一、知识体系
1、数字规律:关键是得出式中各数符号、绝对值的变化规律。
2、数式规律:关键是找出式的数学模型,弄清式中变量之间的数量关系。 3、循环规律:关键是找出其中的循环元素。 4、图形变化规律:关键是得到以图号为未知数求每组图形中图形的个数的公式。5、计算方法规律:关键是总结出题目中的计算方法。 二、知识巩固
1、【2014·贵州铜仁,18,4分】一列数:0,-1,3,-6,10,-15,21,„„,按此规律第n个数为 .
2、观察下列各式数:0,3,8,15,24,„„。试按此规律写出的第100个数是 ,第n个数是 。
3、1,9,25,49,( ),( ),则第n项为( )。 4、第一组:0,3,8,15,24,······ 第二组:2,5,10,17,26,····· 第三组:0,6,16,30,48······ (1)第一组有什么规律?
(2)第二、三组分别跟第一组有什么关系? (3)取每组的第7个数,求这三个数的和? 5、观察下面两行数
2,4,8,16,32,, ...(1) 5,7,11,19,35,67...(2)
根据你发现的规律,取每行第十个数,求得他们的和。(要求写出最后的计算结果和详细解题过程。)
6、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑 排列的珠子,前2002个中有几个是黑的?
7、32-128 ,523216,725224用含有N的代数式表示规律,并写出两个连续自然数的平方差为888的等式。
8、填数:
12,20,30,42,( ) 127,112,97,82,( ) 3,4,7,12,( ),28 9、选择
(1)1,2,3,5,( ),13 A.9 B.11 C.8 D.7
(2)0,1,1,2,4,7,13,( ) A.22 B.23 C.24 D.25 (3)5,3,2,1,1,( )
A.-3 B.-2 C.0 D.2 10、【2014内蒙古呼伦贝尔,17,3分】一组等式:
,
,
,
„„请观察它们的构成规律,用你发现的规律
写出第9个等式 . 11、【2014四川攀枝花,9,3分】如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm,一只电子甲虫,从点A开始按ABCDAEFGAB„的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm时停下,则它停的位置是( )
A.点F B.点E C.点A D.点C
12、【2014四川德阳,17,3分】如图,直线a∥b,△ABC是等边三角形,点A在直线a上,边BC在直线b上,把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′(如图①);继续以上的平移得到图②,再继续以上的平移得到图③,„;请问在第100个图形中等边三角形的个数是 .
13、【2014湖北荆门,11,3分】如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,„按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是( )
A.
B.
C.
D.
14、【2015内蒙古包头,10,3分】观察下列各数:1,,,发现的规律计算这列数的第6个数为( )
,„.按你
A. B. C. D.
15、【2014山东东营,18,4分】将自然数按一下规律排列: 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第一行 1 4 5 16 17 „ 第二行 2 3 6 15 „ 第三行 9 8 7 14 „ 第四行 10 11 12 13 „ 第五行 „ „„
表中数2在第二行,第一列,与有序数对(2,1)对应;数5与(1,3)对应;数14与(3,4)对应;根据这一规律,数2014对应的有序数对为 . 16、【2013贵州黔东南州,16,4分】观察规律:
112 ;1322;13532;135742;„„,则1+3+5+„„+2013的值是:
17、【2014四川内江,16,5分】如图所示,将若干个正三角形、正方形和圆按一定规律从左向右排列,那么第2014个图形是 .
18、【2014四川南充,15,3分】一列数a1,a2,a3,„,an,其中a1=-1,,,„,,则a1+a2+a3+„+a2014= . 19、【2014山东菏泽,14,3分】下面是一个按某种规律排列的数阵:
根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n>3)行从左向右数第n-2个数是 (用含n的代数式表示) 20、【2015湖南郴州,16,3分】请观察下列等式的规律: =(1﹣),=(﹣),„ 则+++„+= . =(﹣), =(﹣), 21、【2015河南,8,3分】如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,„ 组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒( ) A.(2014,0) B.(2015,-1) C. (2015,1) D. (2016,0) 22、【201川绵阳,11,3分】将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中的“○”的个数,若第n个“龟图”中有245个“○”,则n=( ) 个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是 A. 14 B. 15 C. 16 D. 17 23、【2015山东聊城,17,3分】如图,△ABC的三个顶点和它内部的点P1,把△ABC分成3个互不重叠的小三角形;△ABC的三个顶点和它内部的点P1、P2,把△ABC分成5个互不重叠的小三角形;△ABC的三个顶点和它内部的点P1、P2、P3,把△ABC分成7个互不重叠的小三角形;„△ABC的三个顶点和它内部的点P1、P2、P3、„、Pn,把△ABC分成 个互不重叠的小三角形.
24、【2015浙江宁波,10,4分】如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A1处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1;还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2;按上述方法不断操作下去„„,经过第2015次操作后得到的折痕D2014E2014到BC的距离记为h2015.若h1=1,则h2015的值为( )
A.
B. C. D.
25、【2014辽宁本溪,18,3分】如图,∠AOB=90°,点A绕点O顺时针旋转后的对应点A1落在射线OB上,点A绕点A1顺时针旋转后的对应点A2落在射线OB上,点A绕点A2顺时针旋转后的对应点A3落在射线OB上,„,连接AA1,AA2,AA3„,依次作法,则∠AAnAn+1等于 (180﹣含n的代数式表示,n为正整数)
) 度.(用
26、【2005·大连中考】在数学活动中,小明为了求值(结果用n表示),设计如图a所示的图形。
的
(1)请你利用这个几何图形求的值为 。
(2)请你利用图b,再设计一个能求的值的几何图形。
27、【2005·河北中考】观察下面的图形(每一个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
(1)写出第五个等式,并在下边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;
(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式。
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