本科毕业论文(设计)成绩评定表

本科毕业论文（设计）成绩评定表

学 院 姓 名 论文 题目 教育学院 张波 学 号 年级、专业 2005204408093 05学前教育 指导 教师 李志檬 多媒体技术在幼儿园体育活动中的运用 评阅教师评定等级 指导教师评定等级 答辩分委员会（小组）评语： 本论文关注当前多媒体技术在幼儿园体育活动中运用的问题——选题具有很强的现实针对性和一定的理论意义；采用文献法，占有资料比较充分；语言流畅，中心突出，论证也比较充分，格式规范，完全符合学前教育专业本科生学位论文的要求。 在答辩过程中，能够比较圆满地回答老师提出的问题。建议成绩： 成绩______________ 答辩分委员会（小组）负责人： 2009年 5 月 30 日 答辩委员会审评意见： 成绩______________ 答辩委员会主席（签名）： 年 月 日 注：本成绩表一式二份，一份存学生档案，一份附在论文后存入学院教学档案。存入学院教学档案一份，

要附指导教师评语、评阅教师评语和答辩记录。

淮北煤炭师范学院

本科毕业论文（设计）指导教师评语

学 院 教育学院 年级、专业 学前教育 指导 教师 姓 名 论文 题目 张波 学 号 2005204408093 李志檬 多媒体技术在幼儿园体育活动中的运用 《多媒体技术在幼儿园体育活动中的运用》一文，选题具有很强的现实针对性和一定的理论意义。该生在写作过程中，写作态度认真，能够积极与指导教师联系，征求意见，按时完成任务书要求的各项任务，并且根据指导教师的意见与建议对论文进行了多次修改。论文采用文献法，资料占有比较充实，能够抓住当前我国“神童教育”存在的主要问题，进行比较深入的思考。 该论文主要创新点在于：首先对“多媒体”与“体育活动”进行明确的界定，然后结合多媒体技术在幼儿园活动中进行思考；不足在于反思部分结构比较松散，论证还不够深入。 该论文写作规范，完全符合学前教育专业本科生学位论文的要求。建议成绩： 成绩______________ 指导教师：李志檬 2009年5 月 30 日 淮北煤炭师范学院

本科毕业论文（设计）评阅教师评语

学 院 教育学院 学 号 年级、专业 05学前教育 指导 教师 姓 名 论 文 题 目 张波 2005204408093 李志檬 多媒体技术在幼儿园体育活动中的运用 该论文分析了多媒体技术在幼儿园体育活动中的运用的问题，并结合多媒体技术在幼儿园体育活动中的运用进行思考，希望引起广大家长、教师以及研究者的进一步关注。但是占有的资料还不够翔实，论证还不够深入。 论文各部分的逻辑关系较严谨，论证也比较充分，写作较规范，完全符合学前教育专业本科生学位论文的要求。建议成绩： 成绩______________ 评阅教师：李志檬 2009 年 5 月 30 日