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2016年黄冈市实验操作考试评分细则

来源:飒榕旅游知识分享网
2015年黄冈市实验操作考试评分细则

试题编号:A1、A2、A3

实验一:(物理)测量水平运动物体所受的滑动摩擦力(50分)

1、观察、认识弹簧测力计

弹簧测力计的量程是 ,分度值是 。 2、设计和进行实验

①用弹簧测力计测出木块重力,并记录在下表中;

②如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上作 运动,读出此时测力计的示数; ③将毛巾平铺在长木板上,将木块放在毛巾上,重复以上实验。 木块重力/N 实验次数 表面状况 弹簧测力计示数/N 摩擦力/N 1 2 木板表面 毛巾表面 3、分析表中数据,可以初步得出的结论是 。 评分细则及说明 操作内容 1 2 3 4 评分细则 正确填写弹簧测力计的量程5分、分度值5分。 ①使用校长测力计前校零3分;在实验过程中尽可能不让弹簧测力计(或挂钩)与外壳发生摩擦2分 ②能正确填入答案 匀速直线运动 5分; ③实验数据记录表中每空3分,共15分; 在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。10分 整理器材,复位摆齐. 5分

满分 50 10 25 10 5 实验二:(化学)探究化学变化中的现象(50分)

请根据所给仪器、药品、器材,探究化学变化中的现象。

1.放热、发光现象。点燃酒精灯,观察酒精灯燃烧时的现象,并熄灭酒精灯。

2、生成气体。取一粒大理石(或石灰石)于试管内,再向试管内倒入约2mL的稀盐酸, 观察现象。

实验现象 ,反应方程式

3.生成沉淀。向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,再用滴管向上述试管内滴加硫 酸铜溶液,观察现象。

实验现象 ,反应方程式

4.颜色变化。将上述实验3中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现浑浊。 实验现象 。 评分细则及说明: 操作内容 1 评分细则 满分50分 5 15 ①点燃酒精灯.火柴杆放入污物杯2分; ②观察酒精灯燃烧时的现象.酒精灯熄灭方法正确3分。 2 ①正确用镊子取石灰石或大理石于试管内(一横、二放、三慢滑)

1

②向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液方法正确8分,(瓶塞倒放2分,标签正对手心2分,无滴洒2分,倒取后盖上瓶塞,放回原处2分) ③观察现象:有气泡产生2分,反应方程式书写正确2分。 ①向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液方法正确8分(瓶塞倒放2分,标签正对手心2分无滴洒2分,倒取后盖上瓶塞,放回原处2分) 3 15 ②向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器上方)3分, ③观察现象,有沉淀产生2分;反应方程式书写正确2分。 ①试管夹夹持试管部位正确2分(离试管口大约1/3处) 0②在酒精灯上加热2分(试管与实验台约成45角.管口不对人).至试管内 4 浑浊或有黑色物质生成。熄灭酒精灯2分。 ③观察现象,黑色物质生成4分. 5 实验完毕,废液倒入指定窗口内,清洗容器和桌面5分(有仪器破损扣3分) 10 5 试题编号:B1、B2、B3

实验一:(物理)探究电阻上的电流与电压(或电阻)的关系(50分)

根据桌面上已有的器材,可以完成以下两个实验(你只需做一个实验即可): ① 探究电阻上的电流与电压的关系;②探究电阻上的电流与电阻的关系. 你完成的实验是 (填序号。由监考教师指定) 1.观察、认识电压表和电流表

电压表量程是 V和 V.电流表量程是 A和 A。 2.设计并进行实验

①按右图正确连接电路.

②检查电路.调动滑动变阻器使其阻值最大.

③保持 一定.改变 的值.将电表示数和相关数据记录在下表中(测两次). 实验次数 (由考生填写) 电流I(A) 4、分析表中数据,你得出的结论是 。 评分细则及说明: 操作 内容 1 1 评分细则 正确填写电压表、电流表量程8分 ①根据电路图正确连接电路10分(电流表串联接入2分,且+、-接线柱接法正确2分;电压表并联接入2分,且+、-接线柱接法正确2分;滑动变阻器接线正确2分) ②电压表、电流表量程选择合理2分 ③开关闭合前,滑动变阻器连入电路时电阻为最大2分 ④闭合开关,调节滑动变阻器,保持电阻一定,改变电压值(或保持电压一定,改变电阻值),测量两组数值4分(与监考老师指定实验内容一致才给分) 记录有关数据,每空2分,共14分。 方法一:探究电流与电压的关系。保持电阻一定,改变电压。(表中电阻与电流的乘积为保持不变时的电压值时都对) 2

