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中班美术教案《我设计的服装》

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中班美术教案《我设计的服装》

一、活动目标:

1、通过欣赏服装表演,找出服装图案的排列规律,初步运用点、线、图形进行装饰。

2、培养幼儿初步的合作意识

3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

二、活动准备:

1、用挂历纸做的装饰不同的衣服

2、剪好的小饰物

3、幼儿操作材料。

4、胶水、油画棒、头饰、磁带。

中班美术优秀教案《我设计的服装》

三、活动过程:

1、 小动物服装表演,激发幼儿学习兴趣

今天小动物要举行服装比赛,请小朋友们来当评委!

2、 引导幼儿找出服装装饰规律,教师师范装饰

他们的衣服谁的最漂亮?那些地方最漂亮?这些图形有什么特点?

小鸭的为什么不漂亮?我们来帮帮它吧!你会用什么图形装饰?

3、 交代要求,幼儿作画,教师巡回指导小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了,他们真高兴,请小朋友们也去参加服装比赛!幼儿分组操作,一组粘贴,一组画装饰物。提醒幼儿注意颜色的搭配和排列的规律

四、幼儿作品展评:

幼儿穿装饰好的服装随音乐进行服装表演。

活动总结:

对此活动产生极大的兴趣,制作衣服简单易学适合中班幼儿的年龄。充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

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