2022年初一学生学习计划(15篇) 初一学生学习安排(15篇) 时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，此时此刻须要制定一个具体的安排了。好的安排都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的初一学生学习安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初一学生学习安排1 这个学期，对我们来说是一个特别的学期。因为一些特别的缘由，我们不能在学校中正常的开学授课。但是随着网络科技的发展，我们的对此的解决策略也出现了！那就是利用网络去完成上课学习的任务！ 在过去的一段时间里，我已经在老师的网络授课中学习了不少的学问。网课给我的感受，真的很特殊，尽管不如面对面的干脆授课清晰，但是也有许多过去所没有的优势。为了能好好的利用老师努力为我们完成的授课，我在学习上也要努力的提升自己，让自己在这段特别的授课中有更大的进步！以下是我的个人学习第1页 共41页 安排： 一、自我管理 随着上课的进行，我也发觉了网络授课的最大问题。那就是我们学生对自己的管理真的很糟糕。我也知道，在家中的环境总是让自己忍不住放松。尽管我始终在努力的自己，但仍忍不住走神。这对我的学习真的很不利！为了改正自己的问题，我在此对自己做以下要求： 1. 在上课的时候必需严格的要求自己，不能开小差，更不能去想别的事情，要将自己的房间当做课堂！ 2. 在学习的时候要主动的记录下自己的问题，课堂上不便利的，要在课后利用时间去和老师请教。 3. 主动地改正自己在上课时的错误习惯，努力的适应这种新的教学方式，提高自我的适应力！并在课后努力的完成作业，不能拖沓！ 二、课外时间的利用 尽管在家里，可是我们其实已经是在学习了！面对每天众多的“课外时间”，我必需主动地利用起来！ 第2页 共41页 首先是对自己的英语单词背诵，主动的改进自己的英语单词储备量的不足，这正是个好机会！其次，是对语文等课程的资料背诵。这些都能利用多出来的空闲时间来学习。家中的学习尽管有很多的不便利，但是对于自学来说，却是不行多得的“清净”。我要好好的利用这段时间，增加自己的学问储备！ 三、结束语 这次的网络授课，既是一次考验，也是一次机会。我信任，只要有心学习，无论是在哪里，都一样可以提高自己的学习成果！我不会因为学习中的麻烦而选择躲避，我肯定能在这次的学习中，更加的精进自己！提升自己！期盼在真正的开学后，我能有不一样的变更！也希望我们正式开学的那一天早些到来！ 初一学生学习安排2 新初一学生如何制定学习安排 小升初后，接下来便是初中的学习。初一学习如何安排?初一学习安排如何制定?初一学习安排怎样支配?这便成了小升初学生及家长们的困惑。 一、初一学习如何安排：初中的学习规律。 第3页 共41页 一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。好学生初一的目标是：每次考试应在(百分制)数：98-100，外：95-98，语：88-94。 二、初一学习如何安排：初一学习谨记要点。 中考是考基础的，要求肯定不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真诚提示初一的学生及家长，肯定不能偏科。 三、初一学习如何安排：科学学习安排定制要领。 第一：要自信。许多的科学探讨都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很简单陷入恒久的自卑之中。 其次：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。 提高效率方面:有学习环节，学习看法、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简洁了，成果就会提高。每个人的基础不同，学习看法也不同，所以要采纳的方法也就不同。第4页 共41页 要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要依据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应当是“百家争鸣”“百花齐放”。 第三：考试关键是自己对学科的驾驭状况。基础学科占60%，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合实力、应用实力的考查，主要是区分高层学生。考试大家都惊慌,其实不用胆怯,没关系张。 第四：初一最重要是不要太惊慌.只要把分数看开点就可以了,否则太过于惊慌的心情,是无法进行复习的。 1.全面复习的基础学问。 2.具体分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合实力的培育，拓展自己的应用实力。 四、初一学习如何安排：学习方法的把握。 1、“按部就班”——就是学生根据学科的学问体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习，它要求学生应注意基础，切忌好高骛远，急于求成。按部就班的原则体现为：一要打好基础，第5页 共41页 二要由易到难，三要量力而行。要注意讲究实效，不搞形式，要统筹支配课前预习，通过初步阅读，先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等)，为顺当听懂新课扫除障碍，预习时要看、思、做结合进行。 初一学生学习安排3 早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭 早上8：00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最醒悟的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业〉 早上九点半起先休息半个小时，〈学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉 早上10;00起先学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉 中午12;00吃饭 中午午休1个小时 下午1：00起先学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分安排自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的学问面，为写作积累材料。 1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初第6页 共41页 一是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 语文：我认为113分似乎对于你来说还有很大的提升空间，我想这是你全部5门学科中最应当下功夫的。