满分 50分 8 18 3 14

方法二:探究电流与电阻的关系。保持电压一定,改变电阻。(表中电阻与电流 的每种为保持不变的电压值时都对) 4 5

实验结论表述正确5分(电阻一定时,通过电阻的电流与电压成正比;或电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比) 实验完毕,先断开开关,后折电路3分,整理器材,复位摆齐2分 5 5 实验二:(化学)探究化学反应中质量守恒定律(50分)

1、用量筒量取10ml硫酸铜溶液,倒入烧杯中,

2、将装有硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉一起放在天平上称量,记录m1= . 3、取下烧杯,把铁钉放入烧杯中.

观察现象: 铁钉表面有红色物质出现 。说明:CuS04溶液与铁钉是否发生了反应? 是 (填“是”或“否”)。

4、再将烧杯放在天平上衡量,记录所称质量m2= .

5、比比较m1和m2的大小,得出结论: 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 操作 内容 1 评分细则 满分 50分 准确量取10ml硫酸铜溶液 9分(手拿试剂瓶标签正对掌心2分,瓶塞放置11 正确2分,接近刻度时用滴管滴加2分,量身计数方法正确3分)。倒入烧杯中2分 正确使用托盘天平12分(调节天平平衡 3分,称量左物右码 3分,取用砝14 码用镊子 2分 适时使用游砝使天平平衡2分,称量完毕,砝码放回盒中,游砝移回零处2分).记录m1 2分 ①用镊子夹入铁钉放入烧杯中3分; ②反应后再在天平上称量5分。 ③实验现象表述5分(铁钉表面覆盖一层红色物质 ) 是 2分 实验结论表述正确5分( 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。) 15 2 3 4 5 5 实验完毕,废液倒入指定容器中,清洗仪器和桌面5分(有仪器破损扣3分)。 5 说明:考试前,监考教师用砂纸将铁钉除锈.

试题编号:C1、C2、C3

实验一:(物理)测量小灯泡正常工作时的电阻(或额定功率)(50分)

桌面上现有的器材.可以完成以下两个实验(你只需做一个实验即可):

①测量小灯泡正常工作时的电阻:②测量小灯泡正常工作时的额定功率。 你完成的实验是 (填序号.由监考教师指定) 1.观察、认识电压表和电流表

电压表量程是 0-3 V和 0-15 V,电流表量程是 0-0.6 A和 0-3 A 2.电路连接

3

根据右图连接电路并检查.小灯泡的额定电压 V(由监考教师填写) 3.操作与记录

闭台开关,调节滑动变阻器.使电压表的示数达到 V时。记录电流表的示数 A,则小灯泡正常工作时 (填”电阻”或“功率”)为 评分细则及说明: 操作 内容 1 评分细则 正确填写电压表、电流表量程8分 ①根据电路图正确连接电路11分(电流表串联2分;且+、-接线柱接法正确2分,电压表并联2分;且+、-接线柱接法正确2分,滑动变阻器接线正确3分)②电压表、电流表量程选择合理4分③开关闭合前,滑动变阻器连入电路时电阻为最大2分 ①闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数达到2.5V(或3.8V)5分②记录电压表和电流表的示数8分。填“电阻”“功率”(与监考老师指定的实验内容一致才给分)2分③计算小灯泡正常发光时的电阻(或功率)5分 满分 50分 8 2 17 3 20 4 实验完毕,先断开开关,后拆电路3分,整理器材,复位摆齐2分 5 评分说明:1.考生完成的实验与考官指定的实验项目一致才给分。 2.不同规格小灯泡的电阻和额定功率不同,考点准备或考官自带的小灯泡(规格为2.5V、3.8V两种),监考教师在不同轮次考生中轮换。

实验二:(化学)探究金属的某些化学性质(50分)

请根据所给的食品、药品、材料,研究金属的某些化学性质。

1、用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯上加热,观察铜片表面的变化。 铜片表面 。

2、向五支试管分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别倒入5ml稀盐酸(或稀硫酸溶液),观察现象。

