中学疫情期间停课不停学线上教学工作实施方案
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各教研组, 年段：
为全面贯彻落实三明市教育局相关文件精神, 进一步加强疫情防控延期开学期间教学管理工作, 提高我校线上学习效益和质量, 根据三明市教育局关于规范全市中小学线上学习的指导意见, 特制定我校延期开学期间线上教学工作实施方案。
一、教学总体安排
1．线上教学日期安排初定为：20__年2月10日-28日, 其中2月16日和23日（星期日）为休息日。
2．每日教学与自习时段： 午别 节次 时间 上午 第1节 7:30-8:20 第2节 8:40-9:30
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第3节 9:50-10:40 第4节 11:00-11:50 下午 第5节 14:30-15:20 第6节 15:40-16:30 辅导课 16:50-17:40 晚自习 1
19:00-19:50 2
20:00-20:50 3
21:00-21:50 3．课程安排：
（1）高三年段按新学期教学计划开设新课, 每日6节正课中, 分别安排语文、数学、外语、历史（物理）、地理（化学）、政治（生物）各1节, 辅导课为师生交流、教师
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答疑与点评时间, 晚自习主要是学生自习与完成作业时间。具体课程、辅导课安排及晚自习教师安排, 由教务处另文。
（2）高一高二年段不上新课, 但需要按计划进行学科寒假作业、所学旧知识的辅导（原则上每天的学科辅导为3科, 每科1课时）, 并安排以抗击疫情为主题的绘画、微视频、征文、研究性学习、创意小制作等创新性活动和疫情防护知识、心理健康辅导等寓教于乐的线上学习活动, 结合高中各学科知识, 围绕新冠肺炎、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育等主题开展项目学习的小课题研究。此外, 通过引导学生阅读经典、观赏经典影视作品、室内体育锻炼、厨艺展示、家务劳动、亲子沟通、撰写生活日记、制作美篇等寓教于乐的方式顺利过渡非常时期。
二、开展线上教学
1．制定计划：以备课组为单位, 制定高三教学计划、高一高二复习计划。 2．资源推送：以备课组为单位, 借助国家网络云课堂 、福建省教育资源公共服务平台、三明教育学院学科教学资源, 以及自己录制微课, 利用QQ、微信语音, 或搜集优质ppt等推送给学生点播学习, 重点要点知识, 也可进行网络直播教学。
3．自主学习：学生接收所推送的网络课程, 规定的时段内进行自主学习, 并完成当天作业。辅导课和晚自习时间, 开展网络研讨, 由班级科任教师与学生QQ、微信等平台进行交流、互动、答疑。
三、开展教学评价
1.学生评价：学科教师和班主任, 对每天的学生上线情况, 进行考勤, 学生作业（作品）私传给教师, 由教师对学生进行评价与评比。
2.教师评价
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（1）由班主任汇总各学科教学情况 （2）由年段长汇总各班级教学情况
（3）根据汇总情况, 分别进行班级评比、年段评比（政教处负责）, 进行备课组评比、教研组评比（教科室负责）。
3．教学巡查：进行网络教学实时巡查, 由教务处负责, 对每天的教学情况进行巡查：重点核实教学进度、教学资源推送等情况, 开展教师评学、学生评教的调查与反馈。教学巡查情况作为教学评价指标进入组、段的量化评比。
四、开展学科教研
1．开展集体备课工作。各备课组, 尤其是高三备课组, 要进行不少3次的线上集体备课（集体备课由教科室另文）, 要认真制定并严格执行教学计划, 做到计划、进度细化到日。
2．开发网络教学课程。根据我校学生特点, 科学、合理、适量选用网络资源, 要重视使用三明教育学院编写的备考教学建议、备考专题资料和专题阶段试题, 要重视使用本校编写的校本教材。鼓励备课组开展自主网络直播的教学。（教科室另文）
五、开展家校联系。各年段、各班级要利用QQ、微信等平台, 开展家校联系工作, 一方面要求家长督促孩子按照学校的安排, 有计划、有成效的学习, 另一方面通过家长了解孩子家里的学习、生活与思想状况, 最大程度地发挥家庭教育的主导作用。
xxx 中学
20__年x月x日
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