小学美术指导记录
1.黑白灰在学生的眼里是那么平淡灰暗，他们的衣着、他们的学习用品、他们的玩具，无一不充满着鲜艳灵动的色彩，黑白灰于他们是一个不受瞩目、不受喜爱的遥远的世界。
本课是线条系列中的一部分。线的粗细、长短、聚散等排列构成黑白对比，这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化，使画面产生丰富乐感，形成美妙动人的画面。
《线描画中的黑白对比》一课教学中，我首先通过切入一些时尚的话题加以适当引导，使学生了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。继而通过欣赏书本作品感受黑白灰的魅力，接着通过神来之笔笔：1.在油画棒中选择一种自己最喜欢彩色，沿着画的外轮廓勾勒（线条要粗，光滑流畅），然后在线的边缘用手指或餐巾纸抹出发散形的线条，如此虚实结合、彩色与黑白对比，画面既具有立体感又不单调。2.在黑白画空白处添加彩色底纹和图案，当一幅幅犹如焕发新生、既经典又时尚的闪闪发光、绚烂多姿的黑白灰作品呈现出来时，孩子们都被震惊了，他们不由自主地连连赞叹黑白灰原来可以这样美丽。学生们的创作热情也被大大激发了！
当全班的作品都展示出来时，孩子们“哇”地欢呼起来了，而我也被孩子们的欢呼感染了，并且沉醉了！
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