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新苏教版八年级生物下册期中试卷【附答案】

来源:飒榕旅游知识分享网


新苏教版八年级生物下册期中试卷【附答案】

(时间:60分钟 分数:100分)

班级: 姓名: 分数:

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、与类人猿相比,下列各项不属于人类特有的特征的是( ) A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走 2、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( ) A.动脉→心室→心房 C.心房→心室→动脉

B.心房→动脉→心室 D.心室→动脉→心房

D.大脑发达

3、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是( ) A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡

B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环

C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉

D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子 4、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( ) A.恒温动物耗氧少

C.恒温动物更适应环境的变化

B.恒温动物需要的食物少 D.恒温动物所需的能量少

5、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( ) ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的 A.①②

B.②④

C.①③

D.①④

6、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是( ) A.由简单到复杂

C.从体型小的生物到体型大的生物

B.由水生到陆生 D.由低等到高等

7、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是( )

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A.基因A和a控制的性状是一对相对性状 B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状 C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4 D.该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能

8、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用( ) A.维持生态平衡

C.促进生态系统的物质循环

B.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子

9、侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。与被子植物比较,下列叙述错误的是( ) A.都能产生种子

C.受精过程都脱离水的限制

B.种子外都有果皮包被 D.根茎叶内都有输导组织

10、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明( ) A.生物能适应环境 C.环境能适应生物

B.生物能影响环境 D.环境能影响生物

11、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是( ) A.是否有口 C.身体是否分节

B.是否有肛门 D.体表是否有黏液

12、细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体

B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构 C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNA D.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质

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13、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( ) A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨 B.播种玉米时,应做到合理密植 C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表 D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶

14、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( ) A.燕子育雏

C.种子萌发长成幼苗

B.子女与父母不同 D.小羊发现狼后迅速逃离

15、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来( ) A.子房和胚珠 C.胚珠和子房壁

B.胚珠和子房 D.子房壁和胚珠

16、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是:( ) A.腌制食品的盐水中 C.刚煮熟的食品中

B.抽真空的罐头食品中 D.流通的货币上

17、下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中,正确的是( )

A.甲图演示吸气,膈肌舒张 B.乙图演示吸气,膈肌收缩 C.甲图演示呼气,膈肌收缩 D.乙图演示呼气,膈肌舒张 18、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是( ) A.蚯蚓——身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换 B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门 C.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节

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D.水螅——身体呈两侧对称,体壁由两层细胞构成

19、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面( ) ①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为 A.①③⑥

B.①②④

C.①③⑤

D.③⑤⑥

20、我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是( ) A.身体呈辐射对称、有口无肛门 C.身体呈圆柱形,有口有肛门

B.身体呈两侧对称、有口无肛门 D.身体呈圆筒形,身体分节

21、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期。下列叙述正确的是( )

A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大

D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 22、生物的性状就是( ) A.生物的形态结构特征 C.生物先天的行为方式

B.生物的生理特性 D.以上三项都正确

23、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 ( )

A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子 C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子

24、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,关于“首领”狒狒的叙述不正确的是( ) A.优先享有食物和配偶

B.优先选择筑巢场地 4 / 9

C.首领狒狒一般为雌性

D.负责指挥整个社群的行动

25、常用的保存食物的方法主要有:( )

①高温 ②低温 ③干燥 ④保持湿润 ⑤暴露于空气中 ⑥隔绝空气 A.①③

B.②③⑥

C.①④⑤

D.③④⑤

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、体细胞中的基因是__________存在的,生殖细胞只有成对基因中的__________。

2、关节头从关节窝里滑脱出来的现象称之为__________,所以运动中要加强关节的保护。

3、嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合,确保接穗成活。 4、植物体内运输水分和无机盐的结构是________;运输有机物的结构是________。

5、蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了__________,使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是____。 (2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____。

(3)比较 B 和 E 两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是____;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____。 (4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____。

(5)动物 D 特有的生殖发育方式是____,大大提高了后代的成活率。

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(6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。

(7)图中所示动物中,体温恒定的是____(填字母),这增强了对环境的适应能力。

2、请分析回答有关动物生殖和发育的问题

(1)上图是蝗虫的生殖和发育过程。蝗虫的发育属于______,Ⅰ和Ⅱ分别是蝗虫发育过程的_______时期。由Ⅱ到Ⅲ,要经过5次皮,蜕掉的皮是_______。 (2)青蛙的一生从_______开始,经过_____、________ 、尾消失的成体青蛙等发育阶段。

(3)家兔的胚胎在母兔体内的_____内发育,通过_____从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫做______。这种生殖方式和______提高了家兔后代的成活率。

3、小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构,图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题:

(1)小肠内表面有许多______,它的表面又有很多突起,称为______,这样就

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大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。

(2)小肠中除______分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。

(3)图二中,代表蛋白质的曲线是______,代表小肠的一段是______。 (4)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的______能力,但这样做会影响人体健康。所以,《国民营养计划(2017-2030)》给出建议:平时应注意______和合理运动。

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①-⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择______两个编号的种子进行对照。 (2)如果把①和②作为一组对照实验,该对照实验的变量是______,从实验的结果分析,这组对照实验可以得出的结论是______。

(3)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子,会因为______因素的影响导致实验结论错误。

(4)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足______且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时,所需要的营养物质来自胚中的______。

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参考答案

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、C 7、C 8、C 9、B 10、B 11、C 12、C 13、B 14、D 15、D 16、D 17、B 18、C 19、D 20、A 21、C 22、D 23、B 24、C 25、B

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、成对 一个

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2、脱臼 3、形成层

4、导管 筛管 5、酵母菌 二氧化碳

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、体内有无脊柱 前肢特化为翼,身体流线型 身体分节 外骨骼不能随身体生长而生长 变态发育 胎生哺乳 鳃、鳍 AD

2、不完全变态发育 受精卵、幼虫 外骨骼 受精卵 蝌蚪 幼蛙 子宫 胎盘 胎生 哺乳

3、环形皱襞 小肠绒毛 肠腺 胆汁 Ⅱ食

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、②和⑤ 水分 种子萌发需要一定的水分 命力的胚 子叶

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吸收 合理膳偶然 具有完整的有生 D

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