2022-2022年中考语文模拟试卷(I)

文模得分评卷人题号拟试第一部分第二部分第三部第一部分（1～6题24分）分一二三四卷(I)得分总分

1.阅读

下面的文字，按要求回答问题。（4分）树干很粗，抓不牢，我的手又被树皮擦破了，但我有一种美妙的感觉□我正在做一件奇妙的事。因此我不断往上爬，直到爬到一个舒适的座位。这个座位是以前别人造的小椅子，日久天长，已成了树的一部分。我在上面呆了很长的时间，好像在天空中凌云的仙女一样。从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，míng思某iá想，áo游在美妙的梦境中。

（1）□中应该填的标点符号是：（1分）（2）根据下面词语中的拼音写出相应的汉字。（每空1分，共3分）①míng思某iá想：②áo游：2.用诗文原句填空。（每句1分，共6分）（1）长风破浪会有时，（李白《行路难》）（2），五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）自非亭午夜分，（郦道元《三峡》）（4），草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）（5）就是下小雪吧，，！（老舍《济南的冬天》）

A．作为评论者，如何客观地发出声音，少一些吹毛求疵，既是对．．．．被评论者的尊重，也是对我国体育事业的最大支持。B．对于莫菲菲的几次三番地上门打扰，池老板显然已经不厌其烦．．．．

了。C．孙寒开网店致富的消息不胫而走,村里的亲朋们竞相前来效仿。．．．．D．老李遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左．．．．邻右舍请教。

5.右图为某学校篆刻小组雕刻的公益广告篆刻艺术作品，仔细观察图片，回答下面的问题。（5分）

⑴请你用说明性的语言向同学们介绍一下该作品篆刻的图案。（3分）

⑵作为篆刻小组的成员，请你向同学们介绍一下为什么要创作这幅篆刻作品？（2分）

6.阅读下面一段文字后，回答后面的问题。（5分）

“你知道么？猫是老虎的先生。”她说。“小孩子怎么会知道呢，猫是老虎的。老虎本来是什么也不会的，就投到猫的门下来。猫就教给它扑的方法，捉的方法，吃的方法，像自己的捉老鼠一样。这些教完了；老虎想，本领都学到了，谁也比不过它了，只有老师的猫还比自己强，要是杀掉猫，自己便是最强的角色了。它打定主意，就上前去扑猫。猫是早知道它的来意的，一跳，便上了树，老虎却只能眼睁睁地在树下蹲着。猫还没有教给它上树。”

⑴文段选自《》中的《》，文中的“她”指的是（3分）

⑵“她”为什么要给我讲猫的故事？（2分）

第二部分（7～23题46分）

得分评卷人望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。，决眦入归鸟。一、阅读下面这首诗，回答7～9题。（6分）

会当凌绝顶，一览众山小。

7.在文中空缺处，将诗句补充完整。（1分）8.解释下面句中加着重号词语的含义。（2分）⑴齐鲁青未了未了：．．．．．⑵决眦入归鸟眦：

9.“岱宗夫如何”一句在整首诗中有什么作用？（3分）

答：得分评卷人二、阅读下面文字，回答10～13题。（11分）

人人

赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后①。书未发，威后问使者曰：“岁②亦无恙耶？

民亦无恙③耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：臣奉使使威后，今问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故④有舍本而问末者耶？”

——《战国策》

注：①赵威后：赵惠文王之妻②岁：年成，收成③恙：忧患。④故：通“胡”，哪有，难道

10.解释下列句中加点词。（2分）（1）使者不说说：．（2）齐王使使者问赵威后使：．

11.下列各句中“与”字的意义与用法与例句不同的一项是（）．．（2分）例句：今不问王而先问岁与民

A.且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）B.太守与客来饮于此（《醉翁亭记》）

C.蹴尔而与之，行道之人弗受。（《鱼我所欲也》）D.往来翕忽，似与游者相乐。（《小石潭记》）12.用现代汉语翻译下列句子。(４分)（1）岂先贱而后尊贵者乎？

译文：（2）故有舍本而问末者耶？

译文：13.文中的是赵威后一个是什么样的形象？(3分)

