修辞系列
情景设臵
长城变形记
长城蜿蜒盘旋在连绵起伏的山上,就像是一条巨龙。而这条巨龙, 在周围山峰的映衬下,又仿佛腾云驾雾般在天空中自由地翱翔。登上长城,仿佛自己在驾驭着一条巨龙,周围的一切都显得极其渺小。俗话说:“不到长城非好汉。”抚摸着龙脊的我顿时感受到了龙身上散发出来的中华民族坚强不屈的精神。
长城耸立在巍峨的山峦之中,那冰冷的城墙好似一个表情庄严的战士,静静地,纹丝不动地保卫着祖国大地。看,春天,微风吹拂着他的肩膀;夏天,炙热的太阳灼烧着他的脸颊;秋天,落叶拍打着他的身躯;冬天,冰雪的严寒包裹着他的双脚。但是,他都一动不动用他强大的身躯保卫了一方水土的安宁!
错落有致的石块拼凑成了严密结实的城墙,阻挡了外面的一切。用密不透风的石头构筑的城墙犹如一大块不透明的玻璃一样,连一只蚂蚁也别想从外面爬过去。经过历代王朝精心修筑的长城,在历经几千年的金戈铁马、枪林弹雨之后,至今还能骄傲地屹立在祖国北方的草原之上,这实在是一个奇迹!
长城犹如春天里的一条白丝带,飘荡在群山的怀抱中,为巍峨的山峰增添了几分色彩;长城犹如夏天里的一缕青烟,在草原上袅袅升起,为夏日的群山增添了几分神秘;长城犹如秋天里的一片晚霞,笼罩着余晖照耀下的山峰,为金色的风景增添了几分艳丽;长城犹如冬天里流淌的河水,漫过一望无际的草原,为寒冷的冬天增添了几分生机。
作品欣赏
看过了描写长城的四种修辞手法后,下面让我们来看看如何运用学到的修辞手法来描写周围的景色和人物吧!
比喻拟人写景物
水仙花开是什么样子呢?可以拿什么来比喻水仙花呢? 水仙花开之时,五六朵小花相继从花苞里跃出,白颜色的花瓣和黄颜色的花蕊点缀着花盆,真像玉盘托着一个金色小碗。你瞧那盆水仙花,花盆里的水清亮亮的,叶子绿盈盈的,花儿白丝丝的,恰似花仙子在水上漂浮。水仙那修长的叶儿,娇嫩,湿润,绿盈盈,仿佛是百花女神的令箭。水仙花的根是一根根空心管似的白须,真像老爷爷的一簇白胡子呀!
月亮在每个傍晚都陪伴着我们,有时候你有没有觉得它就是一个
在黑夜中守护我们的人呢?
夜深了,月亮升起来了。它告别了漆黑的青山,走上了被灯火映得通红的夜空。几颗星星眨着迷人的眼睛簇拥着这轮明月,好似正在和它讨论什么。明月似乎想让自己更美,于是它披上了天空这件深蓝色的外衣。在这件外衣的包裹下,明月显得异常美丽。在这样一个夜晚,它将皎洁的月光撒向人间,照亮了行人回家的路。
夸张排比写人物
大科学家牛顿长着一副僵硬的面容,如何用夸张的手法来表现他的外貌呢?
他,似乎生来就是这副冰冷的面孔,在夜晚不禁使人联想到吸血鬼,让人瑟瑟发抖。一头微卷的“稻草”型的头发散落在头顶,似乎很久没有去整理。那张变了形的心型脸上,凹凸不平,皮肤跟麻布一样粗糙。两只深邃(suì)的眼睛透出缕缕寒光,像是冬天的冷风, 如果看上一眼,就会感到一种血液凝固了的寒冷。那极其有特点的鹰钩鼻悬挂在中央,鼻尖处高高挺立,像是一个摄像头。他 的嘴巴宽大又厚重,像个老鼠夹,与脸型极不相称 。看他一眼,整个人都会变成冰块。
老师们日夜操劳,悉心照顾我们的学习和生活,那么,如何运用 排比的修辞手法描写辛勤工作的老师们呢?
您的笑容是和煦的春风,您的眼泪是名贵的珍珠,您的皱纹是岁月的刻痕。您的关怀,让我们感受到长辈的关爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献, 让我们领略了雷锋般的风范。
课堂练习
仿照本课所学的四种修辞手法,选取自己喜欢的一个事物或景物,各 写一段不少于 100 字的片段。要求分别用四种修辞手法来展现。
作业得分: 教师评语:
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容