七年级(下)课外古诗阅读专题训练

山中杂诗

山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。

【赏析】

诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活：山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，云彩从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓，随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。全诗不过短短四句，一句一景，然句句不离“山中”的主题。烟岚弥漫着山谷，在山峰间飘来荡去，这正是幽静深邃的山中所常见的现象。落日西沉，只能在竹林的间隙中窥见其脉脉的斜晖，由此可见竹林的茂密青葱，山间的幽趣在首两句中已曲曲传出。屋檐上的飞鸟来来往往，白云穿窗而过，都说明诗人所居之处地势非常高，而且在茂林修竹之中。

这四句中虽句句是景，却时时有人在其中，如前两句中的“见”和“窥”，都说明在景的背后分明有人，所写之景只是人所见之景，并不是纯客观的描绘。至于三四句中的“檐上”和“窗里”就更明白地透出人的存在。而且在写景中已暗示了诗人的山居之乐，他的恬淡超然的心境也于此可见。

全诗体现了山居的清静超脱，远离尘嚣。 表达了诗人安贫乐道的思想，也表达了诗人对大自然的热爱之情。

【中考预测】

1.“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”，你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界(心情)?

答：环境清幽，闲适恬淡的心情。

2.“鸟向檐上飞，云从窗里出”，展现了一副怎样的画面?

答：鸟飞檐上，云出窗里，在动和静的变化中写出了轻快飘逸的生活情趣。

3.展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。

答：山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去，白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。

4.请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。

答：这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。

5.“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。

答：不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思，表现出竹林幽深茂密，意境清幽;“望”则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合。所以不能改。

6.诗中说明怎样一个道理?

答：拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。

竹里馆

王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。

【注释】

竹里馆：辋川别墅胜景之一，房屋周围有竹林，故名。

幽篁：深密的竹林。篁（huánɡ），竹林。

长啸：撮口出声叫啸。啸（xiào）：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。

深林：指“幽篁”。

相照：与“独坐”相应，意思是说，左右无人相伴，唯有明月似解人意，偏来相照。

（1）诗歌后两句写出了怎样的景象？（2分）

（2）全诗传达出诗人怎样的心境？（2分）

（3）请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。

【参】

（1）（2分）写出了夜深人寂、明月相伴的景象。

（2）（2分）传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）的心境。

（3）提示该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景.

【附加题】

诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。(4分)

诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无

人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。

峨眉山月歌

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

1．《峨眉山月歌》作者是 （朝代）的 （姓名）。（1分）

2．用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。（3分）

3．本诗表达了作者怎样的情怀？（2分）

参：

1.唐朝 李白(评分意见：本题共1分，有一个空错，此题不得分。)

2.峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。（评分意见：本题共3分，景物完整得2分，语言生动得1分。）

3．抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。(评分意见：本题共2分，思友1分，思乡1分。)

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（1）诗中所提到的“折柳”，究竟指的是什么呢？为什么诗人“闻折柳”后，就产生了浓浓的“故园情”？

答：折柳一词最早出现在汉乐府《折杨柳歌辞》第一中：上马不捉鞭，反折杨柳枝。所以折柳是一支曲子名，所以“曲中闻折柳”。

“折柳”一词寓含“惜别怀远”之意：在我国的古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折一支柳条赠给远行者。“折柳”一词寓含“惜别”之意 。我国“折柳送行”的习俗最早见于我国第一部诗歌总集《诗经》里的《小雅;采薇》：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。古时柳树又称小杨或杨柳，因“柳”与“留”谐音，可以表示挽留之意。离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意。

（2）诗中的“闻折柳”是什么意思？

答： 听到《折杨柳》笛曲（1分，意思对即可

（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？

答： 表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。（2分，意思对即可）

二：

1、前人在评论这首诗是曾说，“折柳”二字是全诗的关键，诗中的“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？

答案：“折柳”是古代关于惜别的一首名曲，后人在送别中常有折柳的习俗。“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是本诗的关键。

2、 赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。

答:“散“字准确的表现了笛声“散入春风”，随着春风传到各地，勾出了多少旅人的情思。

3、 诗中“折柳”的寓意是什么？

答：“柳”和“留”是谐音，古人往往用“折柳”送别，有挽留、不舍之意，在这首诗里“折柳”应是一首曲子，寓有惜别、怀远之意。

4、 从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感？

答：从“故园情”三字可以看出这首诗表达的是诗人的思乡之情。

【背景】

这首诗是735年(开元二十三年)李白游洛阳时所作。描写在夜深人静之时，听到笛声而引起思乡之情。

【简析】

此诗意境绵延深厚。诗人用隽永含蓄的笔调抒写了浓浓的思乡之情。在那个春天的夜晚，诗人静静伫立，那悠扬的笛声满城飘扬，激荡起诗人无限的离愁。

逢入京使 岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

1．作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？意在表达怎样的思想感情？(2分)

2.任选一个角度，赏析诗的后两句。(2分)

