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语文版三年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)

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语文版三年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。

róng qiú luò xià chí dào fēng shōu

guī zé kě lián hǎo wén yǎng liào

二、 比一比,再组词。

渔________ 编________ 除________ 业________ 靠________ 鱼________ 遍________ 余________ 亚________ 告________

三、 把下面的故事和相应的道理连起来。

《狮子和报恩的老鼠》 知恩图报是为人之本 《青蛙找水》 千万不要以貌取人

《燕子和乌鸦》 不适当地模仿他人,会丧失原有的本色 《行人和梧桐树》 做事一定要三思而后行 《鹞子和天鹅》 实用比漂亮更有价值

四、 把下面词语补充完整,并按要求完成练习。

①(___)不及(___) ②目(___)口(___) ③一(___)正(___) ④层(___)尽(___) ⑤(___)手(___)脚 ⑥(___)(___)澎湃

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⑦面(___)耳(___) ⑧(___)桂(___)香 ⑨(___)以(___)日 1.解释词语②的意思:__________________

2.观察词语⑤的特点,照样子再写两个词语:___________、___________。 3.上面词语中描写秋天的词语有___________、___________。

五、 选择正确的词语填空。

平静 镇静 沉静

1.那只狮子很威武很(________)地蹲着,可是一转眼就变了,再也找不着了。

2.我必须低下头,揉一揉眼睛,(________)一会儿再看。 3.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很(________)。 模糊 模样 模仿

4.爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的(________)。

5.在现实生活中,做事情不要一味地(________)别人,而是要去探索其中的奥秘。

6.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变(________)。

六、 按要求写句子。

1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的词语....写句子)

______________________________________________ 2.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改写成反问句) ______________________________________________ 3.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)

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七、 课文内容巩固。

(1)《陶罐与铁罐》,这是一则_____(体裁),讲的是国王御厨中两个罐子的故事,铁罐自以为________,看不起________,经常奚落它,而陶罐并没有

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与它____,许多年后,________出土为文物,而铁罐则化成为________,这则故事告诉我们_____________。

(2)《鹿角与鹿腿》,______________差点让鹿送了命,而______________则让鹿从狮口逃生,截然不同的态度,阐明了一个道理:________________。 (3)《池子与河流》,这是一首_______,通过___________之间的对话,表达了他们___________。池子______________;河流________。他们最终的命运_________:_______________。

八、 读短文,完成练习。

石榴

我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。

春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

1.从短文中找出形容下列事物的词语。 夏天,石榴的绿叶:_________________ 石榴花:___________________________ 石榴子儿的外形:___________________ 石榴子儿的味道:___________________

2.画“ ”的句子写的是石榴果,采用了________的修辞手法。 3.文中画波浪线的句子让我们体会到( )

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A.石榴花非常漂亮。 B.石榴树充满着生命的活力。 C.石榴花很多。

4.石榴成熟的过程中,颜色变化正确的一项是( ) A.青绿→青中带黄,黄中带红→一半儿红,一半儿黄。 B.青中带黄,黄中带红→青绿→一半儿红,一半儿黄。 5.短文表达了作者对家乡石榴的__________之情。

九、 习作百花园。

题目:__________的家乡

要求:①把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”等;②突出家乡的特点;③要有一定的条理。

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参考答案

1、绒球 落下 迟到 丰收 规则 可怜 好闻 养料

2、渔船 编剧 除了 作业 依靠 大鱼 遍地 余下 亚军 告诉 3、

4、迫 待 瞪 呆 本 经 林 染 蹑 蹑 汹 涌 红 赤 丹 飘 夜 继 形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。 一心一意 冷言冷语 层林尽染 丹桂飘香 5、镇静 沉静 平静 模样 模仿 模糊

6、示例:我不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。 难道法布尔不是法国著名的昆虫学家吗? 我在鱼缸里养了几条金鱼。

7、寓言 牢不可破 陶罐 计较 陶罐 泥土 每个人都有长处

和短处要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 美丽的鹿角 难看的四条腿 不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不通的环境和不同的条件下都各有存在的价值。 寓言诗 池子与河流 表达了他们对生活、对人生不同的态度 享受无忧无虑、清闲自在的生活,认为人世间忙忙碌碌太辛苦、不值得 则立志做一条“伟大的河流”,认为人生就应该奔流不息,保持清洁,给人们带来利益。 截然不同 河流至今长流不断,而池子却一年年淤塞,最终完全干掉了 8、

1.郁郁葱葱 火红 小喇叭 玛瑙般 红白相间 晶莹透亮 酸溜溜 甜津津 2.拟人 3.B 4.A 5.喜爱 9、范文:

富饶的家乡

重庆位于长江的上游,这里有山有水、风景如画、物阜民安,是我美丽的

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家乡。

重庆被两江环绕,群山耸立,高楼大厦拔地而起,各种各样的桥梁横跨两江,高速公路四通八达,城市绿化美不胜收。我们每天在这美丽的城市快乐地生活和工作。

每天,天蒙蒙亮时重庆就变成了浓雾的世界,雾挡住人们的视线,遮住了瑰丽无比的景色。直到太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过浓浓的雾,照射在城市的大街上,街上车来车往,行人川流不息,就像源源不断的江河。小朋友上学了,大人上班了,一天忙碌的生活开始了。

到了中午,阳光普照大地,给城市披上一层金色的纱。各种各样的餐厅打开大门,用美食迎接每一位客人。每一位客人口味不一,但都可以在重庆的大街小巷大饱口福。

晚上,重庆就更热闹了。这时整个城市亮起了五光十色、璀璨无比的灯光,就像灯的城市、光的海洋。各种好吃的好玩的到处都是。街上的人来来往往,有的在吃着小面、火锅、饼子……各种美食,有的在购买各式各样的商品,有的在匆匆忙忙地往家赶。

重庆每天都在发生着变化,随着祖国的发展,我的家乡——重庆必将变得更加美丽、更加富饶。

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