我的学习

我的学习

同学们，班主任希望我在家长会上就学习做个发言，以激励你们的学习。我实在为难：一来我学识有限，惟恐所讲的于你们学习无益；二来非成功人士，不能为你们的成长所效仿。但想到我的女儿也在这个班上学习，对于爱好学习的重要性和坚持学习的重要性，也许和好多同学一样，并非十分的明了。因此诚惶诚恐，认为有责任，于是准备了以下的发言。希望于我的学习经历中，能让同学们有所感悟。这样，我就感到欣慰了。

说来惭愧，我像你们这个年纪的时候，我还在初中的教室里懵懵懂懂地为读书而读书呢！你们读了三年初中，我是读了五年，所以我常自笑自己是本科初中生了。因为我的成绩不怎么好，还偏科，实在不被认为有什么出息。好在不知道前生积了什么德，考上了个本科中专（四年）。工作以后，勉勉强强地又参加了大专和本科函授，前后就有了22年的学校读书经历，但是水平能力又没什么特别的，在这种情况下，比起你们能在百色高中这样一流的学校读书来说，我的学习，实在不值一提。

要培养自己的爱好

但是啊，也许是和小时候的活泼爱吹牛有关系。培根也说过，读书为学的用途是娱乐、装饰和增长才识。这在于我是身有体会的。所以小时候对一些历史啊，地理啊方面的知识就特别注意。把书上得来的历史地理知识向别人吹嘘之后得到的奖赏，认为是一种成就，是一种精神的满足。哈，也许这就是娱乐、装饰的功用吧。但在不知不觉的看书中，确实也增长了才识。在那个时代那个年纪，比如知道中国地势的西高东低，知道《水浒》有108将，知道将李果枝嫁接到桃树，有时还会冒出一两句“天对地，雨对风。对长空。山花对海树，赤日对苍穹。”或者“易涨易退山溪水，易反易覆小人心。”等等之类的，也是令人刮目相看的哦。这样，久而久之，就在初中前后吧，对于语文的好处，就有了特别的

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兴趣与认识，渐渐地自己的爱好也就确立起来了。

当然罗，我们那时的读书，可远没有你们现在随便问家长要上百来块，到书店去一下，甚至在家里轻点鼠标，就有好书可以读了。虽然我不像明宋濂小时候“好读书，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”但我家人三代白丁，对书是没什么兴趣的。家中兄弟姐妹六个，家境也实在窘迫。要是敢花上几张角币，买回相当于一两斤猪肉的一两本书，那简直是天大的奢侈，回来肯定是得到老爷子的爆粟。更何况一年到头，也难得见上几张角币。在这种情况下（也就是上世纪七十年代未到八十年代初吧），到生产队队部里看报纸杂志、到知识青年宿舍里（就是所谓的知青，的产物。）借书就成了我读书的主要途径了。

清朝袁枚，大家是知道的，初中大家都读过他的《黄生借书说》吧？他说“书非借不能读也”。真是大实话。后，我在人家家里借到《花城》、《长城》、《收获》、《民兵之家》等书刊，有时甚至是《选集》，那也真是“计日以还”啊！漏夜赶读。因为拖久了，别人是不满意的，下次，就不那么爽快地借给你了！就这样，等到我初中快要毕业的时候，这时已经是1986年了，我也大致囫囵吞枣地把能找到的许多中外名著读了一遍了。当然，非名著就看得更多了。工作以后，对于读书，也还是乐此不疲。什么国学儒家、道家、佛家、新旧诗歌、杂文新闻，有空就看。乐在其中啊！

因为读书读出了兴趣，读出了习惯，作文也就渐渐地写得好起来了。每次自己的作文被老师当作范文读给全班同学，那种成就感，也真是妙不可言啊！正所谓“虽小技，亦有大可观”啊！

要坚持自己的兴趣

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在这种功利心的驱使下，读书的兴趣，也就坚持下来了。后来，竟然学写起文章来了！当然开始时写得不好，但“敝帚自珍”啊，写了好二十来年，直到现在也还写，这么下来，也有十几本日记本了。又后来，又在电脑上玩起博客和空间来了，也有百十万字了吧。一些是发表过了，但更多的是被编辑毙了，只能“藏在深山人未识”了。但靠着这个爱好兴趣，我先是在小学当语文教师，后来又当中学语文教师，现在又跑到部门当小文秘。不管做什么，还是靠这个雕虫小技，让我把工作做得还算顺利，也能养家糊口，于公于私两大欢喜。有时候想想自己的文章上了报刊杂志，而且还有十元八元的墨水费，也是一大乐事啊。所以，前面说的“虽小技，亦有大可观”，也真是不假啊！假使我当年不坚持我的兴趣爱好，也许现在在什么地方也还真是想不到呢！所以，坚持是很重要的。同学们现在高一，很快就要分文科理科了，你们在文理上各有千秋，那么，根据自己的兴趣爱好，选择文理，坚持下去，一钻到底，虽不一定做全才，但将来做专家，也不是不可能的啊！

