一、选择题（每题 2分，共10分） 1、没有错别字的一组是（
A、思潮起伏 B、意味深长 C、天涯海角
）（2分）
恍然大悟 百折不回 牙牙学语 水落石出
狂风怒毫 寝不安席 滔滔不绝 碧空如洗
司空见惯 张冠李戴 悬崖绝弊 顶天立地
水落石出 可见一斑 波涛起伏 同心协力
D、惹人叽笑
2、 下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A、 “望”按部首查字法，应查部首“王”部，在“德高望重”中的理解为“名望”。 B、 “水”字应按“先中间后两边”的笔顺规则写。 C、 “亚”和“凸”两个字笔画数都相同。
D、 “甲”按音序查字法，应查音序“ J ”，“花甲”指六十岁。
3、 “这柔和的月光下的北戴河， _____________ ，隐隐约约、朦朦胧胧的。”填在句子中合 适的一句是（
）（2分）
A、像一幅淡淡的水墨画似的 B 、像一幅美丽的山水油画似的 C、像一张美丽的山水照片似的 4、 下列一组句子中，没有语病的一句是
（）
（2分）
A. 桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 B. 校园里屹立着一棵棵松树。
C. 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇。 D. 我一定改正不好的缺点。
5、 “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ A.答应别人的事能不守信用吗 ？ C.答应别人的事非守信用不可吗 ？ 二、拼音、字词。（13分） 1、看拼音写词语，要把字写漂亮。 t I ng b a j ing m i zh ai zh i
（5分）
mi an l i z Un do
）（2分）
B.答应别人的事非守信用不可 ！ D.答应别人的事不能不守信用。
（）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、选择带点字的正确答案。（2分） 唱和(he h e)悄然(qi ao qi ®) 3、把下面的词语补充完整。 形色（）（）
北风怒号(h do h co)
（2分）
蕴藏(c a ng z a ng)
（ ）落（ ）出 (
）如洗 （）（）学步
4、选择正确的词填空。（2分）
清爽 清幽
清静
）。
昆明湖上的微风吹来了，令人感到十分（ （
）的山谷里，一切都显得那么宁静。
5、在括号里填上表示“看”的意思的词语。 （
）遗容 （
）病人 （
（每空0.5分，共2分） ）蓝天 （
）远方
三、按要求改写句子。（每题2分，共8分）
1、 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！ （仿照句式写一排比句） 2、 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
（缩句）
3、 妈妈对我说：“今天晚上，你和爸爸先吃晚饭，不用等我。”（直接叙述改间接叙述） 4、 用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。 我们工作有多忙
时间排得有多紧
合理安排好
可以把每件事做得井井有条的。
四、 按课文内容填空。（每空1分，共10分） 1、 你好，清凉的（
）！你捧出一面（），是要我重新（
）吗？
）吗？你好，汩汩的（
）!
你（ ）着一首首小诗，是邀我与你（ 2、 詹天佑不怕（
），也不怕（
），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
3、 _______________________________ ，虫声新透绿窗纱。 4、 造物无言却有情， ________________________________ 。 五、 阅读（29分）
（一）课内阅读（14分）
那座古桥，是我要（拜见 拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老 人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，
滚滚河水流向远方，你（弯 弓）
着腰，（俯身 低头）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散， 唯有你（依然 仍然）如旧。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们 迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵
树。我脚下长出的根须，深深扎（ zh a zh d进泥土和岩层；头发长成树冠 （gucn gu cn）, 胳膊变
成树枝，血（xi e xu e）液变成树的汁液，在年轮里旋转 （zhu m zhu an）、流淌。 1选段选自课文 __________________ ，作者是 _______________ 。（2分） 2.
3•把括号里不恰当的词语划掉。 4.
