创先争优第二阶段总结.

第二阶段工作总结

根据县创先争优活动领导小组办公室《关于做好创先争优活动第二阶段工作的通知》（温创组办发„2010‟9号）文件要求和《恰格拉克乡创先争优活动第二阶段实施方案》部署，7月8日我乡创先争优活动进入第二阶段，主要开展了第一阶段工作对照检查，落实整改、组织学习、查摆问题、进一步营造宣传氛围等工作,深入全乡行政村、社区，征求广大党员、干部、群众的意见、建议，分别召开党委、党员、干部、群众各层次大会，做好调查研究,确定具体目标。现将第二阶段工作开展情况汇报如下:

一、指导思想

以马克思、列宁主义和“三个代表”重要思想为指导，深入扎实开展创先争优活动，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果举措，为推进创先争优活动奠定基础。

二、工作目标

紧紧围绕县委提出创先争优活动“六新”目标任务和县目标考核办分解下达的2010年争创奖项目标，对照检查学习实践活动、“两讲一树”活动整改落实后续工作，深入查摆党组织和党员干部存在的突出问题，制定具体明确的整改目标，为深入扎实推进创先争优活动奠定基础。

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三、开展的主要工作

按照县开展创先争优活动实施方案的安排部署,第二阶段工

作重点是查摆问题，确定目标,为下一阶段创先争优活动开展奠定基础,恰格拉克乡结合工作实际，主要开展以下工作:

（一）加强学习，提高认识。恰格拉克乡始终把学习提高贯穿于创先争优活动内容当中，对照第一阶段县创先争优活动领导小组办公室《温宿县创先争优活动第一阶段工作督查情况通报》（温创组办发[2010]6号）指出的问题，恰格拉克乡高度重视，围绕通报深入剖析，以有则改之无则加勉的态度，对照检查，做好落实整改工作。并且以学习、培训、座谈等各种多形式深入学习中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议、地委工作会议精神，深入学习李源潮、韩勇、白志杰、窦万贵、朱岗、居来提〃喀斯木等领导同志的讲话精神。做到重点内容精研细读、反复学习，使创先争优活动在统一思想、提高认识、促进发展上取得更大实效。同时，在学习要求上把创先争优活动与推动当前全乡主要工作紧密结合，与做好党员干部本职工作紧密结合，防止和纠正就活动而搞“活动”、就活动而搞档案等问题。

（二）深入剖析问题，明确目标。根据县创先争优活动领导小组办公室《关于做好创先争优活动第二阶段工作的通知》（温创组办发„2010‟9号）文件要求，恰格拉克乡把学习实践活动、“两讲一树”活动整改落实后续工作纳入创先争优活动中，将其尚未完成整改的问题纳入创先争优活动继续整改落实。以深入广大干部、党员、农民群众之中，进行走访、征求意见、召开座谈

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会等各种形式，紧紧围绕推动跨越发展、增进民族团结、促进和谐稳定、服务人民群众等方面进行了广泛征求群众的意见、建议。按时、按要求认真填报了党组织和党员创先争优活动查摆问题汇总表和查摆问题整改台帐。其中，党组织做到了整改事项、原因分析、整改目标、整改措施、责任领导、具体责任人、责任部门、整改时限等目标工作，党员做到了整改事项、原因分析、整改目标、整改措施、整改时限、党员承诺。并组织召开“查摆问题定目标，创先争优促发展”主题讨论会，听取了各大队党支部和党员干部学习实践活动、“两讲一树”活动的落实后续工作，听取了大队党组织和党员干部个人查摆存在问题、确定具体的目标后，规范填写了问题汇总和整改台账。

（三）加强宣传，进一步营造浓厚氛围。我乡认真贯彻落实县创先争优活动领导小组办公室《关于印发温宿县创先争优活动宣传报道方案的通知》（温创组办发【2010】7号）精神，进一步加大宣传力度，为全乡开展创先争优活动而营造浓厚的氛围，第二阶段在宣传方面共出板报3期、横幅12副、标语16条、学习园地展览等一系列形式进一步掀起全乡创先争优活动的高潮。

三、主要问题

我乡创先争优活动第一阶段工作虽然取得了一些成效，但

仍存在一些问题和不足。一是活动开展情况各党支部不够均衡，不能齐头并进。二是个别党员干部对活动意义的认识还不够深刻，存在被动学习的思想，积极性、主动性有待进一步提高；三是由于学习内容多、时间相对短，很难学深学透，学习在结合自

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身工作实际上也有待进一步加强。

四、下步计划

我乡将继续在下步工作抓好落实,进一步提高各党组织、党

员的思想认识。针对活动第三阶段跨度大、任务重的实际情况，我乡将紧紧围绕主题，把活动开展和推进工作紧密结合起来,不断丰富活动内容，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题。同时，结合全乡经济社会发展的重点工作,促进各项工作顺利开展，为深入扎实推进创先争优活动奠定基础。

中共恰格拉克乡委员会 2010年8月18日

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