随着接触班级的时间越来越长,和班级的学生也逐渐的熟悉起来,每每学生见到我的时候,也都会打招呼问老师好。
接触班级的时间长了,于是便在班级建立了一定的威信,在升旗仪式、跑操时也会帮助班主任管理班级的纪律,当说到某些同学时,他们也会惭愧,也会听听你所说的,我想作为一名班主任,学生会认同你,这也是对于你工作的一种肯定吧。
本周在老师集体去开会时,帮着班主任看了一节自习课,在整节自习课上,同学们表现得非常好,纪律也保持的特别好,我想这与我得班主任教师长期对班级管理的方法,以及学生长期形成的习惯有关。每个班级都会有那么一两个特别顽固不学习的孩子,在本周帮助班主任找到一个问题学生谈话,对他们内心的想法我表示理解,我也和他分享了一下我的想法,以及给了他一些建议,他也对我认同的点了点头,我相信班级中的学生每一个都是好孩子,他们都会不断的进步,班级也会越来越好。
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