根据参数的取值讨论集合间的包含关系
★★★
○○○○
表示 关系 子集 集合间的基本关系 空集 相等 真子集 文字语言 集合A中任意一个元素都是集合B中的元素 集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A 集合A的每一个元素都是集合B的元素,集合B的每一个元素也都是集合A的元素 空集是任何集合的子集 空集是任何非空集合的真子集 ∅记法 A⊆B或B⊇A AB或BA A⊆B且B⊆A⇔A=B ∅⊆A B且B≠∅ 集合间的常见包含关系为子集、真子集和相等。在集合中含有参数时要讨论参数的取值来确定集合间的关系。
(1)认清元素的属性,解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件.
(2)注意元素的互异性.在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误.
(3)防范空集.在解决有关A∩B=∅,A⊆B等集合问题时,往往忽略空集的情况,一定先考虑
∅是否成立,以防漏解.
若集合合是( ) A. 【答案】C
B.
C.
D.
,
,则能使
成立的所有的集
1.【广西省钦州市钦州港经济技术开发区中学2018届高三理科数学开学考试试卷】设集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},若A∩B=A,则a的取值范围是( ) A. {a|a≤2} B. {a|a≤1} C. {a|a≥1} D. {a|a≥2} 【答案】D
【解析】∵设A={x|1 2.【河北省衡水中学2018届高三上学期一轮复习周测数学(文)试题】若集合 Px|x2x60,Tx|mx10,且TP,则实数m的可能值组成的集合是 __________. 【答案】11,,0 23【解析】由题意得: P2,3,由TP易知,当T时, m0;当T2时, 1111m;当T3时, m,则实数m的可能值组成的集合是,,0,故答案2323为11,,0. 233.【浙江省诸暨市牌头中学高中数学人教A版必修1巩固练习:1.1.2集合间的基本关系】设A={x|x24x50},B={x| mxm4 },若BA,则m的取值范围是______。 【答案】m5或m5; 【解析】 由A{x|x4x50}{x|x1或x5}, 当B,满足BA,此时mm4,此时不成立, 当B,满足BA,则m41或m5,解得m5或m5. 点睛:本题主要考查了集合之间的关系的判定及应用,本题的解答中根据不等式求解集合 2A,再根据BA的关系,正确列出条件是解答的关键,同时解答中注意B的情况, 不能遗漏,也是题目的一个易错点. 2 1.已知集合A={x|x+ ax+1=0},B={1,2},且AB,则a的取值范围是______。 KS5U】浙江省诸暨市牌头中学高中数学人教A版必修1巩固练习:1.1.2集合间的基本关系 【答案】2a2; 2.【甘肃省武威第二中学2018届高三上学期第一次阶段性考试数学(文)试题】已知集合 , . (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1)【解析】试题分析: (1)结合题意可得: ;(2)或. ,∴; (2)结合题意分类讨论试题解析: (1)当 和两种情况可得或. ,∴ (2)因为 ,当 时,则 ,即 当时,则或,解得: 或. 综上: 或. 3.【内蒙古集宁一中2017-2018学年高一上学期第一次月考数学试卷】设集合 , 【答案】M={m|-﹤m﹤ 或m=3} ,若 ,求实数的值组成的集合. 【解析】试题分析:由集合A={x|x2-3x+2=0}={1,2},B={x|x2-mx+2=0},B⊆A, 得B=∅,或B={1},或B={2},或B={1,2},分别进行求解即可. 试题解析: ∵集合A={x|x-3x+2=0}={1,2},B={x|x-mx+2=0},B⊆A, ∴B=∅,或B={1},或B={2},或B={1,2}, 2 2 ∴△=m-8<0,或1-m+2=0,或4-2m+2=0,或1+2=m,解得-值组成的集合为M={m|-﹤m﹤ 或m=3} 2 ﹤m﹤或m=3,所以m的 4.设集合Ax|x28x150 , Bx|ax10 . 1,试判定集合A与B的关系; 5(2)若BA,求实数a的取值集合. (1)若aKS5U】【全国百强校Word】河南省平顶山市郏县第一高级中学2017-2018学年高一上学期第一次月考数学试题 【答案】(1) B⊆A;(2) a的取值集合为0,,. 1135 (2)当B=∅时,满足B⊆A,此时a=0; 当B≠∅,a≠0时,集合B=,由B⊆A得∴a3或5. 综上所述,实数a的取值集合为0,,. 1513或5 ; a11355.已知集合求:(1) ;(2)若 ,且 ,求的范围. . KS5U】【全国百强校】四川省雅安中学2018届高三上学期第一次月考(文)数学试题 【答案】(1) (2) 【解析】试题分析:(1)先解不等式得 得 试题解析:(1)(2) 。 ,再由数轴求交集,(2)先由 ,再根据集合包含关系列的限制条件,解得的取值范围. , 。 6.设A={x|-2≤x≤5},B={x|m-1≤x≤2m+1}, (1)当x∈N*时,求A的子集的个数; (2)当x∈R且A∩B=Ø时,求m的取值范围. KS5U】湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高一上学期(理科实验班)第一次月考数学试题 【答案】(1)32;(2)m< 或m>6. 【解析】试题分析:(1)由x∈N*,可得集合A,进而得子集个数; (2)分B=Ø和BØ两种情况. 试题解析: (1)∵x∈N且A={x|-2≤x≤5},∴A={1,2,3,4,5}.故A的子集个数为2=32个. (2)∵A∩B=Ø,∴m-1>2m+1或2m+1<-2或m-1>5,∴m< 或m>6. * 5 7.已知集合(1)若 ,求实数的取值范围; ,集合. (2)是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. KS5U】【全国市级联考】广东省茂名市2018届高三五大联盟学校9月份联考试卷(文数) 【答案】(1) ;(2)不存在实数,使得 或.。 类建立不等式进行 【解析】试题分析:(1)依据题设中的集合包含关系分 求解;(2)依据集合相等建立方程组求解。 解:(1)因为,所以集合可以分为或两种情况来讨论: 当时,. 当时,得. 综上,. (2)若存在实数,使,则必有,无解. 故不存在实数,使得. 8.已知集合,a为实数 (1)若A是空集,求a的取值范围(2)若A是单元素集,求a的值 (3)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围 KS5U】江西省上饶县中学2013-2014学年高一上学期第一次周考数学试题 【答案】(1)a>1,(2)a=0或1,(3)a=0或a1 【解析】试题分析:(1)解集是空集,即方程没有实根,又a≠0所以判别式小于零; (2)分a=0与a≠0两种情况讨论; (3)可考虑研究有两个元素的情况,求其补集即可. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容