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安徽教师资格考试备考:综合素质-写作

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安徽教师资格考试备考:综合素质-写作

一、议论文的写作结构

议论文的框架包括引论、本论、结论三部分,即提出问题、分析问题、解决问题,也可以成为是什么、为什么、怎么办三部分。下面将据此介绍三种常见的议论文写作结构:

常规结构(五段三分式)

注释:可以从不同的角度分析得出并列式(横向展开不同侧面论述)或者递进式(纵向层层深入论述)的分论点,也可以分别从是什么、为什么和怎么办三个角度得出递进式的三个分论点。考生可以根据自己的写作思路及积累的素材,灵活选取论述的角度。

灵活结构

注释1:一个论点多个论据式结构,适合于那些积累了大量的、典型的论据的考生。因为整篇文章只有一个中心论点,下面的自然段都是通过论证典型的论据来论证自己的中心论点。例如吴晗的《谈骨气》,他的中心论点只有一个,那就是“中国人是有骨气的”。然后列举了古人不食嗟来之食、文天祥、闻一多等论据来论证自己的中心论点。论据的多少可以灵活选取,但是要注意符合字数要求。

注释2:对照式结构,同样只有一个中心论点,然后通过从正反两个方面的对照,突出说明其中一个方面的正确性,另一个方面只起烘托、陪衬的作用。

二、写作素材

考生常常会感觉“头脑空空”没有任何写作素材,其实写作素材无处不在,只是需要细心去发现、去挖掘、去积累。

论证方法主要有四种,也涉及到四类写作素材,它们分别是:

1.举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事实、事例、文献数据证明论点。相关的素材包括:教育案例、人物事迹、文献数据等等。

2.道理论据:对观点进行分析、评论,运用有道理的句子、言论阐释论点,证明论点,通常和其他论证方法结合使用,例如摆事实、讲道理。

3.引用论证:应用名言警句、科学原理、论著文章等进行论证。相关的素材包括:名言、格言、古语、校训、领导人讲话、广告词等等。

4.理论论证:根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。相关素材包括:教育学、心理学、教育心理学、考生本专业的理论等。 安徽教师考试网为您提供安徽教师考编、安徽教师资格、安徽特岗教师招考公告、考试题库、公益讲座、备考指导、辅导课程等,中公安徽教师考试网祝您考试成功! >>>更多安徽教师考试真题请查看中公安徽教师招聘网-考试题库

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