劳动实践基地活动方案

六年级(2)班劳动实践基地活动方案

、主要活动内容:

教师组织学生在校园内的试验田里种白菜、 菠菜、栽

葱、

等。在不同的时间及时对植物的生长过程进行观察和记录。

二、 活动年级(班级)：110小学六(2)

三、 活动目标：

1、 使学生知道我们国家是个农业大国，当农民也要做一个有 头脑，懂科学会种地，种好地的农民。

2、 通过实践活动，使学生从小参加劳动实践，掌握劳动技能 和科学的种植方法，做个学科学，懂科学，用科学的小农民

3、 通过劳动实践活动的开展，使学生进一步亲近自然，与大 自然接触，与大地接触，种植各种植物，逐步了解植物 生长的过程

和特点。

4、使学生懂得科学种田能给农民带来很多好处，提高生活质

量。

5培养学生从小热爱劳动，积极参加劳动实践活动，提 高科学

种地的意识。

6、 使学生懂得只有通过自己的双手创造出来的东西更有意义 和价值，懂得劳动最光荣。

7、 培养学生的小组合作意识，做好不同季节植物生长过程的 记录。

8、 在综合实践活动的过程中，让学生体验科学知识与 生活的

紧密联系，并利用科学知识科学地指导种田。

四、活动准备:

1、 教师准备照相机，学生准备铁锹、钉耙、锄头、铲子、各 种植物的种子、须根花、草、记录本等。（记录本记录植物生长的 过程）。

2、 教师要对学生进行课前动员，使学生积极参加劳动实践， 做好笔记了解植物不同季节的生长、 五、活动设计计划：

1、 在活动开展之前要对学生进行课前动员，激发劳动兴趣。

2、 明确劳动的目标和任务。

3、 要规定六年级活动要在每周二进行。

4、 选好组长，分好工。请各小组人员积极配合小组长及时对 植物的生长过程进行观察、记录。

5、 准备好劳动工具，对除草、施肥、浇水时间一定要根据需 要及时进行。

6、 及时采集植物的种子，进行收集和管理。

7、 请种植小组间进行种植经验交流，向老师汇报详细的记 录。（在学生交流的过程中，教师要引导学生比一比，看看哪组的 记录最完整详细，激发

学生之间的互评，使学生在交流的过程中接 纳别人较好的方法）

8、 展示丰收的成果，谈谈自己的感受，

六年级（2 ）班

杨华