课题名称 设 计 者 单 位 授课年级 章节名称 课标要求 学时 教学目标 内容分析 学情分析 教学重点 教学难点 学生课前需要做的准备工作 教学策略 教学环节 导入新课 问题情境 与教师的活动 学生的活动 媒体的应用 设计意图 目标达成 课 堂 教 学 过 程 设 计 思 路 学 环节 习 新 环节 知 环节 达标检测 教学目标 测试内容 板 书 设 计 教 学 反 思
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