校园歌唱比赛的筹划书范文（精选3篇）
校园歌唱比赛的筹划书范文（精选3篇）
时光匆匆，一段时间的工作已经完毕了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，需要认真地为此写一份筹划书。是不是无从下笔、没有头绪？下面是的校园歌唱比赛的筹划书范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警—察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，安康向上的文化气氛，增强整个年级的凝聚力，以到达整个年级一起进步的目的，使xx级警院学员更富有活力。
1、挥洒青春，演绎梦想。
2、团结一心，共缔辉煌。
3、魅力警院，唱响侦查。
xx月xx日下午4：00。
xx广场。
xx级全体学员。
1、活动筹划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛筹划
书。
2、活动宣传。
（1）前期：
①负责人下达各班班长由班长进展通知（学生会成员可以在晚自习期间到各班进展宣传）。
②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。
（2）后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报。
②与宣传部合作进展相关宣传。
3、评委、嘉宾的邀请：评委（各部门部长）。嘉宾（辅导员、书记）。
4、赛前事项。
①进展大赛的宣传发动。
②报参赛曲目（假设有重复曲目，班级间协调）。
③选定主持人，确定主持人台词稿件。
④自由节目上报，按照01至14的出场顺序。
⑤开始申请场地。
⑥打印节目单。
⑦买齐比赛当天所需物品（气球、茶水、奖品等）。
5、各班前期排练工作（负责人：各班班委）。
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进展训练。
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛。
1、观众入场。
2、主持人开场（要介绍主题），介绍嘉宾评委，宣布比赛开始。
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目。
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场。假设需变换队形，要求在演唱过程中进展，以保证换场的顺利进展。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布。
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱完毕评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱完毕后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
6、每三次节目评委点评一次。
7、评委对最后一组进展点评，公布比赛成绩。
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。
10、主持人宣布本次大赛圆满完毕。
1、比赛完毕后，相关工作人员清理场地
2、在活动完毕后，相关负责人及时总结经历教训。
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进展评分（总分值为100分）
详细评分标准如下：
（一）歌曲内容（20分）
演唱内容符合这次比赛主题要求。
（二）精神面貌及台风（20分）
1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（10分）
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（10分）
（三）艺术效果（60分）。
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）。
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）
3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）
4、指挥手势准确，姿势优美，节奏清楚，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契（10分）
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌（10分）
（四）评委打分规那么。
1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保存一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
1、团结：《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》。
2、友爱：《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的.翅膀》《同手同脚》。
3、青春：《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》。
4、希望：《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》。
5、本卷须知：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
（2）其他紧急情况发生时，由筹划组负责处理
6、各部门分工：
（1）文字宣传负责人：宣传部。
（2）平安负责人：军体部。
（3）会场布置及场地规划负责人：文艺部。
（4）通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室。
（5）演出现场负责人：文艺部。
（6）号码簿、分数统计：各部门部长。
（7）比赛现场检查及监视：纪检部。
通过活动，为学生提供展示舞台，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高学生的艺术修养和综合能力，丰富校园文化生活。
1、四至六年级有歌曲演唱根底的同学，先在班主任处报名，由本班任课的音乐老师组织初赛，每班确定2名选手参加年级决赛。
2、参赛歌曲要求思想安康，积极向上，适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备，使用wav或者mp3的格式，并以班级姓名为文件名，决赛前交大队部。
1、报名：参赛选手于11周内在班主任处报名；
2、初赛：12-13周，由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进展初赛；
3、决赛：15周（暂定，详细时间以通知为准）。
四年级：第15周星期二下午；
五年级：第15周星期三下午；
六年级：第15周星期四下午。
星光多功能厅
分年级，按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。
单项奖：最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。
评分标准：
音准、节奏：声音具有美感，能合伴奏，准确演唱。40分
表演：大方得体，表现力丰富、生动，动作优美，符合演唱内容的需要。40分
服饰：选手服装能与表现形式有机结合。20分
为活泼百年淮中广阔师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。详细方案如下：
激情放歌迎元旦，唱响青春展自我
20xx年12月10日——12月28日
淮阳中学团委、
淮阳中学艺术组、
淮阳中学学生社团联合会、
天使之翼音乐社团
1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生
2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。
3.参赛曲目：风格不限，内容安康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。
1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原那么，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进展。
2.演唱的歌曲要求内容安康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
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