教学⽬标: 通过学唱歌曲《打秋千》,培养学⽣的合唱能⼒,在合唱中学会与⼈合作。重点难点:两声部的⾳准。课前准备:荡秋千录像。教学过程:
⼀、⼆声部发⽣练习⼆、导⼊
1、观看荡秋千录像。
2、简单介绍仡佬族的风⼟⼈情。三、学唱歌曲
1、听录⾳范唱,感受⼆声部的⾳响效果。
2、哼唱歌曲旋律,学⽣以模唱的形式学唱⾼声部。3、指导、纠正
(1)⽤欢快的情绪演唱歌曲。(2)注意下滑⾳的演唱。
(3)结尾处衬词的演唱要⼲净利落,注意⼋分休⽌符的时值。4、学⽣以模唱的形式学唱低声部。5、指导、纠正
(1)指导学⽣唱准⼋分休⽌符的时值,以表现铃铛的清脆。(2)纠正“叮当”的咬字、发⾳。6、⼆声部合唱。7、指导、纠正
(1)两声部要互相倾听,切忌⼤声喊唱。(2)低声部为伴唱,⾳量要适当。
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