基本上考市重点中学的话，语文应当在125分左右，保险的话应当提高到130分。或许这有点难，不过你倒是可以利用寒假的时间多看看古文中的加点的单词，假如你以前做过一些古文的训练的话你不妨看看自己曾经在哪方面简单错，多看看，作文假如觉得不满足的话可以略微练练笔，不过切忌不要花太多的时间在这个上面，我觉得可以利用吃晚饭前的大约半个小时不到一点点的时间略微想想看自己在初三这半年以及之前的一些时间中有哪些值得回味的事情。第7页 共41页 在心中想想，或许你会打动你自己，自然写出的文章也会精彩许多...... 数学：我认为你是一个很用功的孩子。虽然我比你大不了几岁，当时我在初三的时候一起先数学也不是很志向，我尽了很大的努力，提高的也不是很明显。134，怎么说呢?我觉得你前面部分把握的是蛮不错的，很细心，很细致，这点你要坚持下去，因为这不仅是你在中考中取得一个好成果的保障，更是做好后面2题的基本功。 数学的最终2题，往往要求我们去探讨问题的可能性。我想做好这种题目要记住这么几点： 初一学生学习安排4 早上7：30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭 早上8：00作暑假作业 先做数学〈因为早上头脑是最醒悟的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业〉 早上九点半 起先休息半个小时，〈学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉 早上10；00 起先学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉 第8页 共41页 中午12；00吃饭 中午午休1个小时 下午1：00起先学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分安排自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的学问面，为写作积累材料。 备注： 1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 初一学生学习安排5 学习安排要先制定好，进入初一，与小学就不一样了，所以第9页 共41页 先把学习安排理顺。以下是初一学习安排： 一、我的特点分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，有的动作快但常常错；有的动作慢却很细致。如在学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进行口算，算得比较快，有的力好，公式定义记得比较牢；有的力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……能够全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己在班级中成果的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己过去状况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋第10页 共41页 进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可思索一些社会因素家庭状况。 学习目标要适当、明确、详细。 适当：就是指中学生目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使安排成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标. 明确：就是指学习目标要便于比照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如改为：数学、语文课都要仔细预习。数学成果要在班级到达中上水平。这样就明确了，以后是否到达就能够检查了。 详细：就是目标要便于实现，如怎样才能达到“数学中上水第11页 共41页 平”这一目标呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无误地记住等等。 三、科学支配时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地支配，来实现学习目标。运用时间来达到这些寒假目标。要贴合全面、合理、高效的要求。 1、全面。支配时间时，既要考虑学习也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 2、合理：要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑醒悟，最适合于记忆和思索；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如学习一会语文，就做几道应用题，然后再复习英语。 3、高效支配学习时间，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成课前预习，以充分做到争分夺秒。 第12页 共41页 一天中供自己支配的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容。 初一学生学习安排6 我带着新年的喜悦，跨进了新的学期，这是我读初中后其次个学期，在上一学期里，我们班成果喜人，我也考得不错，这个年过得可舒坦啦。 在新的一学期里，我要更加努力，争取更进一步，详细说来，我要在以下几个方面做得更好。 一、学习方面。 语文要保持现在的优势，经过分析，我的基础学问比较好，但是在语言运用与文言文方面还可以提高，这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题，争取期末考试中在这两方面不再丢分。 数学欠缺面比较大，虽然基础学问也还可以，但是综合运用实力欠佳，请老师帮我分析一下，我将对症下药，进行有针对性的练习。 第13页 共41页 英语这一学科很好玩，我学得也很轻松，这次考试得了一个满分，但是我不会傲慢，还是会一如继往的仔细学习，坚持好的学习方法，坚持进行口语练习。 其它学科我也将仔细学习，找寻每一学科的学习规律，进行科学的学习。 为给自己一个明确的目标，我安排本学期各科成果如下： 语文85分，数学80分，英语95分以上，政治95分以上，历史95分以上，地理90分，生物90分 二、体育方面。 