语 文 试 题
（本试卷共6面，满分120分，考试时间120分钟）
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条
形码粘贴在答题卡上指定位置。
2. 答题必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应
的答题区域内，答在草稿纸、试题卷上无效。 3. 考试结束后，将本试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在“米”字格中。（2分） 春联写满吉祥，酒抔盛满富余。 2.根据语境，给下面句中加点字注音。（2分） 除夕之夜，万家团聚，气氛温馨（ ），人们的脸上绽（ ）放出如花般的笑容，．．眼睛里流露出醉心的甜蜜。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ )(2分） A.袁春强可以惟妙惟肖地模仿毛主席说话，令节目增色不少，孙晓彤主持精彩机灵，晶晶主．．．．持沉稳，同时还奉献了专业水准的孔雀舞。 B.在3D投影技术的帮助下，一代歌后栩栩如生，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金．．．．曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发万人大合唱。
C.在中国传统文化中，家风是最基本、最直接、最经常的教育准则，尽管它仅为只言片语，却有着深入人心的无形力量，潜移默化地影响着每一个人。 ．．．．D.改革开放的成果令人瞩目，许多来过中国的人都有感于中国发生的石破天惊的变化。 ．．．．4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.学生食品安全，关系着我国青少年能否健康成长。
B.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了培养和发扬。 C.了解和熟悉过去与现在的襄阳，是为了更好地建设和发展未来的襄阳。 D.开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。 5.下列选项中衔接正确的一项是（ ）（2分） 桂花象征着友好、吉祥和光荣。________ ______ ①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者，招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西 ③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿 ④某些少数民族地区曾以赠送桂花来表示爱慕之情 ⑤某些国家也以相互馈赠桂花来表示亲善友好
A．⑤③②④① B．④⑤②③① C．⑤④②③① D．②⑤①③④ 6.名著阅读。（2分）
1
他原本是八十万禁军教头，只因得罪当道权臣，被陷害发配沧州。随后又因看管的草料场被人纵火，万般无奈之下，手刃仇敌，于风雪之夜投奔梁山。
语段中的“他”是《水浒传》中的人物 ，他的绰号是 。 7.古诗文默写。（8分）
（1）黄鹤一去不复返，口口口口口口口。（崔颢《黄鹤楼》） （2）海内存知己，口口口口口。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）千古兴亡多少事？悠悠。口口口口口口口。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》） （4）诸葛亮在《出师表》中认为“口口口，口口口”是西汉兴隆的原因。 （5）成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句是：口口口口口口口，口口口口口口口口口！ （6）李白《行路难（其一）》中“口口口口口口口，口口口口口口口”这两句运用姜太公、伊尹的典故来表示自己对从政仍有所期待。 二、口语交际与综合性学习（10分）
8.本周三下午3点班上召开名著故事演讲会，请你以班长的身份前去邀请教导室王主任来参加会议。见到了王主任你将怎样说？（2分）
_______________________________________________ ______________________ 9.每个人心中都有自己崇拜的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……也可能是影视明星、体育明星等。他们伴着你一路走来，促你成长，催你奋进。今天班上开展“我也追星”的综合性学习活动，请你参加，完成以下任务。（8分，每小题2分）
（1）【拟写标语】请你为本次活动写一幅标语。（2分）
_______________________________________________ _____________________ （2）【完善方案】请帮本次活动的策划人补全下面的活动形式。（2分） 形式一：讲述明星感人故事。
形式二：_____________________
形式三： ____________________ （3）【材料探究】下面的表格是对中学生崇拜偶像的相关情况的抽样调查。请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。（2分）
中学生崇拜偶像在性别上的差异： 偶像数量 男生 女生 总数 著名人士 14 4 18 影视歌明星 18 40 58 体育明星 16 4 20 其他 2 2 4 总计 50 50 100 由表中得出的结论是：___________ _ ____________________________________________________________________ _ _____________________________________________ ________________________ （4）【发表己见】你认为中学生可以追星吗？说说你的看法。（2分）
