初中地理研究课展示课后反思
而掌握收看天气预报的技能。也体现多媒体服务教学，从而使得教学手段丰富。4.为了让同学们更能掌握看懂天气预报的技能，我还安排了Flash动画练习，让学生通过练习，加深印象。
5.通过播放今年第六号台风派比安登陆实况视频，让学生了解灾害性天气的存在。让学生引起重视，让学生认识到原来灾害就在身边随时可能发生。
6、举个课堂让我感动例子吧，那就是我在课堂上问了一个问题：除了从电视上获得天气预报的信息，还有哪些方式可以获得该信息？
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而掌握收看天气预报的技能。也体现多媒体服务教学，从而使得教学手段丰富。因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容