我敬佩的一个人 枣 尊侉 在本组课文中，我们认识了一个个闪烁着精神光辉的人，其实，只要我们有一双善于发现的眼 睛，在我们的身边就有值得我们学习和敬佩的人。让我们把这些人物写下来。要求：通过人物的形 象和所做的具体事例来表现人物的特点；内容要具体，语句要通顺，写完后要认真修改。 臻黪 我敬佩的姐姐 她一头自然卷发，长得不算出众，常常带着 上的愁云看得出，她还没算出来。“姐姐，你做不 甜蜜的微笑，眼里总是充满着自信，这就是我敬 出了，明天问一下同学答案不就行了吗？”“那不 佩的姐姐——王佳瑶。 一样，自己做出来的，印象深刻，以后碰到这样 姐姐是一个品学兼优的学生。现在，初三 的题目，我就知道怎么解答了。妹妹，你等着瞧， 了，姐姐学习忙了，回家作业总要做到很晚，可 我一定能解答出来。”姐姐很有把握地说着，我 姐姐总是笑着说：“先苦后甜嘛！”我有些似懂非 从姐姐那充满自信的眼神中，似乎读懂了什么。 懂。 说完，姐姐又拿起一张草稿纸再去在上面圈啊、 记得有一次，姐姐在挑灯做数学试卷。做着 点啊……我看着她一会儿紧锁眉头，一会儿又 做着，她的笔停了下来，只见她双眉拧成疙瘩， 微微一笑……“沙沙沙，沙沙沙……”“耶，我终 习惯地把左手大拇指放在嘴唇下面来回移动， 于做出来了。”姐姐眼里闪着胜利的光芒。 思考着，还不时地在草稿纸上算着，画着，圈着 姐姐就是这样，在困难面前，从不低头；她 我知道姐姐又碰到难题了。一张白纸很快 就是这样，在困难面前，充满自信，我是多么敬 ……就被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了，可从姐姐脸 佩她啊！ 成老师：姐姐在困难面前从不低头、充满自信的特点在小作者的作文 里表现得淋漓尽致。尤其是姐姐的动作、神态的描写，具体、细腻，要是 语言再丰富一些，再生动一些就更好了！ 同学陈熙远：王春瑶的作文里，向我们展示了一个自信的姐姐形象。她选的事情是 我们老师常说的小事，可是她把小事写得这么具体，真了不起啊！ （指导、评析：成利萍） ＼２２一 ’ 。鱼食 ”删 Ｉ 浙江省桐乡市凤鸣同福小学４ｏ３班朱佳曼《小金鱼》Ｉ 。