在体育方面，新学期里我要变更自己不爱运动的习惯，主动参与学校组织的各项体育运动，体育课也不再偷懒，做操时把每一个动作做到位；另外，我还要坚持每天早晨跑步20分钟，每天下午运动30分钟。 本学期体育成果争取70分，各项体能达标。 三、其它方面。 本学期，我要主动参与各项课外活动，发展自己的特长，参与学校组织的美术、音乐和书法爱好小组。 第14页 共41页 在新的学期里，我要探究好的学习方法，全面发展自己，争取各方面都有更好的发展，为学校、父母，也为自己争光，为将来为国作贡献打下坚实的基础。 初一学生学习安排7 树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。 1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀！ 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。 8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。 第15页 共41页 也不知这份安排对你适用不适用，但我真的希望在这个暑假会看到你这个\"小聪慧\"有新的起色，有新的改变。 孩子，加油！ 另外，要想制订好学习安排，一般要考虑以下几方面： 一、安排要尽量全面 学习安排是指学习的详细支配。要想真正完成好学习安排，在考虑安排的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。 二、支配好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经验常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，第16页 共41页 以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。 三、长安排和短支配 长安排和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致安排。由于实际的学习生活往往无法预料，所以，长安排不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上安排要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短支配安排，长安排中的任务可以逐步得到实现；有了长安排，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。 四、 从实际动身来制订安排 在订安排的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面： 1． 自己学问和实力 2．每个阶段的学习时间 3．学习上的缺欠和漏洞 4．老师教学的实际进度 从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。 五、 安排要留有余地 安排终归不是现实，而只是一种可能性。要想把安排完成现第17页 共41页 实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生改变，学习的各种条件也会发生改变，安排订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证安排的实现，订安排时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。 六、 提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较开心，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太喜爱的科目；零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。 七、 注意效果，不断调整 在安排执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。 初一学生学习安排8 第18页 共41页 白驹过隙，时间荏苒，恍如隔世，转瞬之间，曾经令人无比憧憬的开心而奇妙的暑假就要跟我们道别了，我们是多么恋恋不舍啊！想努力把它留下，可人是无法时间的消逝，再一挤眼，它就从我们身边溜走了，顷刻间化为乌有，烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗，用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和开心。 告辞了小学的开心生活，中学富丽堂皇的大门有向我们开启，向我们伸出欢迎的臂膀，热忱地迎接我们的道来。我们接受了这份难得珍贵的热忱，踏进了中学的大门，走进了新的学校，新的班集体，融入了新的学习生活，新的团队。 我们走进了学问的殿堂，将用一把把奇妙的金灿灿的钥匙，打开一间间学问，才智的宝库。我们期盼着，希望能吮吸到更多学问的甘霖，希望在初中的第一个新学期里能表现得更精彩。 面对中学这三年，我们不应当胆怯退缩，而应当英勇地走出去，面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长，其实却很短暂，因此我们更应当抓紧一分一秒努力学习，仔细完成各项作业，合理支配作息时间，按安排有条理地完成老师布置的任务，给老师第19页 共41页 留下一个难以抹灭的烙印。 要知道，初中是比小学更高的一个层次，因此我们更应当稳抓？打，加固我们自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会，把握住时机，千万不能错失良机。 在新的班集体中，我们更应当大胆地呈现出自己各方面的才能，让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往，得“民心”，更应当敬重自己的师长，表示忠心，将来才能得以重用。我们应当多参与各方面活动，熬炼自己，让自己更精彩。 就以上三大点，我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标：首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要仔细听课，做课堂笔记，完成作业，要努力养成温故而知新的良好的学习习惯，改掉马虎，马虎的坏毛病。做任何事都应当细致谨慎，视察入微。在成果方面要过应，期中考之前，要在班级站？脚跟，靠进班级前十。 其次应当抓住每一个时机，不能错过，稳稳地向前迈出每一步。 最终应当呈现最好的自己，让自己在各方面都很精彩。并且第20页 共41页 跟四周的同学结下深厚的友情，从生疏始终到熟识，让老师信任自己，望见自己存在的价值，要知道是金子总会发光的。 