【篇一】
1、本主题的主要目标是激发幼儿对动物的兴趣、好奇心以及探索的欲望。
2、在具体实施时,我们将放手让幼儿自己去搜寻有关信息和资料,从而最大限度地增加本主题的信息涵盖量。
3、在教育过程中,我们将紧紧抓住幼儿的兴趣点,适时地进行生成教育活动。
4、我们准备结合本地区、本社区的资源,组织幼儿开展一些相关的社会实践活动。
5、我们准备随时注意随时萌发幼儿关心、保护野生动物的情感。
6、在幼儿与动物接触的过程中,我们将教育幼儿注意安全,预防疾病。
【篇二】
主题实施中,孩子们通过多种形式、途径寻找动植物的奥秘,从而让我们的孩子学会关注生活与动植物的关系,学会关心、爱护动植物,萌发热爱动植物的情感!
【篇三】
在这十几天中,老师们提供了众多的可供自主操作的材料,幼儿通过自主感知、亲身操作了解了更多关于动植物的知识,感受了大自然的魅力。
主题活动虽然结束了,但是关于动植物的探究之旅并没有结束。用爱养育,用心教育,
我们一直在路上。
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