城郊中学班级目标管理及评价奖罚方案

总 则

一、为全面推进素质教育，认真落实礼仪教育、日常行为规范教育和遵纪守法教育，教育学生守纪律、守公德、守法规，会学习，会做人，进一步强化激励机制，全面加强班集体建设，特制定本方案。

二、班级目标管理考评以班级为单位分年级进行。分形成性评价（月评）和终结性评价（期评）。形成性评价为每月常规累计得分，得分为满分者颁发“文明班级”荣誉称号，得分位于全年级前三名者颁发“优胜班级”流动红旗。终结性评价由班级目标管理常规得分，班主任日常工作得分，班级各项奖分（即学生个性特长发展得分，班级教学质量评价）等组成。其结果作为班主任岗位津贴和评选优秀班主任、师德标兵的主要依据。

细 则

一 形成性评价体系及权值 升 旗 晨 读 礼 仪 两 操 午 休 平时 （自习） 纪律 1分 卫 生 安全财产 班级小 结 意识 保管 活动 1分 1分 1分 1分 二 评价细则及奖罚办法：

1分 1分 1分 1分 1分 10分 班级管理日一级指标 升旗 二级指标及奖罚办法 每周星期一和星期五，由德育处组织全校师生举行升、降旗仪式，班主任按时到岗，认真组织，学生态度端正，佩戴好校徽，纪律良好。班主任无故未到者扣0.1分，未认真组织者扣0.05分；学生一人次未到扣0.01分；仪式中不遵守纪律者每人次扣0.05分； 穿着整洁，校徽佩戴好奖0.05—0.2分。 学生按时到校，无迟到现象且读书认真。如有学生迟到、高声吵闹、频繁下位，抄袭作业等现象每人次扣0.05分。 学生必须仪表端庄、衣着整洁，用语文明礼貌，尊敬老师，友爱同学，举止端庄大方。如出现穿奇装异服、怪服；染发，男生留长发、怪发；女生佩戴首饰；进办公室不喊报告、见常晨读 工作 礼仪 到老师不讲礼仪；语言顶撞、冲撞老师；违反校园封闭管理，在校期间未经允许外出；开餐插队；不爱惜粮食，乱倒剩饭菜；抽烟、喝酒；语言粗鲁，讲脏话，骂人等现象1人次扣0.05分，情节严重者加倍处罚。 两操 课间操各班须做到快、静、齐。班主任无故未跟班扣0.1分，未认真组织扣0.05分；学生旷操一人次扣0.05分，排队不整齐，做操时动作不整齐，故意捣乱者，每人次扣0.05分。眼保健操未认真组织者扣0.1分，不认真做眼保健操者，每人次扣0.05分。 午休 午休时间须保持教室及校园内安静。如有故意高声吵闹、无故下位影响他人午休（自习）或其他违纪犯规者，一人次扣0.05分；如有提前到校且在校门口喧哗吵闹者每人次扣0.05分。 纪律 上课迟到、早退或无故旷课、课堂上严重违纪的，每人次扣0.1分；不准在校园内高声喧哗、不准在教室内追跑打闹，违者每人次扣0.05分；校园内不准溜车、骑单车，违者每人次扣0.1分；严禁学生进入电游室、网吧，违者每人次扣0.1分；不准在校园内聚众，违者每人次扣0.1分；单车无锁、无刹车，乱摆放，破坏别人单车违者每人次扣0.1分；如有其他严重违纪违规行为，损害学校名誉的（如偷盗、打群架、扰乱公共秩序）等，取消文明班级评选资格。 卫生 教室和公共区内保持干净整洁，及时打扫。公共区卫生早、中、晚各打扫一次，教室卫生每天午餐后和放学后各打扫一次，未打扫者扣0.2分；打扫不干净者扣0.05分；垃圾未及时运走或未倒入垃圾池扣0.1分；不准乱丢、乱扔、乱吐，违者每人次扣0.2分；不准在墙壁上、宣传栏（窗）上乱涂乱画，违者每人次扣0.1分；故意破坏他班公共区、教室卫生的每人次扣0.2分；在全校性大扫除中，未按要求完成劳动任务的，扣0.5分。 安全 不准攀爬建筑物、树木、篮球架等，不准坐在走廊或楼梯间栏杆上，违者每人次扣0.2分；不准在校园内燃放鞭炮，违者每人次扣0.2分；不准翻越围墙，违者每人次扣0.2分；严禁学生在无监护人陪同下游泳，违者每人次扣0.2分；遵守交通法规不违章（闯红灯、单车带人、在机动车道骑车乱窜等），违者每人次扣0.2分；学生不得在铁道上玩耍、不准攀爬列车或向列车掷石块，违者每人次扣0.2分；如有破坏或偷盗铁路以及其他公共安全设施（器材）的从重处罚。 财产保管 不准攀摘、践踏花草树木，违者每人次扣0.1分；不准在教学区范围内打篮球、踢足球，如有损坏教室玻璃、黑板、或其他财产者，除照价赔偿外，每人次扣0.1分；不准刻划课桌椅，违者每人次扣0.1分；有故意损害公共财产，经学校总务处审核，除照价赔偿外，每价值10元扣班级目标管理分0.1分，放学后未及时关门、关窗、关灯每次扣0.1分。 班级活动 班班级工主作（2任分） 工组织活作 动、上交材料（1分） 工作态度（2分） 德育主题活动 以班为单位参加且较好完成任务，每次奖0.05—0.2分 班级出现典型的好人好事，受到学校表彰奖励的，或造成较各项班级活动按活动实施方案的规定相应奖分 重大违纪行为班主任未及时处理，扣除班主任工作态度分 积极自主开展班级活动,举办班级主题活动，办好黑板报。凡学校安排的活动未开展的扣0.1分，未做好活动记录的扣0.05分。 班主任积极组织班级活动，及时跟班，及时向学校汇报到校人数，做好家校交流工作，做好后进生的心理辅导和疏导工作，搞好安全教育工作 每期写好班主任工作计划，按时组织活动，上交材料及相关表册。迟交每次扣0.01分，缺交每次扣0.05分 其义务劳他 动 好人好事 德育知三 终结性评价

好社会影响的，可酌情奖0.01—0.2分。此项平时由德育处记载，期终单独评奖 在学校组织的德育知识考核中以班级为单位一、二、三等奖识考核 分别奖1分、0.5分.0.3分 终结性评价其目标组成和权值量化如下：

考评目标组成 班级月形成性评价 班主任期末总结材料和资料 教学质量 问卷调查和德育知识考核 德育类市级获奖

权值 50% 20% 20% 5% 5%