教学活动方案
优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现 活动名称 预防洪水 组织形式 个人和团队合作 时长 1.5 1了解洪水的来历和怎么预防洪水 活动目标 2学习倾斜传感器和距离传感器的用法 3用编程展示水闸的开关 活动准备 45301——45305和2000715 活动过程 备注 1课前讲一下大禹治水的故事，顺便可以讲一下金箍棒的来历 联2看视频了解洪水带来的灾难 系视频上那个水闸有什么作用 ︵20%3怎么才能预防雨水对土地的侵蚀。 ︶种树，河流疏导，堤坝，水闸，泄洪等 4问一下我们杭州为什么雨水很多。讲一下中国的雨水分布。 5引申出为什么沿海雨水会多 1云的不同种类。哪种云会下雨。 2黑板上写出来预防洪水的方法 3设计一个与防洪水的水闸。 4编程晴天打开水闸，雨天关闭水闸 4给水闸安装上传感器，使其可以自动运行。 5安装倾斜传感器来控制阀门。 建倾斜传感器最好用积木做个遥控 构6讲解一下六种状态 上下左右平抖 1为什么用减速 60%︵2倾斜传感器的︶ 用法 倾斜传感器的用法讲解 7通过运动传感器来检测水位的上升。 用距离传感器做触发 8设计并建造一个理想的家园。 画一个有山地、有平原的地形，并将房屋、水闸和河水安置在其中。 9用白纸画出河流等
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反思1倾斜传感器六个状态和怎么触发 ︵ 5%)2并行程序怎么同时触发 延1日记记录照片、截屏、录像或文字 续︵2画出河流和搭建出房屋还有预防洪水对河堤的侵蚀 3如果时间还长可以用声音来激活应急预案。 15%) 成果展示
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