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夜宿幼儿园活动策划

来源:飒榕旅游知识分享网


夜宿幼儿园活动策划(大班)

设计思路:

四年全日制的幼儿园生活,使孩子学会了许多自理生活的方法,如穿脱衣服、洗脸刷牙、铺叠被子、整理物品等,在与同伴相处中,也学到一些简单的交往方式与技能,并尝试着解决一些小问题。然而,在家庭中,孩子面临同样的事情,却习惯性地呼喊父母,过多地依赖于父母的帮助。为此,在天气渐热、幼儿衣着又逐渐减少的时候,我们设计了“夜宿幼儿园”的活动,让孩子们离开父母留宿幼儿园一夜,在体验集体生活快乐的同时,树立“我已长大,我很能干”的信心。通过豁达,也可让家长感受到孩子能力的锻炼,需成人提供合理的机会及充裕的时间。

活动目标:

通过“夜宿幼儿园”这一活动,观察了解孩子在自理能力方面的水平,树立孩子的自信心,促进孩子自理能力的提高,同时感受集体生活的快乐。

活动准备:

1. 给每一位家长分发活动通知书。 2. 夜宿中的安全、保健措施。

3. 幼儿在家自己整理物品(睡衣、牙膏、牙刷、毛巾、草纸等),另可备 手电筒、灭蚊物品。

4. 零食若干及第二天的早餐。

教育过程:

提前一周引起幼儿活动兴趣,争取家长配合。夜宿幼儿园,晨谈夜宿趣事,毕业前的延伸活动

活动建议:

一、提前一周,向家长分发活动通知书,让家长了解活动的意义及过程。通过谈话,引起幼儿集体夜宿幼儿园的兴趣,消除部分孩子心中的顾虑。如:晚上有坏人来怎么办?(有110系统保护我们,或睡前锁门关窗等)此外,在日常活动中,可综合练习穿脱衣裤、挤牙膏、绞干毛巾等方法,鼓励孩子自己整理留塑幼儿园所需的物品。 二、夜宿活动,可分以下几个步骤:

1、幼儿在家吃好晚饭、洗好澡来园,先参加茶话会,听听讲讲,有助减轻幼儿心理上

的紧张感。

2、参观夜色中的幼儿园,重点突出宁静的气氛,闪的报警器及工人叔叔挑灯装修着新园舍。

3、跟小区的叔叔阿姨跳健身操,培养孩子热爱运动

4、可以做一二个黑暗中的游戏,如:《勇救小动物》《手电筒的游戏》等,但避免太刺激太兴奋,以免影响幼儿入睡。

4、可以集体观看幼儿自带的录像动画片,选择短小的一、二部。

5、选择好友一起睡,整理床铺、睡前盥洗。九点钟,讲故事后熄灯,老师巡视,照顾幼儿入睡。

6、第二天,六点半床,先整理床铺、盥洗、晨跑,再观察早早来园的阿姨的劳动(磨豆浆、清扫场地、拣菜洗菜等),最后与同伴、老师共进早餐、整理个人物品。 三、集体谈话:夜宿幼儿园的趣事,如:听到什么声音,做了什么好梦,老师也可谈谈孩子的不同睡姿等。在肯定与表扬中,突出大家住在一起真快乐的主题。同时,也指出生活自理上的需努力处。

四、在延伸活动中,可让家长了解孩子对活动的感受及这一夜的自理情况,并谈谈对活动的想法。在日常活动中进一步促进幼儿自理能力的发 展。

活动后记:

1.孩子们十分喜欢这一活动,从最初的期盼到最后的满足,真正感觉到自己的长大,自己会做许多事。有的孩子还一改平时自顾自的习惯,变得乐意帮助别人,显得能干而自信。孩子们对集体生活的热爱超出我们最初的预料。

2.家长们也过了心理关。那一夜,有的家长一夜未眠,有的打电话询问孩子情况。第二天当家长们看到一张张干干净净的小脸,排放有序的背包,及孩子们兴奋地说着、欢呼雀跃时,不禁感慨地说:“孩子真的长大了,许多事完全可以让他们去完成。 3、活动中让孩子学会了坦然面对突发事件,不管什么事老师都在你们的身边,我们会共同面对。

大班组

200906

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