14、装饰摄影作品教案

教学目标：

1．知道调整相片大小的必要性，能根据相片的不同用途，调整相片的大小，区别凋整相片大小与裁剪相片的不同。

2．能在相片中的适当位置加入简要文字，对相片表达的内容做适当说明，并设置文字的格式。

3．能给相片添加合适的相框．让相片更显庄重珍贵，提高相片的观赏性。 重点：调整图像大小，给相片添加文字和相框的操作方法。 难点：添加的文字、相框要与相片画面和谐统一。

教学流程：

1．展示几幅已经装饰处理的相片，让学生观赏．说说相片有什么变化这样做有什么好处？

2请几个学生回答问题，教师给出适当的评价。

3展示：教师通过幻灯片播放制作好的数码相册．引导学生欣赏．思考装饰摄影作品的必要性。

讲解：经过前几课对“我家的一天”相片处理与美化，已经形成可用于各种用途的作品素材．针对各种用途，如用于发布在网络上、用于制作演示文稿、用于制作电子报刊．或用于制作相册等，由干用途不同．还需要对不同用途的相片做些相应的处理。

二、出示课题：装饰摄影作品。．

1．讲解：由于用途不同．对图片大小要求也不同．例如，网站为了便于传输和节省存储空间。对发布的图片像素和文件大小有。因此．我们在把相片发布到网站之前．需耍先调整图像大小，以符合网站对图片的要求。

2布置任务：打开“我家的一天”主题文件夹挑出符合主题且画面表现效果较好的相片．记下其文件名，以便我们做进一步的处理．以便用于制作相册。

3．引导学生打开一张挑选好的相片，阅读教材，参照书本步骤，调整相片大小。

4.引导学生区别调整图像大小与裁剪相片的不同．并动手尝试操作，比较差异。

5．教师演示调整相片大小操作．并做适当的讲解。 (1)启动光影魔术手．打开一张需要 调整大小的相片。

(2)单击菜单“图像((；)”一“缩放(Z)”命令．打开“调整图像尺寸”对话框。

(3)根据实际需要修改对话框中的新图片宽度与高度的像素值。(4)单击工具栏的“另存为”按钮．将缩小后的相片保存到另一个指定文件夹。

6．演示裁剪相片操作。

7．展示调整相片大小和裁剪相片后．相片的画面内容，引导学生观察比较。 8．请几个学生说说捌整fH片大小和裁剪相片的区别。

9小结：调整相片大小是把相片的画面整体缩小．内容没有改变；裁剪相片是改变了画面的内容。

10．布置任务2：将挑选出的符合“我家的一天”主题瞬面色彩好的相片．逐

张打开并设置成相同的夫小。

11．鼓励能力好的学叶帮助其他同学。 12．教师巡视指导。 三、给相片添加文字

1．展示一些毕业合影纪念相片的样例，引导学生观看相片画面上的文字，说说文字有什么作用。

2．讲解：为了让观赏并更好地理解相片要表达的内容，或为了预防遗忘拍照的地点、事件名称等信息，可以在相片中添加文字，对相片要表达的内容做适当的说明或注释。

3．引导学生打开一张调整好大小的相片，自读教材，参照书本操作步骤．在相片的合适位置添加恰当的文字。

4请一个学生上上台演示操作．教师给予相应的评价与指导。 5教师演示操作．并做相应的讲解。 (1)打开一张已调整大小的村相片。 (2)单击菜单“工具(U）”——自由文字图层(R)”命令．¨打开自由文字“与图层”对话框。

(3)单击对话框右边的工具列表中的“文字”．打开“插入文字”对话框，在“文字”栏中输入简要的文字说明。并没置字体、字号、文字颜色、加粗等格式。

6.鼓励学生发挥自已的创造性：．设置恰当的文字格式。 7布置任务3：说说挑选出的相片，是否有添加文字的必要．如果有必要．给相片添加恰当的文字内容片对文字格式做适当的设置。

8．提示：给相片添加文字要以不影响画面的观赏性为前提。 9．鼓励完成任务的学生帮助小组其他同学完成任务二 ‘ 10．教帅巡视指导。 给相片添加相框(10分钟)

1．展示一些添加不同风格相框的相片，引导学生观赏。对比有无相框的相片．说说效果上有什么不一样。2．请几个学生说说效果上的区别。教师给予适当的评价与指导。

3．讲解：在现实生活中人们经常把相片装入相框巾．更显庄重珍贵，提高观赏性。光影魔术手软件提供三种为相片添加相框的功能．每种功能都提供小同风格的精美相框样式．这节课我们选取用“花样边框”功能为相片添加相框。

4引导学生阅读教材，参照书本操作步骤，打开一张相片．为相片添加合适的相框。

5．请一个学生上台演示操作，教师给予适当的评价与指导。 6．教师演，下添加相框操作，并做适当的讲解。 (1)打开一张需要添加相框的相片。

(2)单击菜单“工具(U)”一“花样边框(P)”命令，打开花样边框”对 话框。

(3)从对话框右边的边框列表中选择一种边框样式．用鼠标在对话框左边调整相片在边框中显示的区域，单击“预览”按钮，查看添加边框后的相片效果，设置完毕后，单击“确定”按钮．相片被添加上一个边框。

7布置任务4：打开挑选出的“我家的一天”主题相片，为相片添加合适的相框，使相片看上去更精致．

8．鼓励小组同学相互帮助，为相片添加合适的相框。

9．展示：引导学生将添加好相框的相片在小组内展示、交流，学生之间互评．改进不足之处。

10．教师巡视指导。 四、总结评价

1这节课你学到r什么，有什么收获．与同学一同分享你的感受。

2．引导学生回顾本节课的学习活动，回顾调整相片大小、添加丈字、相框的操作．提醒学生装饰摄影作品需要注意的一些问题。

3引导学生完成课后的活动评价表，看看自己本节课能得几颗星，并评出小组得星最多的同学。

4．布置作业： 利用课余时间．继续装饰本节课来完成的“我家的一天”主题相片。 教学反思：