初一学生学习安排9 初一年级，是方法教化的关键一年。孩子学习如盖一栋楼，这栋楼第一层没盖好，仍旧可以在后面的建设中不断加固。 初一下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，须要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初一的学习是极为重要的！ 1、学习生活时刻合理组织支配。 白天的自习课最好支配给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应当抄下来以积累素材，在写作文时会轻松许多。 2、主次分明，把握重点学科。 初一时，每门主科应有一本课外辅导书（教材全解），课外适第21页 共41页 当做一些练习题还是必要的。初一上学期除了听好课，还得多关切时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。 3、带着爱好，带着问题，带着目的听课。 课后进行总结，归纳出所讲常识的框架，然后做有关练习和辅导。 另外，还要养成良好的学习习惯。 另外平常打算错误集锦本，遇到简洁出错的问题就刚好登记来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊。初中一年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去。 4、课后温习加巩固练习。 每次听完课，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导许多，找寻到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本看起来很舒适，就用哪一本。假如不会选择，可以询问以下老师。 初一下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现，它可以在某种程度上反映出学生在学习看法上是第22页 共41页 否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初一结束时，可以通过月考、期中、期末成果让学生思索，在即将到来的初二中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成果，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个驾驭得不够的学问点轻言放弃。 初一学生学习安排10 署假立刻就要结束了，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全生疏的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初一的学习安排： 一、做好预习工作，对其次天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把其次天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。 二、要仔细完成老师布置的全部作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时完成。 三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新，只有第23页 共41页 驾驭好老学问才能为今后的学习打下更好的基础。 四、要利用星期天和节假日，接着参与奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的学问。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢了自己原来的特长，而弱项则须要不断去弥补。 五、上课的时候，我要仔细听讲，不做小动作，不和同学窃窃私语，要力争把老师课堂上讲的学问全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”。 以上是我最基本的学习安排要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成果奋进，创建一个属于自己的初中三年。 初一学生学习安排11 一、语文学习安排 首先是文学积累，我这次的期末考试的作文成果只要不堪入目的十几分，在这一学期里遇到的各科考试也都是如此，作文的第24页 共41页 得分率总是低的吓人，为此我必需加强这方面的实力，我会在寒假里，每天都抽两个小时来阅读名著以及优秀作为、满分作文等等书籍，一方面可以陶冶情操，增加个人文学素养，另一方面增长自己的见识，增加好词好句的积累。我的初中生文言文翻译这本书把初中全部须要学习的文言文都有记载，我也要抽时间把下学期要学习的文言文先熟识一遍，可以有助于我下学期课堂上的理解。 二、数学学习安排 数学不靠其他，只能靠刷题来提升成果，每天至少写一张试卷的题量，增加自己的解题速度，已经对题型的理解，数学这门课，只要把全部的题型都做了一遍，那就万变不离其宗了，到时候考试的时候也只是变下数字而已，这就须要我去书店购买试卷或者是练习册来写了。另一方面我要把我的数学上学期的数学教材也拿回家，仔细的复习，看看自己是不是还有不太能理解的学问点，不然我不行能数学失分那么多，在寒假的这段时间了，我肯定要把上学期的数学学问点全部学到融会贯穿。 三、英语学习机会 第25页 共41页 英语对我来说才是最头痛的，我全部学科中最差的就是英语，但是我不会因为它对我来说太难学就放弃，面前一座高山挡着我不会选择绕路，我会全力以赴去翻越它，首先每天用收音机听半个小时的英语节目，这样非常有助于提高我的听力测试，为了更有效的学习英语，更快的跟上英语老师的教学节奏，我准备这个寒假报名一个英语补习班，好好的加强一下，终归这一块真的是我的软肋、弱点。英语成果的提高，能让我在班上排名上升许多。 其他的学科也会留出时间来学习，但是我在寒假最主要须要加强的还是这三门主科，它们才是重中之重的，须要收到我的高度重视，当然我也知道什么叫做劳逸结合，该玩的时候还是得放松一下，我也不会忘了，我还有寒假作业呢，有了这个学习机会，我信任我的寒假会过得非常的'充溢。 初一学生学习安排12 语文 1小学语文与初中语文的差别 1.课时支配不同。初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。用于复习巩固的时间少，基本须要学生课后完成作业，总结第26页 共41页 思索。 2.作业布置不同。语文与其他科目不同，要求培育孩子听、说、读、写的实力，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求仔细完成，都是中考考查的内容。 