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幼儿园美食制作教案《小笼包》

来源:飒榕旅游知识分享网
幼儿园美食制作教案《小笼包》

教学目标:

1.了解小笼包的起源、发展和制作方法; 2.学习小笼包的制作流程;

3.培养幼儿制作小笼包的能力和动手实践能力; 4.发掘幼儿的美食探索欲,激发幼儿的创造力。

教学重点:

1.了解小笼包的制作流程; 2.学会小笼包的制作方法。

教学难点:

1.掌握小笼包馅料的制作; 2.熟悉小笼包的蒸煮技巧。

教学准备:

小笼包制作原料,蒸锅,擀面杖,切面机,馅料配方表等。

教学过程:

Step 1:导入(10分钟)

1. 介绍小笼包的来历、制作方法等;

2. 教师出示小笼包图片,向幼儿展示小笼包制作全过程; 3. 引导幼儿感知小笼包并预测要制作的美食; 4. 带领幼儿一起制作小笼包。

Step 2:制作小笼包馅料(10分钟) 1. 教师向幼儿介绍小笼包的馅料配方; 2. 幼儿根据配方制作小笼包馅料; 3. 老师带领幼儿一起搅拌馅料。

Step 3:制作小笼包面团(10分钟) 1. 导师给幼儿逐一分发制作面团的材料; 2. 幼儿借助指导制作面团; 3. 教师逐一辅导幼儿揉面,擀面皮。

Step 4:制作小笼包(30分钟) 1. 导师向幼儿演示如何制作小笼包; 2. 幼儿跟随老师制作小笼包; 3. 向幼儿介绍小笼包的蒸煮技巧。

4. 幼儿放置小笼包进入蒸锅,并按照老师的指引操作。

Step 5:品尝小笼包(10分钟) 1. 小笼包蒸煮后,用盘子装盘;

2. 老师分发小笼包到每位幼儿手中; 3. 引导孩子欣赏、品尝小笼包。

Step 6:讨论回顾(10分钟)

1. 教师问答幼儿关于小笼包制作流程和小笼包口感的问题 2. 教师与幼儿讨论小笼包制作的感想和收获。

教学扩展:

1. 童谣:《小笼包》

小小小小笼包 饱满可口好味道 亮晶晶透明皮 怎么能不喜欢

小小小小笼包 慢慢品尝味道好 热热粘粘沾酱油 怎么能不喜欢

2. 作业布置:制作小笼包原材料、配方表等。

教学评估:

1. 根据幼儿动手实践的成果评价;

2. 观察幼儿的积极程度,及时挽救教学失误。

教案结束。

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