高一物理学些什么
很多经历过高一学习的同学可能都还记得,高一第一次物理考试,尤其是期中考试,无论你初中学习的怎么样,高中都会打乱了重新来过,有凯歌嘹亮的,当然也有惨字当头的。第一次考试很大的程度上影响了各位同学对自己高中的心理定位,也奠下了后期的心理基础,此时,有人觉得自己是擅长理科的,有人开始质疑自己是不是应该选择文科。
在这里,我们不想讨论初高中物理的区别和联系,我只想告诉各位高一的同学,无论你初中是不是牛人,是不是聪明,其实都没有多大关系,高一物理的学习要学习些什么,怎么学习是有技巧的,下面你听我徐徐道来: 高中物理的学习知识层面思维层面知识层面 高一物理在知识框架上一切为运动服务。运动的物体分为直线运动和曲线运动两种形式,高一物理就先易后难的一步步进行了讲解。
1.匀速直线运动及匀变速直线运动是运动的基础,是形象了解运动过程的关键,也形象的从时间角度解决了直线运动的问题。
2.受力分析,由易变难,既有静态也有动态,静态衔接初中知识,动态受力和牛顿第二定律对匀变速直线运动产生的原因进一步深化学习,开始为抽象思维学习布局,不过到此直线运动讲解完毕,上学期也结束了。
3.曲线运动,抽象和形象结合,但先讲解平抛运动,把平抛分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动,衔接高一上学期内容。
4.圆周运动,衔接曲线运动,理论联系生活并将知识拓展到宇宙中天体的运动,给学生一个应用物理知识解决自然现象的“宏大”空间。
5.功能关系,尤其是动能定理应用力和位移的关系解决各种抽象的运动问题,应用动能定理解决高考中不管是直线运动问题还是曲线运动问题一招灵。
思维层面 高一物理采用由浅入深、步步为营的知识构架,这样即能帮助同学们打下坚实的知识
基础,又能有助于同学们形成由现象到本质,由形象到抽象的转换,形成正确的抽象的思维,为以后的物理学习打下坚实的方法基础。
有别于初中的知识很多问题都是对某一时刻某一状态的把握,匀变速直线问题的研究就已经向我们传递了一个信号,我们要开始研究物体从一个状态过渡到另一个状态的中间过程,也就是动态过程,这个时候我们需要学会去理解和描述整个物理过程,把握整个物理过程中的相关因素,从而准确的解决对应的问题,这一点是高中物理成绩提高的关键,许多同学到高三还是不能很好的形象的描绘物体的运动过程,找不到运动过程中的关键因素,以至于物理的学习总一蹶不振。所以建议高一的同学不要以为高一知识不重要,其实课本内容的编排在潜移默化的培养你的抽象思维,这一点千万不要忽视。
总的说来,高中物理的学习就是知识的广度和深度的扩展以及思维能力提升的过程,而从上面的解释来看,物理这门学科在高一要知识和思维两条腿走路,千万不要忽略了。
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