3. 记笔记方法不同：前一天要预习其次天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，老师讲解重、难点刚好在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同)。 4.学习方式不同：学习关键课堂45分钟，要能跟上老师的节奏，就要变更学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会” 会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。 5.学习成果不同：与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培育语感，更注意发展思维，养成良好阅读实力、写作实力、口语交际实力，促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大许多。因此，成果上不会像小学语文只扣几分，满分更不行能。家长要注意孩子的学习过程，变更对分数的单一相识。 2初中语文学习要素 第27页 共41页 语文学习的胜利=习惯+爱好+技巧+毅力 1、专心写好每一个字; 2、养成上课用心听讲的好习惯; 3、坚持课外阅读; 4、仔细对待每一次考试; 5、养成查字典的好习惯; 6、对语言现象有足够的关注度与敏感度; 7、外出旅行能刚好关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。 3语文学科暑假作业 1、完成楷书钢笔字帖10页，字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。 2、读书5到8本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，其余可选读。可摘抄，可鉴赏，可感悟，可续写，也可在书上做旁批(3000字3条以上)，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。 第28页 共41页 3、每天坚持收看新闻联播，提升思想相识，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。 数学 暑假是孩子养成好习惯的最佳时机，七大习惯——助力开启学霸模式。 1习惯一：阅读习惯 建议：阅读数学相关书籍，提高数学的学习爱好，从而提高读题，审题实力。 ①《数学我爱你：大数学家的故事》(美) ②《我身边的数学：巧破谜案》(英)。 2习惯二：预习习惯 预习，并不仅仅意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的学问。养成主动预习的习惯，才是最重要的。 建议：1.首先选择适合自己的预习方法。 2.哪怕一起先做不到最好，重要的是要去做。 3.预习效果怎么检测?①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。 第29页 共41页 3习惯三：安排习惯 安排总是不能执行?没有了作业的压迫，假如假期的安排仍旧不能执行的话，那么说明最大的问题就是自己的毅力。 建议： 1.假期伊始，先来细致想想，这个假期最想在哪方面有收获? 选一个你最想要的目标，然后进行分解。 2.遇到变动时，写下每天最重要的六件事。重要者先行。 4习惯四：答题习惯 建议：可以练习一些书法，增加定力，有助于培育在课堂上的长久留意力，中学数学中对答题格式及书写过程要求很高，而小学生在这方面特别欠缺，因此，规范的书写不仅仅是文科的要求，在理科答卷中同样重要。 5习惯五：复习习惯 复习，恒久是学习中最重要的事情。 建议： 1.复习要刚好。不刚好的复习等于重新学习。学任何一种新学问的当天晚上，肯定要进行复习。 第30页 共41页 2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的阅读只能加深机械的记忆，更重要的是进行思索。 3.复习和建立学问网络可结合起来。复习一节时就建立一节的学问网络，复习完一章，这章的网络自然也清楚了。 6习惯六：计算习惯 常见问题： 1.计算速度太慢。 2.计算精确率过低。 3.计算方法笨。 建议： 1. 巩固基本计算法则。 2.擅长自省，培育良好的计算习惯。 3. 娴熟驾驭计算规律和技巧。 4. 每天坚持练习计算半小时。 7习惯七：高效习惯 建议： 1.从半个小时起先练习，在这段时间内，只用心做一件事情，第31页 共41页 譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。2.把全部可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。 培育学生动手动脑动嘴的习惯 听一遍不如看一遍 看一遍不如做一遍 做一遍不如讲一遍 讲一遍不如辩一辩 数学学科暑假作业 1.完成数学课外阅读 2.制作七上数学六章内容的思维导图 3.完成一本计算升级卡 英语 1初中英语的新要求 听与说 能听懂正常语速的对话，独白，短文。 推想场景，人物关系，人物的心情。 能在听的过程中会用自己的方法标记信息。 第32页 共41页 有跨文化意识和实力，并能进行合适情景的回话，具备常见话题的交际实力，沟通实力和处理问题的实力。 读 朗读——用正确的语音语调断句读材料。 词汇量-----2500词 速读-----每分钟80词 实力-----1. 读懂短文，了解大意。 2.整合信息，复述文章。 3. 依据上下文推断词义。 4. 细微环节把握。 写 会用正确的时态描述人，地方，物，事务，场景。 会用简洁，清晰，精确的语言表达自己的观点。 会对自己的生活，学习，活动等进行支配。 能做到上下文连贯，文理通顺，格式正确，正确运用大小写标点符号。 做优秀的学习者 第33页 共41页 学会运用思维导图、合理运用工具书、每日必读、每读必写、写必美丽、 大胆地说、积跬步至千里、中英并重，自由切换 英语学科暑假作业： 1.阅读五本书虫系列的书 2.每日进行50字写作 3.利用英语字帖进行练字 4.娴熟驾驭小学的单词 5.学习“色拉英语” 6.打算最好最牢固的笔记本 7.打算一本好的汉英双解字典 8.怀着美妙的愿望，用坚毅和执着起先新阶段的学习 初一学生学习安排13 树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。 