苦而功高如此 ．．

B．①今乃弃黔首以资敌国 ②损民以益仇 ．．

C．①然则是所重者在乎色乐珠玉 ②而所轻者在乎人民也 ．．

D．①今乃弃黔首以资敌国 ②乃不知有汉，无论魏晋 ．

4、李斯《谏逐客书》能够说服秦王收回逐客成命的根本原因是( )

A、排比对偶联翩，行文气势充沛

B、论据充分，事实胜于雄辩

C、反复正反对比，纳客逐客利害昭彰

D、论证切中秦王急于统一天下的心理要害

5、《谏逐客书》铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐，是为了( )

A、批评秦王声色误国 B、宣扬秦国强大富足

C、美化秦王以增强其接受劝谏的可能性 D、阐发重物轻人不能统一天下的道理

6、在《谏逐客书》中，李斯先说驱逐客卿是 \"藉寇兵而赍盗粮\"，后说驱逐客卿是 \"损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯\"，这两者在论证方法上的不同是( )

A、前者是类比法，后者是归纳法 B、前者是对比法，后者是归纳法

C、前者是类比法，后者是对比法 D、前者是演绎法，后者是对比法

7、李斯在 《谏逐客书》中说:\"泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。\"这里所采用的修辞手法和论证方法不正确的一项是( )

A、排比 B、对偶 C、比喻 D、类比

8、下列各句中加粗词语解释有误的一项是( )

A．臣闻吏议逐客 逐客：驱逐在秦做官任事的非秦国籍人。 ．．

B．惠王用张仪之计．．．．

张仪之计：指张仪为秦制定的连横之计。 C．遂散六国之从 从．

：即六国服从秦国的。 D．昔穆公求士 穆公．．

：即春秋五霸之一的秦穆公。 9、对下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）

A．臣闻吏议逐客，窃以为过．

矣 过：错 B．而陛下说．

之，何也 说：说到，提及 C．是以泰山不让．

土壤，故能成其大 让：推辞，抛弃 D．藉寇兵而赍．

盗粮 赍：给予，送给 10、《谏逐客书》能够说服秦王收回“逐客”命令的根本原因是( )

A.排比，对偶连篇，行文气势充沛。

B.论据充分，事实胜于雄辩。

C.反复运用正反对比，纳客与逐客的利害关系一目了然。

D.切中秦王想要统一天下的心理。

11、下列断句，正确的一项是（ ）

此四君者皆以客之功由此观之客何负于秦哉向使四君却客而不内疏士而不用是使国无富利之实而秦无强大之名也

A．此四君者/皆以客之功/由此观之客/何负于秦哉/向使四君却客而不内/疏士而不用/是使国无富利之实/面秦无强大之名也/

B．此四君者/皆以客之功/由此观之客/何负于秦哉/向使四君却客/而不内疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/

C．此四君者/皆以客之功/由此观之/客何负于秦哉/向使四君却客/而不内疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/

D．此四君者/皆以客之功/由此观之/客何负于秦哉/向使四君却客面不内/疏士面不用/是使国无高利之实/面秦无强大之名也/

１２、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．李斯认为，从前秦穆公、秦孝公、秦惠王和秦昭王四位君主都依靠客卿，使秦国富裕强大。以此看来，客卿并没有什么对不起秦国的。

B．文章指出，如果一定要是秦国出产的东西才可用，那么不是秦国出产的器物也不能用，甚至连江南的金锡、西蜀的丹青也不能用了。

C．李斯对秦王辞退一切宾客、把兵器和粮食给予寇盗，使得天下的士子不敢向西进入秦国、最终与诸侯国建立怨仇的做法很不理解。

D．李斯用泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深的道理劝说秦王，希望他不要赶走客卿，而加多敌国的力量。

１３、下列各句中表述不合文意的一项是( )

A．文中列举大量历史事实证明各国的人士对秦国所做的巨大贡献。

B．张仪替秦孝公制定连衡之计离散了六国联合抗秦的合从策略。

C．文中提到的由余、百里奚、蹇叔、丕豹、公孙支等都不是秦国人。

D．文中“太山不让……”两句借比喻劝秦王不要驱逐客卿。

14、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．作者在第一部分列举四位明君、诸多贤士为秦国做出巨大贡献来说明客卿有功于秦，借贤人扬己，排比句的使用增强了说服力。

B．作者认为，如果秦君所看重的只在珠玉声色方面，所轻视的却是人民士众，这不是能用来驾驭天下，制服诸侯的方法。

C．李斯对秦王辞退一切宾客、把兵器和粮食给予寇盗，使得天下的士子不敢向西进入秦国、最终与诸侯国建立怨仇的做法很不理解。

D．文章最后指出，驱逐客卿就会帮助敌国，减少本国人口而增加仇国的实力，会使秦国虚弱，又和各国结怨，会使国家陷于危地。

15、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．客，指外来的人，与“主”相对。也指外出或寄居、旅居他乡的人。文中指在秦国做官的其他诸侯国的人。

B．本文中“六国”指与秦国并称的包括郑国、卫国等六个诸侯国，而苏洵《六国论》中的六国”指齐国、燕国、赵国、韩国、魏国、楚国等六个诸侯国。

C．“丹青”中丹、青本是两种可作颜料的矿物，因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，丹青成为绘画艺术的代称，后也可指代史册、史籍。

D．黔首，战国时期和秦代对百姓的称谓。当时平民用黑巾裹头，称为“黔首”，后来成了平民的代称。汉贾谊《过秦论》：“焚百家之言，以愚黔首。”

16、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．作者在第一部分列举四位明君、诸多贤士为秦国做出巨大贡献来说明客卿有功于秦，借贤人扬

己，排比句的使用增强了说服力。

B．作者认为，如果秦君所看重的只在珠玉声色方面，所轻视的却是人民士众，这不是能用来驾驭天下，制服诸侯的方法。

C．李斯对秦王辞退一切宾客、把兵器和粮食给予寇盗，使得天下的士子不敢向西进入秦国、最终与诸侯国建立怨仇的做法很不理解。

D．文章最后指出，驱逐客卿就会帮助敌国，减少本国人口而增加仇国的实力，会使秦国虚弱，又和各国结怨，会使国家陷于危地。