期末检测
(时间:90分钟 总分:110分)
一、积累与运用(38分) 1、读拼音,写词语。(10分)
2、补充词语,并选择词语填空。(12分)
杯( )( )影 滥竽( )( ) 掩( )盗( ) ( )( )矛盾 刻( )( )剑
画( )添( ) ( )底( )蛙
杞( )忧( ) 邯郸( )( )
(1)我们不能像南郭先生那样( ),只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。 (2)听完这个故事,小东总是( ),疑神疑鬼的。 (3)他总是担心太阳会掉下来,真是( )。 3、按要求完成句子练习。(8分)
(1) 使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句)
________________________________________________________ (2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整) ......
“这里的风景太美啦!”小美______________________________。 (3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(改为陈述句)
________________________________________________________ (4)太阳出来了。(改为拟人句)
________________________________________________________
(5)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话)(2分) ....
________________________________________________________
(6) 妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)(2分)
________________________________________________________ 4、口语交际(3分)
有的商家在红领巾上印广告,把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗?为什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、给下面的句子按顺序编序号。(5分) ( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。” ( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。 ( )我的作文果然有了进步。
( )此后,我就试着用自己的话写自己身边的事。 二、课内外内容填空(16分) 1、填诗句、名言。(6分)
(1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的亲人。真是
________________,________________啊!
(2)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_______________,
_____________”,它们告诉我们春天到来的信息。
(3)环境对人的改变有很大的影响,古人常说的____________,____________,就是这个道理。 2、通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的
________,以及慢性子的________和急性子的________等人物,还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分) 3、传承经典:(3分)
《四时田园杂兴》:童孙未解供耕织,_____________________。 《望庐山瀑布》:_______________________,疑是银河落九天。 《偶成》 :少年易老学难成,__________________________。 三、阅读与理解(21分)
短文1(8分) 《海底世界》节选
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 1、找出文段中的一个拟人句,用“ ”画出来。(1分)
2、用“___”画出文段的中心句。它在文段中起________的作用。(2分) 3、仔细阅读文段,填写下表。(3分)
4、我觉得最有趣的是_______,因为_______________________。(2分)
短文2 (13分) 天山美景
七月的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的就是骑马上天山了。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,会使你感到像秋天般的________(冰冷 凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,________(闪耀 照耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的________(嫩绿 翠绿)的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条________(清澈 清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢? 1、从文中括号里选择合适的词语,填写到横线上。(2分) 2、用“ ”画出一个比喻句,并指出它把什么比作什么。(3分)
________________________________________________________
3、文中具体描写了________、________、________等景物,写出了天山的________。(4分) 4、细读文中画“____”的句子,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”,4分) (1)这句话起到了总结全文的作用。( ) (2)春天的花园比得过天山的美丽。( ) (3)天山比春天的花园美丽。( ) (4)这是一个反问句。( ) 四、习作展示。(30分)
《春天》
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想象,以《春天》写一篇文章。
答案
一、
1、鸳鸯 偶尔 仿佛 保存 蜜蜂
继续 秘密 蘑菇 迅速 负责 2、弓 蛇 充 数 耳 铃 自 相 舟 求 蛇 足 人 天 学 步 井 之 (1) 滥竽充数 (2)杯弓蛇影 (3)杞人忧天 3、
(1)使用电子邮件能节约纸张,保护环境。 (2)示例:高兴地欢呼着 (3)这不像我们平时看到的杨桃。 (4)示例:太阳公公睡醒了。
(5)我这次没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 (6)妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。
4示例:这样的红领巾我不会戴。因为红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角。佩戴红领巾是一件
非常严肃的事情,而往红领巾上打广告是错误的做法。5.2 3 1 5 4 二、1、(1)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
(2)竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 (3)近朱者赤 近墨者黑
2、宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂 小虾 3、也傍桑阴学种瓜 飞流直下三千尺 一寸光阴不可轻
三(一)1、还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
2、海里的动物,各有各的活动方法。 总起下文
3、靠肌肉伸缩爬行 利用水的反推力迅速后退 巴在轮船底下做免费的长途旅行 4、示例:梭子鱼 它游的速度很快 (二)1、凉爽 闪耀 翠绿 清澈
2、例:密密的塔松像无数撑开的巨伞。把塔松比作巨伞。 3、雪峰 森林 山坡 美丽 4、(1)√ (2)× (3)√ (4)√
四、写作
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