要扩展自己的兴趣

虽然说要学有所专，但我还是希望同学们在一专之下还有更多更好的兴趣啊！不要学理的一谈起文来就语无伦次，词不达意；学文的一看到H2O就NO，NO，NO。事实上，对于学理的同学来说，理是花，文是绿叶；对于学文的同学来说，文是花，理是绿叶，二者互为映衬，相得益彰才是。诺贝尔物理学奖获得者丁肇中在《应有格物致知的精神》中批评中国学生重文轻理。说因为中国儒家文化背景，中国学生大部偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。所以他认为“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”。但是我们从历史知道，明朝之前的中国（包括明朝初期），在自然学科方面，在全世界也是顶呱呱的。真正被欧洲甩下来的，是明中后期，也就是在王明阳格竹子以后的事了！至于那时的美国，现在的科技强国，还在蛮荒时代，根本不值一提。中国自然科学的落后，不能只怪中国儒家文化和王明阳啊！毕竟，明朝中期到清朝完蛋的封建社会，不过三百来年，只占我们中国近三千年封建社会的一小截而已。

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所以你爱文爱理都可以，也可以分，可以有主有次，但不可只对一样有兴趣，而对另一样一无所知啊。

广泛的兴趣会使人充实。老舍说，爱写作，也爱养花。写作累了，出来赏赏花，搬搬花，“如此反复，有益身心”。就我来说，看点书、写点文章、下点围棋、象棋，和朋友喝喝茶，聊聊天，学做点美食，让家人朋友品尝，再加上工作睡觉，时间也真是一晃而过啊！一个人只有一个兴趣爱好，那就容易走火入魔。《倚天屠龙记》里的东方不败，就因为太爱武功，迷恋“葵花宝典”，最终走火入魔，弄得人不人，鬼不鬼了嘛。现在还常常有报道说，有些青少年把兴趣爱好放在网络游戏上，结果成了宅男、宅女，甚至魂归电脑桌前，真让人感叹不已。

兴趣、学习、工作

前面我们由兴趣到学习，现在由学习说到工作。什么是工作？我的理解是谋生的生产劳动，是以获得报酬为目的的。不过这个毕竟还遥远，同学们可能不感兴趣。就像小说电视中的富家子弟，绝不谈工作。好像一谈工作就与金钱挂钩，就俗不可耐了。但是啊，除非你是富家子弟，否则等到你大学毕业两三年了，整天在职场里投求职简历，可还是没找到个工作的时候，你就知道什么叫俗不可耐了！

所以你们总是还要工作的。但要工作，你就得有工作的技能才行啊！我听老师说，同学们对学文学理还在考虑之中。我的阅历告诉我，你学文也罢，学理也罢，只要你有一专之长，总能在社会上混出个名堂来。以我周围的朋友同事为例，学文的多搞文秘，然后从政，当个什么主任最多；学理的忙搞图纸设计、工程监理，人民币也是哗啦啦地来啊。我在网上找了文理两个例子。现在，什么IT产业、生物制药人才稀缺得很，同时，各部门都缺乏写材料的人。五六年之后 ，同学们生逢其时，大有用武之地啊！当然就

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不会像我整天窝在办公室的角落里，每月眼巴巴地领十来张纸的月薪了。你们可以领年薪啊！年终一到，一张卡，几十万到手，从此别和我谈钱，俗！

所以说要以个人的理想兴趣为导向，以自己的性格、能力为基础，先把学文学理定下来，然后一心一意把学习搞好，这对于将来的工作，爱好、事业三者相互促进会相得益彰的啊。

关于挤时间

同学们正当华年，不要“欢娱常恨华年短，白首方知学问长”啊！要明白自己今天的努力是为了什么。在座的各位同学现在的成绩有高有低，可能前几名的同学想的目标是清华、北大，靠后的同学可能在想广西大学也不错。---有没有人想百大啊，百色大学？不要怀疑自己的能力。我的一个同学说，认为自己是清华北大生的料，那就得处处从骨子里做出清华北大学生的样子。这就是信念的力量。千万不要把清华北大的学生想得太牛了。清华北大IQ高的是有一些，但其它学生的智商不会比在座的各位高到哪里去。但是据说清华北大学生可以为了自己的目标放弃任何诱惑。这是一种非常令人敬畏的精神力量。----就算在大年三十清华北大的自习教室也会人满为患。

有人说学校的功课很多，又准备分科了，好像时间总是不够用。哈哈，我说两句，首先，做事快些。吃饭、洗澡等等都要快些。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你做事快就可以比别人多看一会书，多做一道题。日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。其次，充分利用课间十分钟，这样我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。 第三，最好别看电视了。别人休息你学习，你就会在今后的竞争中占据优势地位。第四，给自己找压力。别用承受不了做借口。

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现在，我想同学们都知道自己应当做什么了吧？无论过去的一年你们的成绩如何，你们在高中还有两年的时间，足够了！你就拼命吧！你的命运你作主，从现在开始，从离开这个教室之后跑步回去开始。

两年后的七月，我希望我能有机会向我的女儿表示衷心的祝贺，也希望有机会向在坐的各位表示衷心的祝贺。我提前恭喜你们了！我的讲话结束了，谢谢大家！

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