初中体育教学课例《足球脚内侧踢球教学》教学设计及总结反思

初中体育教学课例《足球脚内侧踢球教学》教学设计及总结

反思

学科 教学课例名称 本教材选人教版体育与健康课程水平二的教学内容。足球是学生中重要的球类运动，脚内侧踢球是足球运动中最基本的技术动作，容易掌握，对发展学生下肢教材分析 力量、爆发力及身体协调性、柔韧性具有重要的意义。教学重点:支撑脚的站位；教学难点:脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制 认知目标：通过本节课的练习，让学生初步掌握脚内侧传球的动作要领及术语。 技能目标：通过本节课的练习，能使85%的学生初教学目标 步掌握能用正确的方法进行脚内侧传球。 情感目标：培养学生对足球兴趣，自主、合作的学习习惯。 本次课所面对的是水平二的学生，他们活泼好动，学生学习能对新事物接受速度快，模仿能力强，但稳定性不足，注力分析 意力容易分散，因为我在教学中采用灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生积极投入到本节课中。 教学策略选

初中体育 《足球脚内侧踢球教学》 通过讲解示范，学生练习，组织比赛来让学生更好

择与设计 的掌握动作和找出自己的错误方法 1）教师讲解示范，向同学们讲清动作要领。 （2）动作示范结束后，开始进行徒手模仿练习，学生成体操队形散开，我将该技术动作分解为三个动作，第一为支撑脚的站位，第二为抬脚，膝关节外展，第三为大腿带动小腿击球。我以口令让学生进行练习。在练习的过程中，我巡回指导并纠正学生的错误动作 （3）接下来进行固定球练习。两人一组进行练习，然后交换。教师在练习中巡回指导。 教学过程 （4）随后进行短距离传球练习。学生2人一组进行传球练习，练习过程中，巡回指导，再次进行动作示范，让学生形成正确的动作表 （5）找2-3名优秀学生进行动作技能展示，向同学们分享学习经验。 （6）设置射门游戏。将学生分为4组，学生在距离球门约5-6米出进行射门，看哪位同学能用脚内侧踢球的方法将球踢进，这时候同学们可以互相加油打气。 通过本节课学习，大部分学生能够基本掌握脚内侧踢球的技术要领，学会脚内侧踢球，灵活多样的练习方课例研究综法能够激发学生的学习兴趣，最后的射门比赛让本节课述 达到了高潮，学生有说有笑，能够在愉快的气氛中学习。但仍有个别同学，不能够积极参与，需要在以后的课上

重点关注，培养该同学的学习兴趣。准备活动效果较好，另外在教学过程中应精讲细练，以学生为主体。