小学五年级下册科学青岛版第二单元单元评价设计

第5课 凸透镜

一、学生自我评价

学习项目 1.知道凸透镜的基本结构、特点;了解凸透镜的作用。 2.能从“这是什么”、” 为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题，并能选择适合自己探究的问题。 3..能与他人交换意见，懂得交流与探讨可以引发新的问题和想法。 4.喜欢探究和发现周国事物中的奥秘,从中体验到乐趣。 二、我当小法官

1.凸透镜可以把光线会聚成一一个点。（ ） 2.我们可以借助放大镜观察蚂蚁。。（ ） 3.一个凸透镜的放大倍数是有限的。（ ） 三、选一选

1.下边能用来观察树叶特征的工具是（ ） A.量筒 B.放大镜 C.绳子和尺

从家庭防盗门上的“猫眼”看屋外人要比实际人（ ） A.大 B.小

表现优秀 基本掌握 继续努力 四、问答题

设计一个小实验，验证凸透镜有聚光、聚热作用。

第6课 照相机和眼睛

一、学生自我评价 学习项目 1.知道照相机照相是 利用凸透镜成像原理。认识眼球的基本结构，了解眼睛是怎样看见物体的。 2.能表达交流自己的 体会与见解。 3.善于对周围事物提 出问题的习惯，能通过动手操作、分析、推理等方法了解照相机、眼睛的结构。 4.乐意研究生活中有 关成像的现象,养成乐于探究与发现周围事物奥秘的愿望。

二、我当小法官

1.猫喜欢夜间活动是因为猫的眼睛白天看不见东西，只能在晚上看见东西。（ ） 2.人的眼睛由眼皮、眼睫毛、眼球组成的。 （ ） 三、选一选

1.下列说法能正确描述猫的眼睛在一天早 、中晚变化情况的是（ ） A. 枣核状、一条线、圆月亮 B. 一条线、圆月亮 枣核状 C. 圆月亮、一条线、枣核状 D. 一条线 枣核状、圆月亮

2.眼睛看见并判断眼前景物的过程是 （ ）

A.景物映人眼睛-通过视觉神经传脑-大脑分析判断后信息经视觉神

表现优秀 基本掌握 继续努力 经传入眼睛

B.景物映人眼睛一通过视觉神经传脑

C.景物映人眼睛-大脑分析判断后信息直接传人眼睛 四、问答题

1.蜻蜓的眼睛和人类的眼睛一样吗为什么?

2.人们说眼睛就是一架“ 照相机”,这是有一定道理的。分别与照相机的哪些部分的功能相似?

眼睛的哪些地方 第7课 保护眼睛

一、学生自我评价 学习项目 1.了解眼睛的 常见病及发病原因。 知道常见的保护眼睛的方法。 2.能通过调查、 访问、查阅书刊等方式获取有关保护眼睛的信息 。 3.对保护眼睛 有着浓厚的探究兴趣。 4.了解自己和 同学的视力情况，懂得保护视力的重要性。 。

二、我当小法官

1.晶状体的凸度是可以调节的。 （ ） 2.我们看远处物体的时候，晶状体的凸度变大。 （ ） 3.为了节省时间，我们可以在行驶的车上看书。 （ ） 4.生活在草原地区的人视力要好一些。 （ ）

三、选一选

1.强光射人眼睛会损害眼睛。一天光照强烈的中午,小明在湖里划水，为了保护眼睛,小明最好使用( )。

A.墨镜 B.变色镜C.茶色玻璃C.电焊专用镜片

2.不良的看书习惯及姿势会使眼球的( )部分发生病变从而引起眼近视。 A.晶状体B.瞳孔 C.视网膜D.睫状肌 3.我们的眼球好比智能数码相机，根据物体的远近自动调焦，当我们看远处的 物体时，连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变( ),远处的物体就会清楚地出现在我们的眼中。

表现优秀 基本掌握 继续努力 A.大B.小 四、问答题

长时间上网对眼睛有什么损害?

第8课 潜望镜的秘密

一、学生自我评价 学习项目 1.认识平面镜反 光性质的应用。会制作简易潜望镜。 2.能提出进行探 究活动的大致思路 3.尊重他人劳动 成果。愿意合作交流。 4.积极查阅资 料,关心新科技、新发明。 。 二、我当小法官

1.潜望镜的构造很简单，就是根通管，光线可 以直线穿过它。 （ ） 2.平行的-束光线经过潜望镜后聚焦成一一点。 （ ） 3.晚上，小明利用潜望镜观察天空上的星星。 （ ） 三、选一选

1.用潜望镜可以从它下面的孔看到上面孔外面的景物，这说明 （ ） A.光可以曲线传播

B.光是可以斜射的，通过光的斜射可以改变光的前进方面 C.镜子能反射光，通过光的反射可以改变光的前进方向 D.光经镜面发射后，可以曲线传播

2.小明有个潜望镜，在河里游泳的时候，他经常潜在水里，通过潜望镜观察河面上的飞翔的白鹭，请问小明潜水镜里的玻璃物体是 ( )

A.凸面镜 B.凹面镜 C.平面镜

3.潜艇里的人通过潜望镜观察海面上人的像是 ( ) A.变大 B.变小 C.不变 四、连线题

表现优秀 基本掌握 继续努力 将下列器具与其所对应的类别连接起来。 老花镜 平面镜 放大镜

显微镜 凹透镜 近视镜

潜望镜 凸透镜

第9课 神奇的“眼睛”

一、学生自我评价 学习项目 1.了解显微镜 的主要结构。 2.了解新型观 察仪器的种类和主要用途。 3.能提出进行 探究活动的大致思路。能用语言、文字、绘图等方式表述研究过程和结果。 4.会查阅书籍 及其他信息源。能制作简易的科学模型。 二、我当小法官。

1.私自给别人的房间装监控器是违法的。 （ ） 3.我们使用哈勃望远镜能看到宇宙的边缘。 （ ） 三、选一选

1.观察月亮表面的面貌，可选用 ( )。 A.放大镜 B.显微镜 C.天文望远镜

2.机器人的眼睛原理与( ) 的工作原理-一样。 A.望远镜 B.放大镜 C.照相机 D.潜望镜 四、简答题

制造一个简单的望远镜需要哪些器材?

表现优秀 基本掌握 继续努力