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满族------八旗遗风的世居民族

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舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(正页)

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学科 课型 知识目标 家乡 新授 年级 课时 七年 1 课题 授课日期 第五单元 吉林省的民族 第二课满族----八旗遗风的世居民族 总第(2)课时 了解满族的起源和分布、习俗和服饰 教学能力目 理解能力、分析能力 目标 标 情感践行民族平等、民族团结的国策 目标 知识点 教学重点 教学难点 教学手段 了解满族的起源和分布、习俗和服饰 了解满族的起源和分布、习俗和服饰 了解满族的发展历史 分析 第五单元 吉林省的民族 第二课 满族----八旗遗风的世居民族 板 书 板 画 设 计 一、满族的起源与分布 1、起源:东北 2、分布:辽宁最多 二、影响深远的习俗与服饰 1、习俗:坐福、礼节、 节日:春节、元宵节、二月二、端午节、中秋节 饮食:小米、黄米干饭、豆包、吃饺子、手扒肉、萨其马 2、服饰:旗袍

舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(副页)

教学过程设计(含时间分配) 一、导入新课:满族是一个历史悠久、勤劳勇敢的民族。满族有自己的语言文字。满族妇女喜爱穿着旗袍,已成为我国的传统女装。满族的绘画、剪纸、歌舞、曲艺、民间故事、民族体育传承久远,至今流行。满族饮食独具特色,满汉全席遐迩闻名。 (2) 二、目标:掌了解满族的起源和分布、习俗和服饰 (3) 三、讲授新课: (35) (一)满族的起源与分布 1、满族起源于哪里?东北 2、满族在历史上的名称 ? 3、满族分布在哪?辽宁最多 4、活动一:了解满族的发展历史,族名名称的由来。 5、分组讨论:满族的起源与发展。 6、有满族的同学吗?请你谈谈满族的习俗。 二、影响深远的习俗与服饰 1、满族的习俗有哪些?坐福、礼节、 节日(春节、元宵节、二月二、端午节、中秋节) 饮食(小米、黄米干饭、豆包、吃饺子、手扒肉、萨其马) 2、满族的服饰:旗袍 3、活动二:阅读材料一和材料二 回答:满族男女服饰和头饰的特点? 与同学交流身边的生活习俗有哪些来源于满族? 把你知道的关于满族民俗民风的神话传说讲给同学们听。 四、小结:满族与其他民族共同创造了辉煌的中华民族文化。满族历史和满族文化,不论过去还是现在,对整个中华民族的历史和文化,都发挥了重要的作用。 五、拓展阅读:满族的旗袍 (5)

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