教学资料范本 【2020】部编人教版小学语文二年级上册第一单元测试题（直接打印） 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 1 / 4 学校： 班级： 姓名： 一、 看拼音写词语.。 tóu dǐnɡ dù pí hái zi yǐ jīn（ ） （ ） （ ） （ ） liǎnɡ tiān huā duǒ jiù shì kuān ɡuǎnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词.。 孩( ) 跳( ) 极( ) 傍( ) 还( ) 挑( ) 级( ) 旁( ) 海( ) 作( ) 给( ) 带( ) 每( ) 做( ) 结（ ） 袋（ ） 三、组字组词.。 矢＋口―→( ) ―→( ) 足＋兆―→( ) ―→( ) 氵＋每―→( ) ―→( ) 口＋那―→( ) ―→( ) 女＋也―→( ) ―→( ) 京＋尤―→( ) ―→( ) 纟＋合―→( ) ―→( ) 月＋却―→( ) ―→( ) 2 / 4 四、写出下列划线字词的反义词.。 (1)有时候我穿着黑衣服.。( ) (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿.。( ) (3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴.。( ) (4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察.。( ) 五、读了课文，下面这些词相信你能选对.。 迎上去 追上去 游过去 (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( ).。 (2)老师来到我家家访，我连忙( ).。 (3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她.。 六、把下面的句子补充完整，并加上标点符号.。 (1)小蝌蚪__________________ (2)__________________漂亮吗____ (3)__________________多么可爱啊____ 七、教材回顾.。 1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里.。 ( )过了几天，小蝌蚪长出两条后腿.。 ( )不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了.。 ( )池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴.。 ( )过了几天，小蝌蚪长出两条前腿.。 ( )过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了.。 八、快乐阅读.。 （一） 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了.。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛.。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上.。 1． 你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？ 旁边(pán páng) 蹲着(zūn dūn) 2． 照样子，写词语.。 游哇游 ____________ ____________ ____________ 3．用横线画出第2自然段中的动词.。 (二) 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了.。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落 3 / 4 下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花.。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞.。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌.。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮.。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑.。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去.。 1．圈出短文中表示声音的词.。 2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去.。 3．根据短文内容填空.。 下雨前，天____了，云____了，太阳______________________________________________________了，燕子__________树梢，鱼儿跳出__________，蚂蚁____________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像_________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________.。抬头看天，小雨点连成一条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像_________________，又像 ____________.。 4 / 4