________________________________________ ___________________ _________
________________________________________ _____________________ _______ ________________________________________ _____________________ _______ 三、阅读与欣赏（40分）
(一)阅读下面宋词，完成10—11题。（4分）
2
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 10.辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋情结从词中描述的“ 、 ”两个细节中可以读出。（2分） 11.全词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
________________________________________ ___________________ _________
（二）比较阅读下面文言文，完成12—16题。（10分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》曰：“环堵①萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。”其自述如此，时人谓之实录。(尝)曰：“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③融然④。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” (节选自《晋书》) [注]①环堵：四壁。多用以形容居室简陋。 ②晏如：安然自若的样子。 ③适：满足。④融然：和悦快乐的样子。 ⑤畜：同“蓄”。 ⑥弦徽：琴弦与琴徽。琴徽即琴弦音位的标志。 12．解释下列句中加点的词语。(2分) (1)渔人甚异之 异：__ _____ ．(2)颖脱不羁 羁：_ _ ．13．下列句中加点词意思或用法相同的一项是（ ）（2分） A. 有良田美池桑竹之属 博学善属文 ．．
B. 环堵萧然，不蔽风日 由此观之，王之蔽甚矣 ．．C. 缘溪行，忘路之远近 每朋酒之会，则抚而和之 ．．D. 黄发垂髫，并怡然自乐 每一醉，则大适融然 ．．14．用现代汉语翻译下面句子。(2分) （1）阡陌交通，鸡犬相闻。
_ （2）但识琴中趣，何劳弦上声!
15. 【乙】文中与【甲】文“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子是 。(2分) 16．从文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？(2分)
3
_
_ _ _ （三）阅读下面记叙文，完成17—20题。（14分）
合欢树 史铁生
①十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我装作根本不在意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。
②二十岁时，我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已明确表示，我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。后来她发现我在写小说。她跟我说：“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也喜欢文学，跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作。你小时候的作文不是得过第一吗？那就写着试试看。”她提醒我说。我俩都尽力把我的腿忘掉。她到处给我借书，顶着雨或冒着雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样，抱了希望。
③三十岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说也获了奖，母亲已离开我整整七年了。获奖之后，登门采访的记者就多，大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲了出去。坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢？迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过。
④我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。
⑤母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太还都把我当儿孙看，怪我不常去。我坐在院子当中，喝东家的茶，吃西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
⑥我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里长，竟是一棵合欢树。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，依然让它留在瓦盆里。第三年，合欢树不但长出了叶子，而且还比较茂盛。母亲高兴了好多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它。又过了一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