能与稀盐酸(或稀硫酸溶液)反应的金属是 ,反应最剧烈的金属是 。 评分细则及说明 操作内容 1 评分细则 满分50分 15 ①用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯上加热 10分; ②铜片表面 由亮红变为黑色。 5分 ①向五支试管分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片(放入方法不规范扣3分) ②分别倒入5ml稀盐酸(或稀硫酸溶液)8分(瓶塞倒放2分,标签正对手心215 2 分,无滴洒2分,倒取后盖上瓶塞,放回原处2分) ③能与稀盐酸(或稀硫酸溶液)反应的金属是 镁、铝、锌、铁 6分,反应最剧烈的金属是镁 。6分 3 实验完毕,废液倒入指定窗口内,清洗容器和桌面5分(有仪器破损扣3分) 评分说明:实验前,直接写结果无论正确与否均扣10分。

5

试题编号:D1、D2、D3

4

实验一:(物理)测量物质的密度(50分)

桌面上现有的器材,可以完成以下两个实验(你只需做一个实验即可) ①测量小石块的密度②测量盐水的密度。 你完成的实验是 (由监考老师指定)

1、请将实验中要测量物理量的数据,填在表中:

物理量 1 2、进行测量,读取数据,将数据记录在表中(只测量一次) 3、你测得的物质密度为ρ= 。 评分细则及说明: 操作 内容 评分细则 实验①表格中应有石块的质量(g)量筒内水的体积(cm)量筒内水3和石块的总体积(cm)15分(有物理量及单位) 实验②表格中应有盐水与烧杯的总质量(g)、剩余盐水与烧杯的质3量(g)盐水体积(cm)等15分(有物理量及单位) 实验① A、用天平称出石块质量10分(调节平衡2分,称量物左盘,砝码右盘2分,取放砝码用镊子2分,适时使用游砝2分,称量完砝码放回盒中,游砝移回零处2分) B、用细线系石块放入量筒中2分,正确使用量筒测石块体积5分; C、记录、计算数据正确真实每空2分共8分 D、正确计算石块密度且接近真实值5分 实验② A、天平使用10分(参照实验①评分);第二次使用天平重新调节平衡2分 B、正确使用量筒测出盐水的体积5分 C、记录、计算数据正确真实每空2分共8分; D、正确计算盐水密度且接近真实值5分 3 实验完毕,整理器材,复位摆齐 5 评分说明:1、考生完成的实验与所选定的实验器材一致才给分。

2、考点提供的石块每组应有3块(大小不同,与量筒配套),也可由考官自带,考试过程中轮换。

3满分 50分 1 15 2 30

试题编号:E1、E2、E3

实验一:(化学)测定土壤pH(50分)

请根据所给仪器,药品、材料。测定土壤pH值. 1.观察、认识仪器

天平的最大称值 .游码标尺的最小刻度值 。 2.用托盘天平称取土样8g.放入小烧杯中.

3.用量筒取约。加入以上盛有土样的小烧杯中.用玻璃棒充分搅拌,静置使之沉淀。

5

4待上述溶液澄清后。用pH试纸测量上层清液的PH。

5.根据实验。你测得该土壤的pH(或pH范围)为 ,该土样为 (填“酸”“碱”“中”)性土壤.

评分细则及说明: 操作内容 1 2 评分细则 正确填写天平最大称量值、标尺上最小刻度值4分。 正确使用托盘天平14分(调节天平平衡3分,两托盘放有纸片2分,取放砝码用镊子2分,适时用游码使天平平衡2分,称量完毕,砝码放回盒中,游码移回零处2分) ①正确使用量筒量取30ml蒸馏水5分,②加入盛有土样的小烧杯中,用玻璃棒搅拌4分,溶解2分。 ①测量PH时机把握恰当(澄清后)2分,方法正确8分(用镊子将PH试纸放在洁净玻璃片上,用玻璃棒醮取少许清液于PH试纸上);②问题回答与事实相符6分。 实验完毕,废液倒入指定窗口内,清洗容器和桌面5分(有仪器破损扣3分) 满分 50分 4 14 3 4 11 16 5 5

实验二:(物理)用刻度尺测量长度、用停表测量时间(50分)

