托班影子配对教案
活动时间:某年某月某日
活动目标:观察训练。
活动内容:智能训练《找影子》
活动准备:笔、智能训练册、视频。
网易虚幻测试题 活动过程:
一、播放视频,吸引幼儿注意力。
师:今天,小朋友们一起来帮助视频中的小王子找回属于他的皇冠吧。 看 一看小王子遇到了什么样的难题,我们帮他来想办法。
小结:在找影子的时候,小王子首先仔细观察雕像的身体姿势和动作方 向,然后再来想一想它的背影会是什么样子,最后就可以找到正 确答案啦。
二、指导幼儿观察智能训练图片人物及其背影。
师:小朋友们,老师也遇到了找背影的难题。你们愿不愿意帮助老师呀, 我们学小王子那样观察第一行人物的头发颜色或者帽子颜色或者衣 服颜色以及头饰特点。其次,再想一想哪两幅画会是同一个人呢,(提 问幼儿)
小结:1、浅蓝色帽子、绿色卷头发深、蓝色衣服的老爷爷——第二行第 三幅
2、棕红色帽子、黑色卷头发、紫色衣服的老奶奶——第二行第四 幅
3、黑色尖头发、绿色衣服的叔叔——第二行第一幅
4、棕色卷头发、玫红色衣服的阿姨——第二行第二幅
5、黑色头发、扎两根小辫子、红色蝴蝶结头饰、黄色衣服的小女孩——第二行第五幅
三、发放智能训练册,幼儿分组操作,教师巡回指导。
师:小朋友们,现在我们在训练册上将同一个人的两幅图用笔连起来。(展示结果,相互交流、检查,并对又快又准确做完是小朋友给予奖励。)
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