九年级化学第一次月考试卷1--3单元

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题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 一、选择题：（每小题只有一个正确选项符合题意）（1分×20=20分） 1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）

A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰 2、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ）

A、发出明亮的蓝紫色火焰 B、生成有刺激性气味的气体 C、放出大量的热 D、硫粉逐渐减少

3、分子和原子的根本区别在于………………………………………………………（ ） A.大小和质量不同 B.分子能单独存在，原子不能单独存在 C.在化学变化中分子能再分，原子则不能 D.分子能运动，原子则不能 4、下列反应属于分解反应的是( )

A．水——氧气+氢气 B．铁+氧气——四氧化三铁 C．铝+氧气——氧化铝 D．石蜡+氧气——二氧化碳+水 5、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ） A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、氮气

C．二氧化硫、一氧化碳、氢气 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 6、下列有关催化剂的说法中错误的是( )

A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )

A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位。 B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。

C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。

D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。

8、甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种，用一根燃着的木条分别插人集气瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧得更旺，则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是（ ） A．氧气、二氧化碳、空气 B．二氧化碳、氧气、空气 C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、空气、氧气

9．元素的化学性质主要决定于其原子的 （ ） A．核外电子数 B．核电荷数 C．最外层电子数 D．中子数

10、1995年3月20日早晨，日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件，导致5000多人中毒，这一事件说明了：

Ａ 分子在化学变化中可以再分 Ｂ 分子在不断地运动

Ｃ 分子由原子构成 Ｄ 分子保持物质的化学性质

11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均

属于（ ） A. 纯净物 B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断 12、下列物质的性质中，属于化学性质的是 （ ）

A.酒精能挥发 B.甲烷密度小于空气 C.汽油能燃烧 D.氯化氢气体极易溶于水 13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,

并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe 14、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（ ）

A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量更多 15、下列实验现象的描述正确的是( )

A．木碳在空气中燃烧产生明亮的白色火焰 B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 16、下列实验操作正确的是（ ）

A、为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体

B、用量筒取13.37mL的稀硫酸 C、给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4 D、向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3 17、下列实验操作中，正确的是 ( )

18、2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质

是（ ）

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水 19、下列关于氧气的说法正确的是（ ）

A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．氧气能跟所有物质发生氧化反应

C．水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存 D．带火星的术条一定能在有氧气的集气瓶中复燃20、下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是( )

A B C D

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二、填空题：（每空0.5分，共40分）

21、化学是在 的层次研究物质的 、 、 、 的科

学。学习化学的一个重要途径是 ， 是科学探究的重要手段。

22、 提出原子论，阿伏伽德罗提出 。科学家研究得出了一个重要结论：物质是由 和 构成的；分子的 和 的重新组合是化学变化

的基础，即在化学变化中 会破裂，而 不会破裂，但可重新组合成新分子，即

原子是参加化学变化的最小粒子。

23、组成物质的基本成分—元素。门捷列夫发现了 ，使化学学习和研究变得有规律可循。

24、（1）节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液

体 ，固体只要 即可。

（2）处理原则：实验时剩余的药品不能放回 ；不要随意丢弃；更不要拿出 。

25、药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)

（1）固体药品：①块状：用 夹取；操作要领是：“一 、二 、三 ”

（2）粉末状：用 (或 )取用；操作要领是：“一 、二 、三 （3）液体药品：操作要领是：“取下瓶塞 着放，标签 缓慢倒，用完盖紧原处放。”

26、(1)酒精灯的使用方法：①禁止向 的酒精灯里添加乙醇；②要用火柴点燃，禁止用 ；③用 加热；④熄灭时，用 灭，不能

用 ；⑤盛酒精量不能超过酒精灯容积的 ，也不得少于 。

(2)给物质加热的方法及注意事项：①加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干；②很热的容器不要立即用 冲洗．以免受热不匀而破裂；③给盛有液体的试管加热时，试管内液体的量不可超过试管容积的 ；④加热前应先 试管；⑤试管口不能朝着 的方向；⑥给试管里的固体药品加热时，试管口要略向 倾斜，受热均匀后再固定加热。 27、空气的主要成分和组成(按体积比)： 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 0.94% 0.03% 28、向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用_________________放在_________________，如

果__ _就说明氧气已满。

29、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的 ，加热前 ，然后

再集中加热；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口 。

30、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三

铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。

（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ； （2）白色固体物质有 ；

（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有 ；

（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；

（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；

31、用量筒量液体时,量筒必须________,视线要与量筒内液体的_________保持水平。 32、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将 导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即 伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。

（2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的符号表达式

为 ；步骤③中打开止水夹后观察到的现象

是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。

（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”

或“不活泼”）的结论。

（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？

_______成功，原因是________________________________________________________。

33、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精易挥发，常用

作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水

和二氧化碳。根据以上叙述，可归纳出：（1）酒精的物理性质是 、 、 、 ______、______、 。（2）酒精的化学性质是 。

34、右图是探究酒精灯灯焰结构

及性质的实验示意图： ①请写出图中所示灯焰各部分的名称：a ，b ，c 。 ②认真观察，仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称：e ，f ，g 。

三、探究题（每空1分，共25分）

35、（5分）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制 2

液体的滴加速度,请根据下图回答以下题:

(1) 分液漏斗中应放入的物质是_________, 锥形瓶中应放入的物质是_____. (2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_______________________. 要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母)

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入

瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因可能是 。 36、（15分）某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气

并验证氧气的性质。

（1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______ ________________。 （2）请指出右图中所用仪器的名称： a _______b ______ c_______d ________ （3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：

①．__________________________ ②．__________________________ ③．__________________________ ④．__________________________

（4）用这种方法收集氧气时，当气泡_______________再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。 （5）他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：_______________________________________________________________________。

（6）某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点） ；_____________________________ 。

37、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意

图。

（ 1）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为

； （2）X= ；

（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是 (填序号)；

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。 四、简答题（每题3分共15分） 1.如何检查装置的气密性？

2.如何检验呼出气体中含有CO2 ？

3.如何证明空气中含有水分？

4.简述氧气的检验与验满。

5.用分子原子的观点解释“酒香不怕巷子深”的含义。

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