1、观察、认识刻度尺和停表

刻度尺的量程是 ,分度值是 ,停表的分度值是 。 2、设计和进行实验

(1)用刻度尺测量作业本的长和宽 测量对象 长 宽 (2)用停表测量时间如图所示,小铁块用细线悬挂在铁架台上。将小铁块由A点自由释放,经B点到C点又返回作来回往复运动。测量小铁块往返一次所花的时间。 实验次数 往返次数 时间 1 2 操作内容 1 往返一次所花的时间 满分 50分 15 评分细则及说明: 评分细则 正确填写刻度尺的量程、分度值和停表的分度值各5分,共15分 (1)用刻度尺测量作业本的长和宽;正确测量出长和宽10分(长和宽各5分)。测量没有估读扣2分;单位不正确扣2分。 (2)用停表测量时间:共20分 放开小球开始计时,到小球返回起始位置处结束计时20分(实验次数共2次,每次10分)。(实际位置略有偏差,计时方法明显不正确扣5分,“若往返次数”为1次的,扣10分;记录表中“时间”没带单位的扣5分)。 整理器材,复位摆齐5分。 2 30 3 5 评分说明:1、监考教师经常更换作业本大小。2、细线长度适中。

6

试题编号:F1、F2、F3

实验一: (化学)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液(50分)

请根据所给仪器、药品,配制80g溶质质量分数为5%或50g溶质质量分数为8%(由监考老师指定)的氯化钠溶液(水的密度为1.0g/cm3)

监考老师指定(打√)①80g.5%( ) ②50g 8%( ) 1、计算: 需要氯化钠 g.水 g. 2、称量

3、溶解(不要求倒入试剂瓶中). 评分细则及说明:

1 计算正确10分.①氯化钠4.0g/4.0g②水76ml/46ml. 10 使用托盘天平称取氯化钠16分(在盘上放置两片干净纸片2分。 调节天平平衡32 分,称量物放左盘,砝码放右盘2分,取用砝码用镊子2分.适时使用游码使天平16 平衡2分,称量,读数准确3分;称量完毕.砝码放回盒中.游码移回零处2分. 3 4 ①量筒选取合适3分 读数方法正确(平视)3分②用滴管加、减水.准确量取适量水5分。 ①氧化钠和水完全倒入干净的烧杯中,倒入过程中无洒漏4分;②用玻璃棒搅拌,使溶液完全溶解4分. 11 8 5 5 实验完毕.废液倒入指定容器中.清洗仪器和桌面5分(有仪器破损扣3分)

试题编号:G1、G2、G3

实验一:(化学)探究物质溶解时的吸热或放热现象(50分)

请根据所给仪器、药品,材料。探究物质溶解时的吸热或放热现象.

1、向3支烧杯中分别加入蒸馏水约20mL.用温度计测量出水的温度.水温为

2、分别取少许固态氯化钠、铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中.用玻璃棒搅拌,使固体熔解.

3、再用温度计分别测出溶质溶解后溶液的温度.NaCl溶于水后溶液的温度为 .NH4NO3于水后的温度为 .NaOH溶于水后的温度为 . 实验结论:

NaCl溶于水后温度 (填升高、降低或不变)NH4NO3溶于水后温度 (填升高、降低或不变)、 (填吸或放)热:NaOH溶于水后温度 (填升高,降低或不变) (填吸或放)热. 并分细则及说明: 操作 内容 1 2 3 4

评分细则 满分 50分 取用蒸馏水操作方法正确4分(标签正对掌心,瓶盖倒放桌面),用量适宜(约20mL)3分,正确使用温度计测量水的温度并记录6分 13 用药匙分别取少许固态氯化钠、铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中9分,13 正确使用玻璃棒搅拌,使固体溶解4分 正确使用温度计分别测量溶质溶于水后溶液的温度并记录9分 NaCl溶于水后温度无明显变化2分NH4NO3溶于水后溶液温度降低、吸热47

9 10 分,NaOH溶于水后温度升高、放热4分 5 实验完毕,废液倒入指定容器中,清洗仪器和桌面5分(有仪器破损扣3分)。 5 实验二:(物理)探究凸透镜成像特点(50分)

桌面上的器材可以完成以下两个实验(你只需做一个实验即可):

