小学生安全主题班会教案4篇

对于每个人来说,生命只有一次.注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径.这里给大家分享一些关于小学生安全主题班会,希望对大家有所帮助. 小学生安全主题班会1 认识目标:

1.知道社会上有伤害儿童的坏人. 2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段. 3.知道一些提防坏人.不上当受骗的方法. 情感目标:

憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识. 行为目标:

不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;独自在家时,不给陌生人开门. 教学重点:

1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段. 2.知道一些提防坏人.不上当受骗的方法. 教学难点:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识. 教育过程:

一.讲故事,导入新课

1．讲故事《狼和七只小山羊》(参见扩展资料)

当讲到〝没过多久,〝咚咚咚〞,有人敲门.〝小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西.〞时,师问:〝你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度讨论一下,你们会怎样做?(把学生分成七人一组,模拟七只小山羊) 学生分组讨论并回答

师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受骗.可是,你们知道吗?并不是所有的小朋友都向你们这样警惕,他们很容易就被骗了.曾经发生过这样的一件事情,请看!

出示图片《被骗的三个学生》 师问:你们猜猜会发生什么情况呢? 学生回答

出示图片2和扩展资料2.3.4,展现被骗的可怕结果.(参见扩展资料) 师追问:我们怎么帮助这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢? 板书:不上当受骗

学生回答:(1.问问家人叫什么名字?2.撒跟就跑.3.不吃陌生人的东西.4.不轻信别人的话.5.找警察叔叔帮忙.6.大声的喊叫等.)

师小结:仔细听.认真看,动脑筋想,识破坏人的诡计,不上当受骗. 过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢? 二.学习课文,初步明理 1读课文中的真实再现. 2．教师提问:

(1)宁宁和李明遇到了什么人?

(2)这个陌生人对他说了什么,做了什么? 3．学生回答. 4．教师小结: 5．教师提问:

(1)宁宁和李明遇到的陌生人是坏人吗? (2)如果是你会怎么做? 学生讨论并回答

6．教师小结:在日常生活中,与陌生人交往时一定要提高警惕. 小学生安全主题班会2 教育目标:

1．知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法. 2．让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康. 教学重点:意外伤害中的处理方法. 教学难点:分析.整理处理方法.

教育过程:

1．揭示课题.老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况.)学生自由发言

2．引出.我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故.每个学生联系自己的实际,说一说具体的事例.]

师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上. 做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤 3．出示思考题.

(1)如果让你碰到这些情况,你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力,想办法来克服.

(2)教师给予学生指导和帮助.告诉学生应具备良好的品质

4．师总结.一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理.诚实.勇敢.谦虚.自尊.俭朴.清廉.坚毅.乐观等品质. 5.安全使用家电与燃气 教学目标:

1.通过交流.辨析.调查等活动,获得安全使用家电的基础常识. 2.掌握一些常用家电的正确操作方法. 3.养成正确使用家电的良好生活习惯. 教学重点:

1.通过交流.辨析.调查等活动,获得安全使用家电的基础常识. 掌握一些常用家电的正确操作方法

教学难点:培养正确使用家电和燃气的良好习惯. 教学过程:

一.认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用? 二.小组交流:

1.家用电器使用应注意哪些安全事项?

2.把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本〝我还知道〞栏里,再说给

大家听听. 3.教师归纳:

使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源.

三.辨析:

1.仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么? 2.集体朗读〝提示〞内容,明确正确的操作事项.

3.评一评,自己安全使用家电和燃气吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?

四.课外延伸:

回家与父母一起做个小调查,调查家里用电用气的做法.预防触电,预防火灾,养成安全用电,安全用燃气的自觉行为. 小学生安全主题班会3 一.谈话引入:

同学们生活在幸福.温暖的家庭里,受到父母和家人的关心.爱护,似乎并不存在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故.下面就谈谈家居安全要注意什么: 1.用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了.因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识.

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源. 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器. 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头.

4)使用中发现电器有冒烟.冒火花.发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用.

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人. 2.安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾.

2)使用燃气器具(如煤气炉.燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒. 二.游泳时要注意安全 1.游泳需要经过体格检查. 2.要慎重选择游泳场所. 3.下水前要做准备运动.

4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳. 5.水下情况不明时,不要跳水.

6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助. 三.交通安全

1.行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走. 2)集体外出时,要有组织.有秩序地列队行走.

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行. 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到〝绿灯行,红灯停〞.

2.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街.

交通安全:全国平均每天发生交通事故_00起,死亡257人,受伤 _47人,直接经济损失731万.真是令人痛心.针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患.提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆.及时消除交通隐患.

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点.

1)禁止在校园.宿舍内吸烟.点蜡烛. 2)是禁止使用电炉.电褥等电器.

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复.希望大家能齐抓共管.共同参与到

校园安全防范的活动中来.

防盗:保管好个人财务.在上机.下课期间要锁好门窗.住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍.在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警.

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱.若存在分歧.矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨.若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊.

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹.老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识.在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题.

四. 发生火灾怎么办

1. 要打火警电话_9报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样.

2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场. 3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻.用湿衣物包裹身体. 小学生安全主题班会4 教学目标:

1.引导学生了解交通安全问题对我们的重要性.

2.我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全. 3.培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使. 教学重点:掌握必要的交通安全知识,确保交通安全.

教学难点:培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使.

教学过程:

一.故事激趣引入活动

1.放故事录音:〝丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路.〞丁丁很不高兴撅着嘴说:〝谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看.〞爸爸笑着摇着头:〝我不是说你没学会走路是说你还没学会在马路上走路.〞丁丁奇怪的问道:〞在马路上走路还用学吗?〞爸爸点点头说:〝是的不但要学而且应该记住一些规定.〞

2爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容(板书:交通法规我遵守). 二.看说比学掌握规范

1.认识交通信号灯.(出示交通信号课件)同学们你们知道红灯.绿灯.黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言:红灯停绿灯行黄灯亮了等一等) 2.认识各种交通标线

3.了解走路规范.(课件出示三图) 图一:小朋友背着书包走在马路人行道上. 图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口. 图三:小朋友放学回家走在过街天桥上.

同学们你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较教师引导学生认识〝人行道〝.〝人行横道〞.〝过街天桥〞)

教唱儿歌认识过街天桥.(过街天桥空中跨横空马路作用大.行人靠右快速过千万不要贪玩耍.)

4.小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论. ①把小朋友身边的故事讲给大家听增强安全意识.

②小组讨论后得出:走规定路线看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍. 5.礼貌候车,学拦〝出租车〞.

①听故事:《徐特立爷爷排队候车的故事》 ②学生听后,说说应该怎样候车?

③情景表演:学拦〝出租车〞.(引导学生懂得:站在人行道,对车挥挥手,话语

要礼貌,双方都喜欢) 三.回顾所学,交流体会

同学们,今天的安全课中,你学会了什么?说给大家听,好不好? 四.明辨是非,认识升华

1.课件出示图,辨别图中的小朋友做得对不对,说说为什么? a放学路上,小明与小伙伴们边走边踢球. b红灯亮了,小红从人行横道通过. c几个小朋友走在马路中央去上学. 五.夸夸同学,发红花

a夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学. b给这些同学发交通红花,并评出〝安全小天使〞. 六.活动总结

通过这次安全课,同学们认识了交通信号灯,还懂得了行路的规定.为了我们的安全,让我们从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使,好吗?

小学生安全主题班会教案范文4篇