参：

一、1．夸张（1分） 表达了诗人对长安亲人的无限眷恋之情。（意思相近即可 1分）

2．这两句诗好就好在诗人提炼出特定环境下的典型环节，别出心裁，体现浓厚的边塞生活气息。“马上相逢”的情节，很有军旅生活的特色，描绘出彼此行色匆匆的情景，因无纸笔而用口信代家书，既合情合理，又给人以新鲜之感。（意思相近即可 2分）

3、作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？“龙钟”是什么意思？（1分）

4、这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）

参：

3、夸张，“龙钟”是形容流泪的样子，这里是沾湿的意思。

4、本诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

5、这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）

6、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理？（2分）

7、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。（3分）

8、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的？（3分）

参

5、这首诗表达了诗人怎样的情感？表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

6、 “凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理？表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理.

7、离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天．诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。

8、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的？答：不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

滁州西涧

韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

1、人们普遍认为“横”字用得好，请你说说它好在哪里？（2分）

2、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

参：

1、“横”字用得好，从全诗看，因在“野渡”且又“无人”，故能“自横”，加上诗人当时闲居两涧的境遇，自然使他偏爱这寂寞“幽草”，符合他当时恬淡幽静的心境（2分）。

2、2、反映了诗人厌恶喧嚣，寻求宁静的政治情怀和审美心态。（2分）

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

【赏析】

诗是感伤世态炎凉的。李龟年是开元初年的著名歌手，常在贵族豪门歌唱。杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术。诗的开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。仅仅四句却概括了整个开元时期的时代沧桑，人生巨变。语极平淡，内涵却无限丰满。

【中考预测】

1.表达了诗人怎样的思想感情？

答：对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。

2.“落花时节”有什么特殊含义？

答：比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。（不只是写景。不仅点明暮春时令，而且隐喻着彼此飘零、社会、民生凋敝等家国之情。）

3.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（ C ）。

A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。B.诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。

C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。

D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。

4.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。

答：表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。

送灵澈上人

刘长卿

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。

(1)用自己的语言把这首诗前两句展现的画面描绘出来。

(2)这首诗中的“独”字写出了什么景象?表达了作者什么样的情感?

参：

(1)(2分)暮色苍茫中，青山深处，竹林寺掩映其中，袅袅钟声，从寺院飘出，

如千里跫音，若有若无。

(2)(2分)“独”字写出了诗人伫立日送、友人独自远去的情景，表达了作者依依不舍之情，构成了一种闲淡的意境。

约客

赵师秀 (南宋)

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

“黄梅时节家家雨”了表明季节是 季，这是 地区特有的景象；“草池塘处处蛙”表面写热闹，实则 出环境的寂静；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”妙在用乍一看非常自然的闲逸恬静写出了诗人 、 的内心。

参：夏，江南，烘托（衬托），惆怅、失落或怅惘、焦躁。

1. 用自己的话将第一、二句话所表现的场景描绘出来。2分

2.“闲敲棋子”是一个细节描写，试说说这一细节描写的作用。2分

参：

1、池塘边的青草因为雨水而湿漉漉的，水面上漾起薄薄的水汽，远处的梅树静静地立在夜中，蛙声清脆悠远，直入诗人心间。

2、既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情。

【附加题】

1、“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。

是一个细节描写，写出了诗人约客久候不到，内心十分焦燥的心情。’

2、诗歌前两句写的是什么季节？烘托出什么样的氛围？

写出了江南梅雨季节的夏夜之景，雨声不断，蛙声一片。读来使人如身临其境，仿佛细雨就在身边飘，蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹”的环境，实际上诗人要反衬出它的“寂静”。

3、诗中开头两句运用了什么修辞手法？（夸张）

4、4、对最后一句赏析。（“闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁。）

论诗 赵翼

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

1、诗歌第一句中的“李杜”分别指谁？第四句中的“风骚”又指什么？（4分）

2、诗中采用了怎样的手法？突出了作者怎样的观点？（2分）

【1、李白 杜甫 2、 古今对比古今之人李杜诗篇的态度对比 突出了唯有创新，才能领时代之风骚的观点。】

【附加题】

【甲】论诗·赵翼

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。

【乙】戏为六绝句·杜甫

王杨卢骆①当时体，轻薄为文哂②未休。尔曹③身与名俱灭，不废江河万古流。

【注释】①杨卢骆：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，即“初唐四杰”。②哂(shěn)：讥笑。 ③尔曹：你们。

1、甲诗中“ ”也是“才人”的杰出代表，乙诗中“ ”对王杨卢骆的诗歌哂笑不止。（2

分）

2、甲诗一二句与乙诗三四句都采用了对比手法。两者是怎样对比的？分别突出了什么观点？（4分）

参：

1、李杜 轻薄

2、甲诗 古今对比 古今之人李杜诗篇的态度对比 突出了唯有创新，才能领时代之风骚的观点。

乙诗 王杨卢骆与轻薄者对比 突出了王杨卢骆之文会像长江黄河之水那样万古流传的观点。