(1)探究凸透镜成放大实像和缩小实像的条件.(2)探究凸透镜成实像和虚像的条件. 你所做的实验是 (填序号.由监考教师指定). 1.设计并进行实验

①检查器材.了解凸透镜焦距.你使用的凸透镜的焦距是 cm ②安装光具座,调节凸透镜、蜡烛、光屏高度一致. ③点燃蜡烛.移动光屏和蜡烛,探究凸透镜成放大实像和缩小实像(或成实像和虚像)的条件观察像的正倒、大小、虚实。测量物距u和像距v记录在下表中(注:成虚像时不记录像距v) 。 ④改变物距.重复以上实验过程再做一次. 安验次数 1 2 物距u(cm) 像距v(cm) 像的正倒 像的大小放大或缩小 像的虚实 2.分析表中记录,你得到的实验结论是 3.反思与拓展.

(I)当物距u=2f时凸透镜成像特点是 倒立等大的实像 .

(2)当物距u=f时.凸透镜能成像吗? 不能 (填“能”、“不能”) 评分细则及说明 操作内容 1 2 凸透镜焦距填写正确2分 (1)把凸透镜、蜡烛、光屏安装在光具座上,位置正确5分.(2)调节高度.使透镜、光屏、烛焰中心大大致在同一高度5分. (1)移动蜡烛、光屏.找像正确5分,(2)测量物距、像距方法正确3分;(3)数据记录合理、真实10分(4)改变物距合理,过程操作无误3分. 结论表述正确6分(与监考教师指定的实验项目一致).有两种情况。A:凸透镜成放大实像和缩小实像的条件;当u>2f时成倒立缩小实像,当ff时成倒立实像 ①当u>2f时成倒立等大实像3分②当u=f时不能成像3分. 实验完毕.整理器材,复位摆齐. 评分细则 满分 50分 2 1O 21 3 6 4 5 6 5 评分说明:1、考生完成的实验与考官指定的实验项目一致才给分。 2、凸透镜的焦距f在不同的考点应该不同;

3、当凸透镜焦距给定后(如f=10cm),表中物距数值不是由考生任意填写的。例如:研究成实像条件时,物距必须大于10cm有效;研究成虚像条件时,物距必须小于10cm有效;研究成放大实像条件时,物距在10cm至20cm之间有效;研究成缩小实像条件时,物距在20cm以外有效。

试题编号:H1、H2、H3

实验一:(化学)探究酸和碱的化学性质(50分)

请根据所给仪器、药品、器材、探究酸和碱的化学性质

8

1、取一支试管,向试管内加入约2mL的硫酸铜溶液,用胶头滴管滴2-3滴稀氢氧化钠溶液.试管中的现

象 ,反应方程式 。然后再用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸,边滴边振荡。试管中实验现象 。反应方程式 。

2、取一支试管,在试管中加入约1ml稀氢氧化钠溶液.用胶头滴管滴2-3滴酚酞试液,试管中实验现象 .然后再用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸,边滴边振荡,至溶液颜色恰好变为无色为止。

3、取该无色溶液约1ml,蒸发皿中加热,使溶液蒸干,实验现象 评分细则及说明: 操作评分细则 满分内容 50分 1 ①倾倒硫酸铜溶液约2ml 4分 20 ②用胶头滴管滴2-3滴稀氢氧化钠溶液.4分 试管中的现象: ,2分 反应方程式 。2分 ③用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸,边滴边振荡。4分(胶头滴管未冲洗共扣3分) 试管中实验现象 2分(每项1分) 反应方程式 。2分 ①倾倒稀氢氧化钠溶液1ml 4分; 14 ②用胶头滴管滴2-3滴酚酞试液 4分 实验现象 . 2分 ③用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸,边滴边振荡,至溶液颜色恰好变为无色为止 4分(胶头滴管未冲洗共扣3分) ①取该无色溶液约1ml于蒸发皿——加热,使溶液蒸干 9分(未用坩埚11 钳扣2分、未用玻璃棒搅拌扣2分) ②实验现象: 2分; 实验完毕,废液倒入指定容器中,清洗仪器和桌面5分(有仪器破损扣35 分)。

2 3 4 实验二:(物理)探究串联电路电流(或电压)的关系(50分)

桌面上现有的器材.可以完成以下两个实验(你只需做一个实验即可): ①探究串联电路中电流关系 ②探究串联电路中电压关系 你完成的实验是 (填序号,由监考老师指定)。 1.观察、认识电表

