王锦利
【摘要】在幼儿教育过程中，幼儿园要加强园本课程建
设，利用丰富的教学内容对幼儿进行教育，让他们在掌握知识、提升生活技能、发展身体素质的过程中受到美育教育，发展他们的综合素质。在创设有美育特色的园本课程时，教师要深入挖掘每个学科的特点，再结合教材设计教学内容，充分体现园本课程的德育功能，让幼儿通过园内的一日活动感受到美，提高审美能力，促进他们优秀品质的形成和发展，构建高效的幼儿教育。
【关键词】幼儿园；园本课程；美育教育；综合素质一、美育教育在幼儿教育中的重要性
二、创设美育特色园本课程的有效途径1.提升教师的综合素质。2.在教学中渗透美育教育。3.结合美术学科进行美育教育。4.结合绘本阅读进行美育教育。（下转74页）
XIAOXUESHIDAI·2019年第20期73
·课内外·教育管理小学德育教育做好心理辅导工作的策略探究江苏省苏州市太仓市沙溪镇第一小学
陈晓
【摘
要】随着新课程改革的不断深入发展，德育教育的
地位愈发显著，越来越多的教育专家以及学者意识到德育教育的重要性。小学教育中德育教育发挥着不可忽视的作用效果，在社会发展愈发完善的今天，如何在小学德育教育中做好心理辅导工作，将德育教育与心理辅导有机结合起来，已经成为现阶段小学德育教师需要面对的首要课题。故此，本文主要以小学德育教育做好心理辅导工作策略探究为主题进行以下几点分析，以期完善小学德育教育发展。
【关键词】小学德育；心理辅导；工作策略
一、注重心理辅导工作，改善德育教学效果（下转75页）
（上接73页）5.结合生活进行美育教育。【参考文献】
[1]刘露.基于幼儿兴趣与爱好的园本课程的开发与实施研究[J].中国校外教育，2019.
[2]肖向夷.幼儿园教师园本教研能力提升策略之我见[J].吉林省教育学院学报，2018.
[3]邹晶.如何培养幼儿的审美能力[A].中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）[C].2012.
6.创设多样化的艺术活动。74XIAOXUESHIDAI·2019年第20期
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