小学体育课时教学计划
设计教师： 庄乐意 教学 武术1：三种手型 内容 教具 上课时间 7周----2 总课时数 课型 新授课 1、创设良好的学习环境，激发学生对武术的兴趣。 教学 2、让学生掌握简单的武术三种手型（拳、掌、勾）。 目标 3、发展学生的创造力和表现力，在体育活动中培养学生合作探究的能力及团结协作的精神 教学 重点：听到口令能做出对应的手型 重点 教学 难点：手型动作到位 难点 教 学 内 容 课序 一、 课堂常规 1、 集合队伍 开 2、 师生问好 始 3、 检查服装、人数 部 4、 宣布本课内容、目标及要求。 分 二、准备活动 ------- “S”形跑 徒手操 基 本 部 分 一、引出三种手型和三种步型 1、讲解、示范武术的基本动作 三种手型 课组织及要求 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 要求：静、齐、快 注意力集中 组织如图： 双重圆 要求： 1、 认真听、仔细看教师的 讲解与示范。 组织如图： 创新设计 拳：四指并拢卷拳，大拇指紧扣食指和中指第二指节 瑞安市仙降第三小学电子备课（体育）
基 本 部 分 紧扣与虎口处 种手型的练习。 勾：五指第一指节捏紧在一起，3、 相互观察，及时改正错 曲腕 误动作。 2、手型操： （注：两拍为一个动作） 1、3八拍分左腿来做， 组织如图：散点 2、4八拍分右腿来做。 ★ ☆ ★ ☆ 口诀：掌是一扇门，拳似流星锤， 勾手像鹰嘴。 ☆ ★ ★ ★ 二、游戏 要求： ------“剪子、石头、布” 1、听教师讲解游戏的拳当“石头”，掌当“布”，勾方法、规则及要求 当“剪子” 2、规范每一个手型 掌：四指并拢伸直，拇指弯曲，2、在教师的指导下进行三1、集合放松 -------炒豆豆 口令：炒豆豆炒豆豆，翻跟斗 2、教师小结，点评 3、师生再见 组织如图： ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 要求： 结 束 部 分 认真听教师小结点评，积极思考自己的掌握情况 教学反思
瑞安市仙降第三小学电子备课（体育）
小学体育课时教学计划
设计教师： 庄乐意 教学 内容 教具 武术2：三种步型 上课时间 7周----3 总课时数 课型 新授课 1、创设良好的学习环境，激发学生对武术的兴趣。 教学 2、让学生掌握简单的武术三种步型（弓步；马步；并步）。 目标 3、发展学生的创造力和表现力，在体育活动中培养学生集体主义精神。 教学 重点：听到口令能做出对应的步型 重点 教学 难点：步型动作到位 难点 课课序 开 始 部 分 教 学 内 容 组织及要求 组织如图： 创新设计 基 本 部 分 2、师生问好，宣布课的内容 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 3、准备活动： ★ ★ ★ ★ ★ ★ ① 肩部运动 ②扩胸运动 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ③ 体转运动 ④前压腿 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ ⑤ 侧压腿 要求：充分活动各个关节 一、学习三种步型 组织如图： ★ ★ ☆ ☆ 1、复习手型：拳，掌，勾 ★ ★ ☆ ☆ 2、讲解弓步；马步；并步的动 ★ ★ △ ☆ ☆ 作要领 ★ ★ ☆ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ★ ★ ☆ ☆ 要求： 1、 认真听、仔细看教师的 讲解与示范。 1、集合整队，清查人数； 瑞安市仙降第三小学电子备课（体育）
基 本 部 分 右方向的步型练习，并及时纠正学三种步型的练习。 生的错误动作。 a、先模仿、学习 二、游戏 b、后听口令进行练习。 ------“剪子、石头、布” 3、 相互观察，及时改正错 1、步法猜拳 误动作。 3、用口令指挥学生进行区分左2、 在教师的指导下进行弓步当“剪子”；马步当“布”；并步当“锤” 2、综合猜拳 拳、并步当“石头”；掌、马步当“布”；勾、弓步当“剪子” 4、综合猜拳有一定难度，认真完成 结 束 部 分 1、集合放松 用开火车式的队形，相互抖手拍肩 2、师生小结点评 3、师生告别 组织如图： ★ ★ ☆ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ★ ★ ☆ ☆ △ ★ ★ ☆ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ★ ★ ☆ ☆ 要求：给同学一个舒适的放松 教学反思