你选择的电表名称是 ,量程是 和 ,对应的最小刻度值分别是 和 . 2.设计和进行实验 (1)按右图连接电路;

(2)分三次将电压表接入电路中不同位置,分别测出通过A、B、C三点的电流(或AB、BC、AC间的电压)读取电表的示数并记录在下表中。 测量数据 满分 50分 9

电表示数(填数值并带上单位) 操作 内容

4.分析圾中数据,你得到的结论是 。 评分细则 1 2 电流表或电压表4分(与监考教师指定的实验内容一致才给分) 正确填写电压表或电流表量程6分 ①根据电路图正确连接电路17分(灯泡L1、L2串联4分,每次测量时电流表(或电压表)均串联(或并联)接入6分,电流表(或电压表)+、-接线柱正确4分,每次接入过程中开关断开3分)②电流表(或电压表)量程选择合理3分 ①表头填写正确3分②测出并记录A、B、C三点处的电流(AB、BC、AC间的电压)6分 ①实验结论表述正确6分,有两种表述①串联电路中各处的电流相等②串联电路中的总电压等于各部分电路电压之和 4 6 3 20 4 5 9 6 5 6 实验完毕,先断开开关,后折电路3分,整理器材,复位摆齐2分 评分说明:考生完成的实验与考官指定的实验项目一致才给分。 操作内容 1 评分细则 正确填写刻度尺的量程、分度值以及停表的分度值各4分,共12分。 ①按图搭建好斜面3分。正确填入坡度较小 2分. ②正确测量小车运动的路程:共12分.(每次3分,共4次)(路程没估读共扣2分) ③正确测量小车运动的时间:共8分(每次2分,共4次) ④计算平均速度:共8分;(每空2分;没带单位扣2分) 整理器材,复位摆齐. 5分 满分 50 12

2 33

3 5 试题

编号:I1、I2、I3

实验一:(物理)测量物体运动时的速度(50分)

1、观察、认识刻度尺和停表

刻度尺的量程是 ,分度值是 ,停表的分度值是 。 2、设计和进行实验

①按如图所示搭建好斜面。为方便测量小车的运动时间,应使的坡度较 .

②将小车放在斜面顶端,方木块放在斜面底端,让小车从

斜面顶端滑下撞击方木块,测出小车运动的路和时间,填入下表1-2行中.

③将方木块移至斜面的中部,重复以上实验,并将实验数据填入下表3-4行中.

实验次数 路程 运动时间 平均速度

1

2

3

4

评分说明:表格中记录的数据可能跟小车的起始位置与斜面的坡度有关.

10

实验一:(物理)组装简单电路(50分)

请根据所给仪器,按要求设计两个电路,分别画出相应的电路图,连接电路。

1、一个开关S能让两个灯光同时亮或同时熄灭(连接电路后举手请监考老师检查)

2、灯泡L1和L2并联,一个开关S1控制L1,另一个开关S2同时控制L1和L2(连接电路后举手请监考老师检查)。

3、实验记录:你所用电源的名称是 ,你选用的电源电压是 V。 评分细则及说明: 操作内容 1 ①画电路图正确、规范6分; ②根据电路图正确连接电路14分(灯泡L1、L2串联或并联5分;接入过程中 开关断开3分,电路接通,开关达到控制要求6分)。 ①画电路图正确、规范6分; ②根据电路图正确连接电路14分(灯泡L1、L2并联5分;接入过程中开关断开3分,电路接通,开关达到控制要求6分)。 正确记录电源名称2分,电源电压3分。 实验完毕,先断开开关,后拆电路3分;整理器材,复位摆齐2分 满分50分 20 2 3 4

20 5 5 试题编号:K1、K2、K3

试验一、探究并联电路中电流(或电压)的规律(50分)

桌面上现有的器材,可以完成以下两个实验(你只需做一个实验即可): ①探究并联电路中电流的规律②探究并联电路中电压的规律。 你完成的实验是 (填序号.由监考教师指定) 1.观察、认识电表

所用电表量程是 和 ,对应的最小刻度值分别是 和 。 2.设计和进行试验 ①按右图正确连接电路

②分三次将电表接入,并分别测出通过A、B、C三点的电流(或AF、BD、CE间的电压),读取电表的示数并记录在下表中。

测量数据 电表示数(填数值并带上单位) 4.分析表中数据,你得出的结论是_______________________________________ 评分细则及说明: 操作

