您好,欢迎来到飒榕旅游知识分享网。
搜索
您的当前位置:首页民办本科院校辅导员在培养大学生创新创业能力中的辅助作用

民办本科院校辅导员在培养大学生创新创业能力中的辅助作用

来源:飒榕旅游知识分享网
师资队伍建设

DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2015.2461

民办本科院校辅导员

在培养大学生创新创业能力中的辅助作用

成都东软学院  冯 宇

摘 要:大学生创新创业教育在民办本科院校中受到了普遍重视,并将其视作教学中的一项重要内容。在这一工作中,    民办本科院校的辅导员应该肩负起自己的责任,为我国培养具有创新创业能力的大学生发挥积极的辅助作用。关键词:大学生创新创业辅导员辅助作用文章编号:ISSN2095-6711/Z01-2015-11-0089

2015年两会政府工作报告中提出要重视大学生创新创业精神的培养。提高大学生创新创业能力是建设和谐社会的必然要求,也是实现国家稳定发展民族兴旺的必要条件。作为民办二本院校的辅导员,身为与大学生接触最多的教务人员,应该肩负国家和学校赋予自己的责任,为培养自主创新创业能力的大学生发挥自己的积极作用。

一、辅导员对大学生创新创业教育的重要性

就目前的社会就业形势而言,大学生就业形势一直不容乐

观,培养大学生创新和创业能力,在缓解就业压力的同时,也

为大学生未来的发展开辟了新的道路。身为民办二本院校的辅导员应该积极响应国家和学校的号召,在培养大学生创新创业能力的工作中发挥自己积极的辅助作用。大学生创新创业能力培养是一个系统性的工作,需要学校的正确引导。作为我国民办二本院校的辅导员在平时的学生工作中,能够意识和感受到现在的大学生对创新的渴望以及对创业的积极性和需要指导的迫切性。作为从事教学一线工作的辅导员,参与到大学生创新创业能力培养工作中是很有必要的。

二、辅导员在大学生创新创业教育中的辅助作用

民办本科院校响应国家政策的号召,对于大学生创新创业能力的培养非常重视。但是如何有效地开展工作,是教育工作者最关注也是最迫切需要解决的问题。民办二本院校的辅导员与学生接触最频繁,也是站在创新创业教育最前线的教育者,为大学生创新创业能力的培养起到了辅助性的作用。

1.辅导员是大学生创新创业过程中的引导者

人的行动是由思想来掌控的,民办本科院校开展大学生创新创业教育要在辅导员的思想教育工作的前提下进行的。思想教育工作是学生创新创业能力培养的首要条件。只有做好学生的思想工作才能激发他们的积极性,才能使其更快更好地融入到创新创业的教育活动中。而这些需要辅导员在日常的工作中一点一滴地对学生加强这方面的引导,从而使学生主动学习创新创业的知识。民办二本院校的辅导员在平时对学生进行思想教育时应把创新和创业与学生的学习和未来就业结合起来,从而让学生认识到创新创业能力对于自己未来发展的重要性。要求学生在日常生活中主动收集与创新创业有关的知识,并吸收转化这些知识,在他们实际的创新创业活动中能够灵活运用这些知识。民办二本院校的辅导员为了更好地做好引导者,要调动学生的积极性,在学生的业余时间组织他们成立创新创业社团和学习小组,让每个学生参与到创新创业的活动中,集合大家的努力和智力发挥好创新创业小组的能动性。把大学生创新创业的培养工作贯穿到学生的整个生活和思想教育中,让他们树立创新创业的意识,这样才能够增强创新创业教育活动的有效性。

2.辅导员是大学生创新创业过程的指导者

在培养大学生创新创业能力的时候,要针对学生遇到的问

题给予专业性的指导。把思想政治工作与创新创业教育结合为一体,做学生创业生涯的导师。身为民办二本院校的辅导员要在学生日常的学习生活中指导学生开展创新创业活动,培养学生创新创业能力。并发挥好帮带作用,对学生遇到的困难进行指导,做好学生创业团队的指导老师。要运用自己的学识和经历对学生的创业团队进行指导,例如教会学生做创业计划书并对学生设计的创业方案进行可行性分析。

3.辅导员是大学生创新创业过程中心理压力和困惑的疏导者

大学生创新和创业都是很艰苦的,需要花费大量的时间和精力,开动脑筋挖掘自己的潜能。大学生没有社会经验,遇到挫折很容易打击他们的自信心。大学生处于青春后期,遇事容易冲动且自控能力差。所以他们会有创业很容易的心理,也不会做失败的心理准备;对于自己的成果期望过高急于求成,一旦遇到挫折就会灰心且意志消沉。因此在掌握了他们的这种心理特征后,民办二本院校的辅导员就要有针对性地进行引导,对于他们的困惑以及压力要即时进行疏导,从而使其对创业和成功充满信心。

所以作为民办二本院校的辅导员在对大学生进行创新创业能力培养的时候,既要培养学生相关的技能又要对其心理进行疏导,引导和培养学生冷静面对事情的心态,遇事要沉着,才能使他们的能力得到更好的发挥。

三、结束语

我国大学生创新创业能力的提高是目前国家倡导的,基于未来经济形势的多变性,大学生创新创业教育是我国民办本科院校一个亮点工作。辅导员应该在丰富多彩的学校生活中挖掘学生创新和创业才华的能力,发挥辅导员的辅助作用。在这个充满着机遇的新世纪,作为一线教育工作者的民办二本院校辅导员要辅助大学生抓住机遇,肩负国家和政府赋予的使命,培养大学生创新创业的能力,使其能够尽快地适应未来的工作和生活。

参考文献:

[1]论高校辅导员在大学生创业教育中的角色与作用[J].工作研究,2012.03

[2]李 岩,李 莹,刘 哲.浅谈高校辅导员在创业教育中的作用[J].当代教育论坛:管理版,2010.01

[3]高世杰,赵红灿.思想政治教育促进大学生创业教育研究[J].

山西高等学校社会科学学报,2011.03

[4]张兆强,杨 林.高校辅导员开展创业教育工作初探[J].中国成人教育,2011.12

[5]陈 希.在推进高等学校创新创业教育和促进大学生自主创

89

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- sarr.cn 版权所有

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务