答：

得分评卷人三、阅读下面文字，回答14～18题。（13分）

满招损，谦受益

季羡林

①“满招损，谦受益”。

③这话适用于干一切工作的人，做学问何独不然。可是，怎样来解释呢

④根据我自己的思考与分析，满(自满)只有一种：真。假自满者，未之有也。吹牛皮，说大话，那不是自满，而是骗人。谦(谦虚)却有两种，一真一假。假谦虚的例子，真可以说是俯拾即是。故作谦虚状者，比比皆是。中国人的“菲酌”、“拙作”之类的词，张嘴即出。什么“指正”、“斧正”、“哂正”之类的送人自己著作的谦词，谁都知道是假的，然而谁也必须这样写。这种谦词已经深入骨髓，不给任何人留下任何印象。日本人赠人礼品，自称“粗品”者，也属于这一类。这种虚伪的谦虚不会使任何人受益。西方人无论如何也是不能理解的。为什么拿“菲酌”而不拿盛宴来宴请客人为什么拿“粗品”而不拿精品送给别人对西方人简直是一个谜。

⑤我们要的是真正的谦虚，做学问更是如此。如果一个学者，不管是年轻的，还是中年的、老年的，觉得自己的学问已经够大了，没有必要再进行学习了，他就不会再有进步。事实上，不管你搞哪一门学问，决不会有搞得完全彻底一点问题也不留的。人即使能活上千年，也是办不到的。因此，在做学问上谦虚，不但表示这个人有道德，也表示这个人是实事求是的。听说康有为说过，他年届三十，天下学问即已学光。仅此一端，就可以证明，康有为不懂什么叫学问。现在有人尊他为“国学大师”，我认为是可笑的。他至多只能算是一个革新家。

⑥在当今中国的学坛上，自视甚高者，所在皆是；而真正虚怀若谷者，则绝无仅有。我不认为这是一个好现象。有不少年轻的学者，写过几篇论文，出过几册专著，就傲气凌人。这不利于他们的进步，也不利于中国学术前途的发展。

⑦我自己怎样呢我总觉得自己不行。我常常讲，我是样样通，样样松。我一生勤奋不辍，天天都在读书写文章，但一遇到一个必须深入或更深入钻研的问题，就觉得自己知识不够，有时候不得不临时抱佛脚。人们都承认，自知之明极难；有时候，我却觉得，自己的“自知之明”过了头，不是虚心，而是心虚了。因此，我从来没有觉得自满过。这当然可以说是一个好现象。但是，我又遇到了极大的矛盾：我觉得真正行的人也如凤毛麟角。我总觉得，好多学人不够勤

奋，天天虚度光阴。我经常处在这种心理矛盾中。别人对我的赞誉，我非常感激；但是，我并没有被这些赞誉冲昏了头脑，我头脑是清楚的。我只劝大家，不要全信那一些对我赞誉的话，特别是那些顶高得惊人的帽子，我更是受之有愧。

（选自中华励志网，有改动）

14.选文的中心论点是什么？（2分）

答：15.文章的中心论点是如何提出的，请你作简要分析。（3分）

答：16.文章最后一段可以删去吗？为什么？（3分）

答：17.文章第④段说“假谦虚的例子，真可以说是俯拾即是”，你能再举出一例吗？（2分）

答：18.读完本文后你有哪些感想？请结合实际谈谈你对“谦虚”的认识。（3分）

答：

得分评卷人四、阅读下面文字，回答19～23问题。（16分）

麻子爷爷的独角牛

曹文轩

①麻子爷爷是一个让孩子们很不愉快，甚至感到可怕的老头！②孩子们都不喜欢他。他也

太不近人情了，连那头独角牛都不让孩子们碰一碰。听大人们说，它的一只角是在它被买回来不久，被麻

子爷爷绑在一棵腰般粗的大树上，用钢锯给锯掉的。有一次，有一个孩子悄悄地来逗弄独角牛，骑着它在田野疯跑。麻子爷闷着头追了过来，一把抓住牛绳，将那个孩子从牛背上拽下来，摔在地上，一声不吭地把独角牛拉走了。

③这一带是水乡，家家户户住在水边上，门一开就是水，经常有孩子落水。这地方的抢救方法也特别：牵一头牛来，把孩子横在牛背上，然后让牛不停地在打谷场上跑动。那牛一颠一颠的，背上的孩子也跟着一下一下地跳动，有救的孩子，在牛跑了数圈以后，自然会“哗”地吐出肚里的水，接着哇哇哭出声来：“妈妈……妈妈……”④麻子爷爷的独角牛，是全村人最信得过的牛。只要有孩子落水，便立即听见人们四下里大声吵嚷着：“快！牵麻子爷爷的独角牛！”也只有这时人们才会想起麻子爷爷。

