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优秀教师的格局与能力

来源:飒榕旅游知识分享网
作者: 周俐[1]

作者机构: [1]南京市建康路小学,南京210001出版物刊名: 江苏教育页码: 20-22页

年卷期: 2020年 第38期

主题词: 优秀教师;理性之爱;教学勇气

摘要:优秀教师直面人的生命成长,守望教育原点,牢记归宿;优秀教师过着“学科化”的生活,以职业生涯的有限追寻专业成长和自身价值的无限;优秀教师有所为有所不为,在有为和无为之间自然转换,顺势而为。

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