新青岛版(六三制)六年级科学上册第四单元自转与公转测试卷及答案

六年级科学上册第四单元自转与公转测试卷及答案

一、填空： 1.昼夜交替现象是由

形成的。

2.地球始终不停地绕着一根假想的轴转动，这根假想的轴叫 。 3.地球绕着太阳自西向东 。 4.圭表由 二、选择：

1.一天中，下列城市最先迎来黎明的是 。 A.青岛

B.西安

C.乌鲁木齐

和

组成，是我国古代劳动人民智慧的结晶。

2.地球公转的周期是 。 A.一天

B.一个月

C.一年

3.人们一年中发现，阳光下表上表的影子每天正午 。 A.指向慢慢逆时针旋转，冬长夏短 B.指向相同的方向，夏长冬短 C.指向相同的方向，冬长夏短

4.小新查阅资料发现，太阳、月球、地球三者之间的大小关系是 。 A.太阳>月球>地球

B.太阳>地球>月球

C.月球>地球>太阳

5.我们在研究月球、地球、太阳相对运动时，用手电筒代表太阳，用玻璃球代表月球，用乒乓球代表地球，这样的实验方法是 。 A.模拟实验 三、判断：

1.傅科摆作为地球自转的有力证据，已被世界所公认。 （ ） 2.太阳围绕地球运动，所以地球有了白天和黑夜。 3.四季更替是地球自转的结果。

（ ） （ ） （ ） （ ）

B.对比实验

C.抽样实验

4.一年四季中，正午物体影子的变化是有规律的。 5.月球绕地球自东向西公转。 四、实验题：

《读地球的运动》。如下图，A. B表示地球上的两个地方。请回答下列问题。

1.此时A地处于一天中的

，B地现在是

(填“白天”或“黑夜”)。

2.此时，A地应该处于一年四季中的

， 在这一季节中， A地在一天中是

。(填“昼长夜短”或“昼短夜长”或“昼夜长短相同”)

。(填“极昼”或“极夜”)

3.根据示意图判断，北极点附近是

4.地球在围绕地轴自转的同时还在围绕太阳公转,而且，自转的方向和公转的方向都是

。(填“自东向西”或“自西向东”)

五、问答题：

日食形成的原因，并画示意图。

一、填空 1.地球自转 二、选择题 A、C、C、B、A 三、判断题

2.地轴

3.公转

4.圭、表

√、×、×、√、×

四、实验题 1.白天、黑夜 2.夏季、昼长夜短 3.极昼 4.自西向东 五、问答题

当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光于是就发生了日食。

课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努力摆脱以理论知识为中心的旧模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思维方式、科学态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。本学期在实践教学中力求体现新课标的特点，始终围绕\"以探究为核心\"的理念进行教学设计和组织教学活动。为了迎合学生的心理需要，提高课堂教学效率，培养他们的探索精神和科学素养。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学动手操作能力、逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力;通过实验，使学生能在亲自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦;通过实验，培养学生的思维品质及创新精神.