1、早晨合理支配30分钟读一读英语； 2、上午分别完成2科寒假作业； 3、中午适当午休； 第34页 共41页 4、下午做些其他科寒假作业； 5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要在半小时的时间里； 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看新闻； 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄； 8、每天学习时间最少保持在3—4小时； 9、学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30； 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车； 11、制定学习安排，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排总是赶不上改变的局面； 12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下； 13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本； 第35页 共41页 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或束之高阁，可以打电话请教一下老师或同学。 每日 7：00起床 7：20洗漱完毕 7：207：50：熬炼 8：00吃早饭 8：20———9：05做作业 9：15—10：00做作业（可以利用第一、二节课时间上家教课） 10：10———10：55复习 11：05——— 11：50阅读 12：00吃午饭 12：30———13：30午休 13：40—14：25做作业 14：35———15：20复习 15：20———15：50半小时自由时间 第36页 共41页 15：50———16：35做题（单周）（双周） 16：45———吃晚饭自由时间（此段时间不固定） 吃完饭后———21、：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等。 22：00睡觉 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。 初一学生学习安排14 暑假即将就要到了，在这段时间以来的工作当中，我也在不断的提高自身成果，作为一名初一学生我还是须要有好的看法，接下来还是有许多须要去做好的事情，这也是作为一名学生应当要有的看法，暑假的时间是比较长的，对于这段时间应当要做出好的规划，暑假在玩耍的同时，也不能够落下学习，这是应当要有的看法，以后也应当要仔细的去做好，对接下来做好相关的规划。 首先是应当要去落实好自身的学习，维持一个好的看法的，养成好的习惯，每天早上坚持记单词，早上的几个小时是黄金时第37页 共41页 间，应当要好好的利用，我的英语成果和班上优秀的同学还有肯定的差距，这实在是让我感觉特别的不好，有肯定的压力，这样下去确定是有问题的，是接下来须要去改正的一点，肯定不能够接着这样下去了，这次暑假，是我须要去做好的，也应当在接下来去做好，这一点是毋庸置疑的，每天坚持记单词，默写单词，在这方面我也应当要努力维持下去，对于暑假期间的点点滴滴，还是应当要做好足够多的规划。 每天坚持做好的暑假作业，给自己定目标每天完成肯定的学习量才能够休息，肯定不松懈自己，再有就是仔细的写好日记，做好相关的工作，这方面也是须要合理去做好的，也希望能够用这这样的方式去积累工作阅历，在文章写作实力上面我的水平还是较低，所以这次暑假，我肯定会多看书，坚持每天写作，无论写多少都应当要养成写作的习惯，这一点是特别有必要的，暑假的时间比较长，所以这较长的时间当中，肯定要仔细的做好这些，努力搞好自己的学习，学习是应当要有的看法。 每周必需保证写两篇周记，五篇日记，作文两篇，这样才能够有效果，中午休息之后下午接着被古诗，每天要保证自己的背第38页 共41页 一首古诗，并且能够记住其作者，这是特别关键的，晚上宁静的时候可以刷一些题目，当然那除了学习之外，也须要劳逸结合，每周我固定给自己放两天假，周六周末休息两天，这样的节奏才是有效率的，一周结束之后也会做好总结和反思，清晰自己还存在哪些问题，特殊是对于做错的题目我也肯定会重视起来，让自己做出好的成果，虚心的搞好学习，并且把做错的题目再做一遍始终到完全驾驭，这样才能够加深印象，以上便是我的暑假学习安排，我会好好的执行。 初一学生学习安排15 署假立刻就要结束了，这个学期一开学就是初一的学习生涯了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成果，在新学期初，我要制定好这个学期的学习安排。要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应刚好虚心地向同学，老师请教。 我有很多的不足：老师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉第39页 共41页 得不耐烦。英语的听力也总出错。 依据我的不足我制定了几条学习安排： 1、仔细细致写作业，仔细对待每一门课。 2、完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 3、遇到不懂得要刚好问老师或问同学，弄明白。 4、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 5、还要仔细完成老师布置的作业，绝不马马虎虎。 6、我要做到上课仔细听讲，不做小动作，争取将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。不懂的地方，肯定向老师和同学请教，至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的学问当天复习，当天驾驭。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在驾驭的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还须要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目刚好记录下来，逐一解决。 7、天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细记单词，严格避开中考因单词而失分。 在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学第40页 共41页 习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的奢侈。我短暂的目标就是先进入全班前10名。 定了安排，就肯定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平。 第41页 共41页
