1、愿意尝试用不同的方法夹球走能保持身体的协调和平衡。 2、能克服困难坚持完成任务。 活动准备:
1、报纸球若干(多于幼儿人数)大筐3个。 2、宽25厘米的平板、曲板、饮料瓶若干。 3、鸡妈妈头饰、鳄鱼手偶。 4、音乐《小小蛋儿把门开》。
活动重点:能大胆想出夹球走的方法并积极去尝试。 活动难点:将球夹在腿的合适部位能让自己自如行走。 活动过程: 一、开始部分。
1、幼儿站在圆圈上做热身运动。
2、教师戴上鸡妈妈的头饰带领幼儿做模仿操“鸡妈妈”。幼儿边做边和教师一起念儿歌:“鸡妈妈咕咕叫带着宝宝来做操;扭扭小腰瞧一瞧扇扇翅膀问声好;蹲一蹲蹲一蹲跳一跳跳一跳;妈妈夸我是好宝宝我说妈妈你真好!” 二、基本部分。
1、幼儿探索用身体夹球走的方法。
——教师:鸡妈妈生了很多的蛋想请鸡宝宝帮忙运到河对岸。可是不能用小手拿要把鸡蛋藏在身上不让鸡蛋掉下来看谁会动脑筋想办法。
——幼儿散点尝试把球夹在胳膊下、脖子下、腿中间等方法运蛋。 2、知道夹球走的各种方法。
——讨论:你是把蛋夹在身体什么地方走的?走的时候要注意什么? ——幼儿再次尝试用不同的方法夹球走。 3、游戏“能干的鸡宝宝”尝试障碍夹球走。
——教师:请宝宝们再帮鸡妈妈把鸡蛋运到河对岸而且过河的时候不能让鳄鱼先生发现你可以用不同的方法试一试。
——集体练习:幼儿自由选择路线进行游戏(平桥、曲桥、石头路)游戏进行1~2遍。 三、结束部分。
1、小结:你们真是能干的鸡宝宝球运得又快又好。 2、放松活动:律动“小小蛋儿把门开”。
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