⑦与其在街上瞎逛，我想，不如去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗？
⑧院儿里的老太太们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我跟前。这回，想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大了，过道窄得一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长得跟房子一样高了。这么说，我再也看不见它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
4
⑨我摇车在街上慢慢走，不想急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。
⑩有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。 17. 第②段写母亲为“我”做了哪些事情？表现了母亲怎样的品性？（4分）
18. 第③段中划线句“她心里太苦了”一句有什么深刻含义？（2分）
19. 第⑥段写了母亲种合欢树的一段往事，请分析这段追忆在文中的作用。（4分）
20. 第⑨段中作者说“悲伤也成享受”，请结合文章内容谈谈作者为什么觉得“悲伤也成享受”。（4分）
（四）阅读下面议论文，完成21—26题。（12分）
不必在乎
①人生在世，有些事是应该在乎的，比如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向等。如果这类做人的根本都不在乎，那就枉自顶着一个人头，空来人世一遭。然而，人要活得豁达、潇洒，又有许多事是不必在乎的。
②宠辱不必在乎。人生是个曲折的过程，有得有失有升有沉，可以得人宠信，也会遭诬受辱。古往今来，这样的人和事演绎了千千万万，谁能数得清？达观者宠亦（ ），辱亦（ ），早就有“宠辱不惊，看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。
③名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西，但绝不能做功名利禄的奴隶，否则，那就一定活得不自在，活得很累。其甚者不择手段攫取之，还将造成祸害和罪恶。我们如果淡．泊一点，量力而拼，从容而搏，（ ）自若地去追求属于自己的那一份真实，有也（ ），无也自在，如淡月清风一般来去不觉，不是要轻松得多吗？ ④成败不必在乎。“失败乃成功之母。”“成功若不正视，也可能变成失败之母。”这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间这种辩证关系，我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧，或因成功而骄傲狂妄。在成功面前最该提醒自己的是：胜不骄，败不馁，即不骄纵自己，隳颓自己。
⑤人言不必在乎。许多人所以举手畏触，抬足畏坠，患得患失，诚惶诚恐，一辈子干不成什么大事，与其说是缺乏才智，倒不如说是丧失自己。他们成天跪伏在别人的阴影里，太在乎上司的脸色，太在乎老板的眼神，太在乎周围人对自己的态度，对别人的一言一行，甚至一声咳嗽都煞费猜度，极力迎合，完全没有了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”，就得走自己的路，让别人去说吧！
⑥至于那些不涉及原则的纷争，鸡零狗碎的恩怨、飞短流长的中伤、亲朋好友的误解，等等，则只能算是生活中的小插曲，更不必在乎。人生一世，不如意事常八九，哪能事事认识一致，处处无怨无艾，人人对你理解？要学会自我调节，化解块垒，放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”，对别人是一种宽容，对自己也是一种解脱。 ⑦许多事不必在乎，是修养，是气度，也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变得淡泊，软弱时变得坚强，骄纵时变得谦逊，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快，对任何
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事都拿得起，放得下，甩得开。人达到这种境界，精神的天空晴空一碧，云卷云舒，是多么．．令人神往！ 21.第②③段四个（ ）中应填入的词语依次是 、 、 、 。（2分）
A.自然 B.泰然 C.坦然 D.淡然
22.第③段“其甚者不择手段攫取之”中加点的“之”指代的是 ． ；
第⑦段“人达到了这种境界”中加点的“这种”指代的是 ．． 。（2分） 23.第④段引用了“失败乃成功之母”、“成功若不正视，也可能变成失败之母”两句名言，如果删去其中一处都不好。为什么？（2分）
24.第⑤段中的“侏儒症”在文中指什么？（可用原文也可用自己的话回答）（2分）
25.文章主要论说“许多事不必在乎”，但却以“有些事是应该在乎的”开头，哪些事是应该在乎的？为什么要在乎？（2分）
26.请简要概括本文的主要观点。（2分）
四、写作与表达（50分）
27.请从下面两题中任选一题作文。 题一：感谢
题二：阅读下面材料，按要求作文。
唐黎是江苏省某年高考女状元，被北京大学录取。她家很穷，正为上大学那数千元费用发愁。有一厂家上门允诺，只要她在电视上说一句喝了该厂的口服液才使头脑敏捷，就可得到一万元的广告费，可是唐黎拒绝了。她说：“俺家穷，从来没喝过那健脑口服液。如果我为贪钱说瞎话，今后我在社会上怎么做人呢?”
