七年级语文上册 1 中国古代神话三那么（第三课时）精卫填海预习案冀教版

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第三课时精卫填海

课前预习

☆（人人必做）

一、口语交际:组内复述<<夸父逐日>>.

二、给加点的字注音，依照拼音写汉字

发鸠．（）柘．（）木白huì( ) 溺．

（）水其鸣自xiāo( ) yīn( )没

三、重点字词说明。

焉文．首喙少女溺为四、翻译下面的句子 ☆☆（部份学生选做）

(1)女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

(2)常衔西山之木石，以堙于东海。

课堂练习

☆（人人必做）

其鸣自詨．

堙

发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

⑴说明以下词语

状：溺：为：詨:

⑵用简练的语言归纳故事的大意。

⑶那个故事，与“夸父逐日”一样具有浓重的悲剧色彩，这两个故事中人物表现出的一起精神是什么？

⑷你如何明白得人死化鸟填海的做法？

课后作业

☆（人人必做）

一、精卫填海的理由是什么？她的精神有什么现实意义？

☆☆开放题（部份学生选做）

二、复述课文，评判补充。

①小组内练习讲故事，能够自己讲，能够合作讲。

②各组推选代表和合作讲故事，评选故事大王。

3、课外拓展。

继续搜集神话传奇故事。

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