高级项目管理之量化管理

每个项目都要经受开头，方案，执行，掌握，结束各个阶段。在项

高级别证明了组织的管理是的确有效的并且是高效率的。在第4，5级别中的4个过程域是基于良好的工程和管理实践建立起来的，可以提高组织获得量化项目执行的理解力量。项目管理者通过这些理解

目进行中需要管理人才资源，时间，范围，质量，通信，成本，风险和

能够持续改善产品的效率和质量。

收益。假如实施了项目管理学问体系(PMBOK)的全部内容，是否这样就

第4级别第4级别称为量化管理。测量和分析(MA)过程属于第2

算达到了项目管理的最佳状态?

级别，所以当组织到达第3级别的时候，将会收集和分析有用的管理

当然不是!这只能说明有了良好的项目管理实践基础。有了这些基

和工程过程中的量化信息。如何恰当的使用量化信息，假如利用以前

础，才可以从事更加优秀的项目管理。下面叙述CMMI高级别领域的学

的项目和执行这些项目管理的阅历，可以为规划以后的项目建立很好

问。

的基础。我们怎样才能做的更好呢?

什么是高级别?

依据已定义的过程和历史数据库，量化管理可以从以前的项目中

虽然很多企业使用CMMI作为过程改进的基础，但是他们一旦到达

提炼出统计方法。这些统计方法可以关心我们理解以前的项目执行阅

了第3级别就会停止过程改进。这些组织觉得是否超越第3级别并不重

历，同时也关心我们更加精确的了解每个项目的信息。

要，由于在第3级别，他们已经可以很好的掌握全部的项目管理过程。

举例来说，假如只是了解以前的项目执行阅历，那只能够关心我

虽然他们对第3级别的学问是正确的，但是他们对高级别(第4，5级别)

们了解现有的项目和以前的项目有何不同之处。但是假如了解了统计

的熟悉却是错误的。

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方法，我们就可以打算所发生的变更是否在期盼的并且可以掌握的范围内，或者还是和过去的阅历是相互背离的。这些理解可以关心量化管理更加具有可行性。这样就可以知道变更何时会发生在期盼的范围里，以及变更何时会发生特别并且需要订正。 第4级别的价值可以延长到第5等级中。

第5级别第5级别称为优化管理。有了第4级别中量化管理的学问，就可以连续从事过程的改进。依据这些学问，就可以知道项目中会有多少变更，也可以预见项目中的执行任务或执行步骤何时会失去掌握(就统计数字而言)。因此，当知道了哪里需要优化改进，就可以实现项目的胜利。

当达到第5级别的时候，供应商业价值的改进就变得简单定义和实施，同样也可以知道(理论上)改进何时才会达到完善。

从成熟级别到高级别依据PMBOK(或者CMMI第3级别)供应的学问来管理项目是一个企业成熟的标志。它说明白企业在项目管理中能够仔

细思索胜利的因素，并且通过必要的步骤使这些因素成为每个项目中不行或缺的一部分。

如何超越成熟级别是一种持续不断学习和成长的过程。从项目胜利和失败的信息中获得量化学问，进而建立成熟级别的学问。还需要了解变更发生的一般范围，打算这个范围是否是可以接受的。当项目和预想的有差别时，要建立一些案例来打算是哪些部分出了问题，在将来又该如何预防。

这些都是高级别组织的特点。假如一个组织依旧只是在实施PMBOK或者CMMI第3级别供应的成熟级别管理，那么还需要做更多的努力。假如组织已经达到了项目管理实践的成熟级别，那么高级别所带来的利益是正是组织接下来需要的。

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