瑞安市仙降第三小学电子备课（体育）
小学体育课时教学计划
设计教师： 庄乐意 教学 内容 教具 武术3：套路 上课时间 8周----1 总课时数 课型 新授课 1、初步掌握动作名称和顺序，做到动作路线清晰，手型步型正确 教学 2、培养学生谦虚好学，积极认真，勇于尝试的学习态度 目标 3、培养弘扬我国优秀的名族文化的精神 教学 重点：正确掌握动作，并记住每个动作的名称 重点 教学 难点：动作路线清晰，手型步型到位 难点 课课序 开 始 部 分 教 学 内 容 组织及要求 要求：积极参与游戏热身 组织如图： ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 教法： 1、讲解抱拳礼，让学生 了解并体会中国武术中的 礼仪及文化传统。 组织如图： 创新设计 1、集合整队，清查人数； 2、师生问好，宣布课的内容 3、准备活动： ①喊数抱团游戏 热身 听到教师喊出的数字，抱成一团相应的人数 ②体委领操---拉伸运动 基 本 部 分 一、学习抱拳礼： 上下课要有礼；表演前后要有礼；互相学习要有礼；师生之间要有礼。 使学生真正做到“以礼始，以礼终”。 瑞安市仙降第三小学电子备课（体育）
基 本 部 分 二、学习套路 1、直立抱拳---弓步冲拳 2、教师示范动作，精神 饱满，动作有力到位。 3、教师统一口令，学生 跟做练习 4、指出学生错误动作， 予以纠正 要求： 1、学生有好的精神面貌，抬头，挺胸，动作敏捷 2、积极完成教师布置的 2、弹踢冲拳 4、马步架打 各项练习 3、学会动作并记住其名称 4、掌握正确的动作路线 结 束 部 分 教学反思 1、集合整队 2、放松小结点评 3、布置作业 组织如图： ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ -------边念口令，边做动作， 每天练3次 4、师生告别 瑞安市仙降第三小学电子备课（体育）
小学体育课时教学计划
设计教师： 庄乐意 教学 内容 教具 武术4：套路 上课时间 8周----2 总课时数 课型 新授课 1、掌握整套动作名称和顺序，做到动作路线清晰，手型步型正确 教学 2、培养学生谦虚好学，积极认真，勇于尝试的学习态度 目标 3、培养弘扬我国优秀的名族文化的精神 教学 重点：正确掌握动作，并记住每个动作的名称 重点 教学 难点：动作路线清晰，手型步型到位 难点 课课序 开 始 部 分 基 本 部 分 教 学 内 容 组织及要求 组织如图： 创新设计 2、师生问好，宣布课的内容 3、绕操场慢跑2圈 4、队列练习 立正，稍息，向右看齐---向前 要求： 看，各队报数 队列练习中动作做到 正确，迅速 一、复习上一节课所学的内容 组织如图： 1、请几位优秀学生示范 △ 2、师生共同纠正指导 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 3、教师领做，学生集体练习 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 4、学生自己边念口令边完成动 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 作 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 二、学习套路（剩余） 教法： 1、复习内容回顾时，多 强调不到位的动作及动作 路线 1、集合整队，清查人数； 瑞安市仙降第三小学电子备课（体育）
基 本 部 分 1、歇步盖打 2、提膝仆步穿掌 2、教师示范动作，精神 饱满，动作有力到位。 3、教师统一口令，学生 跟做练习 4、指出学生错误动作， 予以纠正 5、优生展示 要求： 1、学习武术时，学生要有好的精神面貌，抬头，挺 胸，动作敏捷 2、积极完成教师布置的各项练习 3、学会动作并记住其名称 4、掌握正确的动作路线 3、虚步挑掌 结 束 部 分 1、集合整队 2、放松小结点评 3、布置作业 组织如图： △ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ -------边念口令，边做动作， 每天练3次 4、师生告别 教学反思
瑞安市仙降第三小学电子备课（体育）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容