⑤可如今，连他那头独角牛，也很少被人提到了。它老啦，跑起路来慢吞吞的。村里又有了医生，再有孩子落水时，人们不再想起去牵独角牛了。至于麻子爷爷，就更没有人提到了。⑥这是发了秋水后的一个少有的好天气。一个打鱼的叔叔正在一座小石桥上往下撒网，一抬头，看见远处水面上浮着个什么东西，心里一惊，跑过去一看，掉过头扯破嗓子大声呼喊：“有孩子落水啦——”

⑦不一会儿，四下里都有人喊：“有孩子落水啦——”落水的孩子叫亮仔。只见小亮仔双眼紧闭，肚皮鼓得高高的，手脚发白。看样子，没有多大救头了！

⑩“放！”还没等独角牛站稳，人们就把亮仔横趴到它的背上。喧闹的人群突然变得鸦雀无声，无数目光一齐看着独角牛：走还是不走呢？听老人们说——不知真的还是假的，只要孩

子有救，牛就会走动，要是没有救了，就是用鞭子抽，火烧屁股腚，牛也绝不肯跨前一步。

独角牛叫着，两只前蹄不安地刨着。麻子爷爷紧紧地抓住牛绳，牛忽然走动了，慢慢地，沿着打谷场的边沿。人们围成一个大圆圈。

独角牛老了，跑了一阵，嘴里往外溢着白沫，鼻子里喷着粗气。但这畜生似乎明白人的心情，不肯放慢脚步，拼命地跑着。至于麻子

爷爷现在怎么样，可想而知了。他脸色发灰，尖尖的下颌不停地滴着汗珠。

跑呀，跑呀，牛背上的亮仔突然吐出一口水来，紧接着“哇”的一声哭了。“亮仔！”人们欢呼起来。独角牛站住了。麻子爷爷抬头看了一眼活过来的亮仔，手一松，牛绳落在地上。摇晃了几下，扑倒在地上。一个内行的老人连忙推开众人，走到麻子爷爷面前，把手放到他的鼻子底下。过了一会儿，他用发哑的声音说：“他死啦！”打谷场上顿时一片寂静。许多人小声哭起来，悲痛里含着悔恨和歉疚。

独角牛一动不动地卧在麻子爷爷的身边。它的双眼分明汪着洁净的水——独角牛跟随麻子爷爷几十年了。那时，它刚到这里，就碰上一个孩子落水，它还不可能听主人的指挥，去打谷场的一路上，它不是赖着不走，就是胡乱奔跑，好不容易牵到打谷场，它又乱蹦乱跳，用犄角顶人。那个孩子被耽搁了，没有救活。就是那天，麻子爷爷锯掉了它的一只角！也就是在那天，它比村里人还早就认识了自己的主人！

（选自《意林》2022年12期，有改动）

19.开头两段多次提到麻子爷爷“很可怕”，你认为这样写有什么好处？（3分）

答：20.第15段人们的“悲痛”里为什么含着“悔恨和歉疚”？(2分）答：21.赏析文中的划线句（4分）（1）麻子爷爷听了小伙子的话，颤颤抖抖地翻身下床，急跑几步，扑到拴牛的树下。他的手僵硬了，哆嗦了好一阵，才解开牛绳，拉着它就朝林子外走。答：（2）他脸色发灰，尖尖的下颌不停地滴着汗珠。答：22.第16段补叙了什么内容？对表现人物形象有什么作用？(3分)答：23.如果你是“亮仔”，在听到麻子爷爷的故事后，你要对麻子爷爷说些什么（50字左右）(4分)答：

得分评卷人第三部分（24题50分）

24.作文。（50分）

题目：让与我同行

在横线上填写合适的词语，如：“爱”、“快乐”、“责任”等(也可根据自己的需要填写其他词语)，将题目补充完整，然后作文。

要求：①文章不少于600字。②文体不限，如写诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用某某代替。题目：▲500▲600

2022年初中升学模拟考试

语文试题参及评分标准

第一部分（1～8题24分）

1.（5分）（1）“：”或“冒号”（2）①冥遐②遨（每空1分，有错该空不给分）

2.（6分）（1）直挂云帆济沧海（2）八百里分麾下炙（3）不见曦月

（4）苔痕上阶绿，

（5）济南是受不住大雪的，这些小山太秀气（每空1分，有错该空

不给分）

3.（2分）《鱼我所欲也》《观沧海》《饮酒》《三峡》《陋室铭》《爱莲说》4.（3分）B5.（5分）

（1）（3分）示例：作品整体呈长方形，作品下方有一个长方形方框。方框里面，下方雕刻着隔离带栏杆，上面有一个人正在跨越栏杆，在这个人两旁写着“这里不是田径场”六个大字。方框的上方写