5. 根据文段的内容填空。（3分）
作者把老桥比作德高望重的老人，不仅写出了桥的 _________________________ ，而且也突 出了它
的品质，充分表达了作者对古桥的
为文中加点字选择正确的读音。 （2分） （2分）
文段中找出能体现老桥德高望重特点的句子。（2分）
6•在文中找出一个可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情的句子。你是否也有 过类似的体验？请简单的写写：
（3分）
（二）孩子，我为什么打你 （15分）
有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人
……你突然插嘴说：
妈妈，你经
常打一个人，那就是我 ……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话， 但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。 面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描 淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任 何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。
我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向
上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。 你开始淘气，开始恶作剧 ……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、 弄脏衣服…… 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样 应该得到原谅。
第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧， 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，
而我则要你接受人类社会公认的法则
……为了让你记住
并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效， 以建树之后，我被迫拿出最后一件武器
在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无
一一殴打。如果问我为什么要打你， 我只能说，假如
你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦 弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的 疼痛，从此与它们永远隔绝。
我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不 是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，
孩
子，我才会举起我的手 ……每一次打过你之后， 我都要深深的自责。 假如惩罚我自身可以使 你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有 自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。
我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力， 这是一条力 学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。 可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。
我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免
一一打是爱。世人将这一份特
这样我才
权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚 都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累
……
孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。 毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，
我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半
懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
孩子，打与不打都是爱，你可懂得？
1、 在第一自然段中找出两对反义词。 （2分） _____________ _______________________ 2、 结合文章理解下列词语。（3分）
我行我素”旨的是 _____________________________________________________________________ 臂系千钧”旨的是 _____________________________________________________________________ 3、 文中写到我谨慎地使用殴打”是因为： ___________________________________________ ;我 从不用工具打是因为”： _________________________________________________________ （4分） 4、 文章以 “孩子，我为什么打你”为标题好不好？谈谈自己的看法 5、 为什么说打与不打都是爱”（3分） 六、习作。
（3分）
（30分）
你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好的学习或生活习惯了， 是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历，
把“我不再 _____________ ”补充完整，并
400字以上。
以此为题。如不再灰心，不再任性，不再自卑等。要求内容具体、真实，字数
答案
一、
二、 拼音、字词 1 •挺拔静谧真挚 2. h e qi ao h co 3匆匆 水落石出4清爽 清幽 5瞻仰探望仰望 1略
2、 刺猬缩成一团。
勉励
阻挠
蹒跚学步
选择题 1、B 2、C 3、A 4、C 5、C
c C ng
碧空如洗
眺望
三、 按要求改写句子 （共4小题，每小题2分，共计8 分）
3、 妈妈对我说，今天晚上，让我和爸爸先吃饭，不用等她。 或幸福怎么不是屡战屡败时，觉得自己仍然有着信心和希望呢？ 4、 略
四、 按课文内容填空 （共4小题，每空1分，共计10分） 1山泉明镜 梳妆溪流吟诵唱和 2困难 嘲笑 3今夜偏知春气暖
4每于寒尽觉春生
五、阅读 1山中访友 李汉荣 2 zh a gu oi xu e zhu m
3 拜见 弯 低头 仍然 4略 5略 6略 阅读二
1 偶然 经常 轻描淡写 刻骨铭心
2 我行我素是指我不听妈妈的话。不接受社会公认的法则，而去做自己喜欢的事。 臂系千钧是指打就是爱。 而我又不忍心打你， 每打你一次我感到痛楚都要比你更久远。 不是身累，而是心累。 因为 3 每当打你时我的心都在颤抖。 只有在所有努力都失败后，我才会举起我的手。
4 好。“孩子，我为什么打你”用提问的方式设置题目，全文都是对这个问题的回答。方式 新颖，充分激发了读者阅读的兴趣。
5. 因为孩子不懂事之前，对于说教不管用的孩子来说，只能用打来驱使孩子听话，一般懂事 后，就多用说教了， 再打孩子可能也不会听话，也只能点到为止了，这两种教育方法都是爱 孩子的体现。
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