评分细则 11

满分 内容 1 2 3 电流或电压4分(与监考老师指定的实验内容一致才给分) 正确填写电压表或电流表量程6分 ①根据电路图正确连接电路17分(灯泡L1、L2并联4分,每次测量时电流表(或电压表)均串联(或并联)接入6分,电流表(或电压表)+、-接线柱正确4分,每次接入过程中开关断开3分)②电流表(或电压表)量程选择合理3分 ①表头填写正确3分②测出并记录A、B、C三点处的电流(AF、BD、CE间的电压)6分 ①实验结论表述正确6分,有两种表述①并联电路中干路的电流等于各支路电流这和②并联电路中两端的总电压与各支路两端的电压相等 50分 4 6 20 4 5 9 6 5 6 实验完毕,先断开开关,后折电路3分,整理器材,复位摆齐2分 评分说明:考生完成的实验与考官指定的实验项目一致才给分。 实验二:用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水(50分)

A、B、C三个瓶中盛有稀盐酸.氢氧化钠和蒸馏水,请根据所给仪器.利用石蕊,酚酞试液进行鉴别. 1、用三支试管分别取待测的三种溶液少许.

2、选择指示剂进行试验(石蕊、酚酞试液均要求使用).根据实验现象出判断. A是 .B是 .C是 .

评分细则及说明:

操作 内容 1 评分细则 ①用三支试管分别取A、B、C三种溶液操作方法正确8分(瓶塞倒放2分,标签正对掌心2分,无滴洒2分,取用后盖上瓶塞,放回原处2分),用量适宜(约2-3mL)3分②将装有待测液的试管依次放置于试管架上3分。 ①向装有A、B、C溶液的三支试管中分别倒入约1-2滴酚酞试液、振荡6分,鉴别出其中1种溶液3分,滴液操作正确2分 取两支洁净的试管,分别加入未鉴别出来的另两种溶液少许5分,分别滴入1-2滴石蕊试液,观察溶液的颜色变化,鉴别出其中1种溶液3分,滴液操作正确2分。 鉴别结论正确10分(不经过实验,直接填写此项无分) 满分 50分 14 2 11 3 4 10 10 5 5 实验完毕,废液倒入指定窗口内,清洗容器和桌面5分(有仪器破损扣3分) 试题编号:L1、L2、L3

实验一:(化学)化学实验基本操作(50分)

请根据所给仪器、药品、材料,完成以下化学实验操作。

1.用托盘天平称取12.5g食盐(称量后请监考教师检查)。

所用天平最大称量 ,标尺上最小刻度值 (看托盘天平铭牌数据:托盘天平最大量程:200g(或100g),游码最小刻度(测量值)0.2g(或0.1g)。

(1)先观察量程、最小刻度值(看天平上的铭牌)

(2)游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。 (3)托盘两边各放一张相同质量的纸片 (4)放砝码10g,游码移动至2g

(5)向左盘添加食盐,直至指针正对分度盘的正 (6)还原(砝码放回原盒,游码归零,食盐倒入原容器中) 2.用量筒准确量取23ml水(量取后请监考教师检查)。

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你所选用量筒的量程是 ,分度值是 。

3.取少许NaOH溶液,滴加酚酞试液,观察实验现象;实验现象 。 评分细则及说明 操作内容 1 评分细则 正确填写天平最大称量值、标尺上最小刻度值4分(单位不对不得分) 使用托盘天平称量12.5g食盐18分(在托盘上放置片干净滤纸片2分,调节天平平衡3分,称量物放左盘,砝码放右盘2分,取用砝码用镊子2分,移动游码使天平平衡2,称量、读数准确5分。称量完毕,砝码放回盒中,游码移回零处2分) (1)正确填写量筒量程、分度值(单位不对不得分)4分;(2)量筒选取合适(50ml)2分,读数方法正确(平视)3分,用滴管加、减水,准确量取23ml水4分。 1.倾倒NaOH溶液操作方法正确(标签对掌心,瓶盖倒放桌面)2分,用量适宜2分;2.滴管使用方法正确3分;3、溶液颜色变红3分 实验完毕,清洗仪器和桌面5分(有仪器损坏扣3分)。 满分 50分 4 2 18 3 13 4 5

10 5 13

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