亲爱的同学，阅读了上面的文字你想到了什么？或叙写自己的经历、见闻，或发表自己的看法。
要求：（1）请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”，然后作文； （2）若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟题目； （3）文体自选，立意自定（除诗歌外），不要套作，不得抄袭； （4）不少于600字；
（5）文中不得出现真实的地名、校名、班名和人名。
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语文参考答案及评分说明
一、积累与运用（20分）
1.“抔”应为“杯”，“余”应为“裕”。 2.xīn zhàn 3.D 4.C 5.B 6.林冲 豹子头（每空1分）
7.（1）白云千载空悠悠 （2）天涯若比邻 （3）不尽长江滚滚流 （4）亲贤臣 远小人 （5）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 （6）闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边（1至4题每小题1分；5、6小题每小题2分，每句1分，与原句不符该句不得分） 二、口语交际与综合性学习（10分）
8.示例：王主任，您好！我受全班同学的委托邀请您参加我班本周三下午3点召开的名著故事演讲会，望您能光临指导。（意对即可） 9.（1）示例：①正确认识明星，培养健康情操 ②适度追捧明星，促进健康成长 ③学习明星奋斗精神，培养学生远大理想（意对即可） （2）形式（一）探寻明星成长历程形式（二）了解明星骄人业绩 。（意对即可） （3）女生崇拜影视明星的人数明显高于男生，男生崇拜著名人士和体育明星的人数明显高于女生。 （4）示例：我不赞成中学生追星。盲目崇拜、狂热追求、刻意模仿明星，如穿着打扮、言行举止。消耗宝贵的学习时间，浪费大量的金钱，影响正常的生活，导致学习成绩下降。从这方面看，追星是有弊的。（赞成不赞成均可，言之有理即可得分） 三、阅读与欣赏（40分） （一）（4分）
10.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（“挑灯看剑，梦回连营”亦可，写对一个得1分） 11.抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感（1分）和报国无门、壮志未酬的悲愤（1分）。
（二）（10分）
12. (1)以之为异， 对……感到诧异 (2) 束缚，拘束 13. D
14.（1）田间小路交错相通，（村落间）能听到鸡鸣狗叫的声音。 （2）只要懂得琴中的乐趣，何必非要(在琴上)抚出美妙的音乐呢！ （只要能领会琴中的乐趣，为什么非要有琴的声音呢！）
15.环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空。
16.不是，他只是作出抚琴的样子(1分)。这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格(1分)。(意对即可)
（三）（14分）
17. （3分）为“我”治病，为“我”借书，推“我”看电影，鼓励“我”写作（2分，答对一个计0.5分）。坚强、执著、隐忍、无私、疼爱儿子（2分,意对即可）。
18. 表现了母亲的艰难，心灵深处的痛苦，母爱的伟大，同时也表现了“我”对母亲深深的理解、思恋和怀念。（意对即可）
19. 追忆合欢树的来历，说明它是母亲亲手所栽，在母亲的照料下，茁壮成长（1分）。感念母爱，因为母亲对儿子的疼爱融入在对合欢树的精心呵护和培育中，合欢树凝聚了母爱（1分）。深化文章主旨，合欢树身上有母亲对生活的热爱和期盼（2分）。（意对即可） 20. 母亲的早逝是令人悲伤的（1分）；想起与母亲生活在一起的往事，又是让人感到温馨的（1分）；母亲的爱、母亲的意志、母亲的命运、母亲的苦难，让作者明白了生存的意义（1分），并鼓舞作者在逆境中更坚强（1分），因此这种悲伤也是享受。（意对即可）
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（四）（12分）
21.D B C A 22.③段中的“之”： 名利（功名利禄） ⑦段中的“这种”：对任何事都拿得起，放得下，甩得开 23.删去后就不能更全面地表现成败之间的辩证关系，论证就不严密。（意对即可）24.文中指成天跪伏在别人的阴影里，太在乎上司的脸色，太在乎老板的眼神，太在乎周围人对自己的态度，对别人的确一言一语，甚至一声咳嗽都煞费猜疑，尽力迎合，完全没有了自己的精气神。（意对即可）
25.我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向等等（1分），因为些是做人的根本（1分）。（意对即可）
26.只有不在乎宠辱、名利、成败、人言和那些不涉原则的纷争，人才能活得豁达潇洒。（意对即可）
四、写作与表达（50分）
作文评分标准：
一类卷（45—50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。
二类卷（40—44分）：符合题意，较有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容比较具体，语言比较通顺，条理比较清楚。
三类卷（35—39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。
四类卷（26—34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，语言不够通顺，条理不够清楚。
五类卷（25分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。
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