北师大版三年级语文下册复习句型汇总
一、句型练习。
1、扩句。
(1)同学们在踢球。(至少两处) (2)风筝越飞越高。(至少两处) (3)同学们在听课。(至少两处) (4)墙边开着小花。(至少两处)
(5)我们参观了北京中华世纪坛。(至少两处) (6)我摘下了桂花.(至少两处) (7)同学们听老师讲故事。(至少两处) (8)森林里飞着无数只小鸟。(至少两处) (9)孩子们,爱惜你们的时间,好好学习把。(至少两处) 2、缩句.
(1)南极上终年覆盖着厚厚的白雪。 (2)小姑娘的脸蛋就像熟透的苹果一样,红扑扑的。 (3)小河里的水就像一面光洁的镜子一样清澈透底. (4)我非常喜欢这本书。 3、将句子换个说法。
(1)那么大的困难都解决了,我们不能被这点小事吓倒。(改为“把”字句。)
(2)小样吃光了山上的嫩草。(改为“把”字句,“被\"字句。)
(3)灯火照亮了漆黑的夜空。(改为“把”字句,“被”字句。)
(4)消防队员扑灭了大火.(改为“把”字句,“被”字句。)
(5)炮手服从命令,炸毁了自己家的房子。(改为“把”字句,“被”字句。)
(6)老师派刘兰管理班级的图书角.(改为“把”字句,“被\"字句。)
1
(7)清晨初升的太阳拥抱着上学的孩子.(改为“把”字句,“被”字句。)
(8)底下涌出洪水淹没村子。(改为“把”字句,“被”字句。)
4、将句子换个说法.
例:鸟儿欢快地叫着。 鸟儿欢快地唱着歌。
(1)蝴蝶在花丛中飞来飞去。 (2)星星在天空中一闪一闪的。 例:千万缕阳光照射在草地上。 千万缕阳光像利剑一样照射在草地上。
(3)一根根原木顺水漂流而下. (4)一丝风都没有,湖水很平静. 5、用合适的关联词将两个句子连成一句话。
(1)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和家。
________________________ ___________________ (2)他热情地为同学们服务。他受到同学们的好评。
________________________ ___________________ (3)同学们走着.同学们谈论着。
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(4)王平和我同桌三年。我很了解他.
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(5)身体不好。一直坚持给我们上课.
________________________ ___________________ 6、照样子把句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了. (1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
________________________ ___________________ (2)楚国在南边,你怎么能往北走呀?
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(3)父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?
________________________ ___________________ (4)这么远,箭哪能射得到呢?
________________________ ___________________ (5)如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
________________________ ___________________ (6)他是你的朋友。
________________________ ___________________ (7)这件事说明冬冬是个孝顺的好孩子.
________________________ ___________________ 7、把下列词语整理成一句通顺的话.
(1)操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
____________________________________________________________________________ (2)辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
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(3)尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
____________________________________________________________________________ (4)随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操
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8、修改病句。
1、发现了不好的缺点,要及时改进。
________________________ ___________________ 2、又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
________________________ ___________________ 3、小红穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。
________________________ ___________________
3
4、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家.
________________________ ___________________ 5、《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。
________________________ ___________________ 6、指南针是我国的四大发明。
________________________ ___________________ 7、我们要养成刻苦学习的精神。
________________________ ___________________ 8、我听到动听的声音美丽的笑脸。
________________________ ___________________ 9、我们全校师生和老师去动物园游玩.
________________________ ___________________ 10、今天早上的大雨下了整整一天。
________________________ ___________________ 二、读一读,体会句子的特点,仿照例子写一写。
1、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空.(先写现象,再写感受。)
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2、亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们,你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的食物。(前面写想法,后面作解释。)
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3、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。(把炮手与别的人对比,更突出了他的心情。)
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4、“为什么要这样做?这么大的一个公园,我们来了,别人就不能来?这个规矩不能有!\"彭总反身走出了公园。(先写彭总发怒时说的话,再写彭总发怒时的行为.)
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5、奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。\"(前面写奶奶的动作,后面写奶奶说的话)
4
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6、我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两个飘带,因为我长大想当海军.(前面描写“我\"的风筝,后面写“我”的想法)
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7、他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。(要写清材料、工具和做的过程)
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8、它(陨石)沉默着,那么安静,是不是回忆着来时的旅程?(先观察石头,然后展开想象,提出问题。)
______________________________________________________ ______ _________ 9、生和男生一样聪明。(表达尊重与平等)__________________________________________________ 10、松鼠搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平,最后,在搭好的窝上面加一个盖。
11、去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间.
12、你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。(注意冒号的用法)
13、描写春天的诗句(至少写五句)。
三、选择恰当的关联词填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 只要……就…… 因为……所以…… 一……就……
1、它( )听到弦响,心里很害怕,( )拼命往高处飞。 2、天气( )很冷,( )月季花仍然开得那么鲜艳。
3、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。 4、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来.
5、( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。 6、森林( )是一座大水库,( )是一个巨大的空调器。
不但……而且…… 因为……所以…… 如果……就……
……之所以……是因为…… 虽然……但是…… 不是……就是…… 只有……才…… ……因此…… 只要……就……
不管……总…… 即使……也…… 不仅……还…… 无论……总是……
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1、( )困难再大,他( )能按时完成各项任务。
2、( )前进的道路上还有困难,( )我们一定能克服。 3、水上飞机( )能给船只输送物资,( )能扑灭森林火灾。 4、( )中国党,( )能救中国。 5、( )明天不下雨,活动( )正常进行。
6、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。
7、( )大家语言不通,( )心里想的都是一样。
8、后人( )为法布尔建造了一座雕像,( )纪念法布尔。 9、( )勤于思考的人,( )会发现大自然无穷无尽的奥秘. 10、( )他热情为同学服务,( )受到同学们的欢迎. 11、( )你答应找金明领同学去玩,( )应该准时去找他。
12、奥运健儿深知,每场比赛( )要打出个人风格,( )要打出我国的风格。13、( )勇敢的劳动、创造,( )能体会到劳动、创造的幸福。
四、写出带有下列关联词的句子 ……因为……所以……:
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为了……终于……:
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没有…就……没有……就……:
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有……有……有……有……:
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有的……有的……有的……还有的……
___________________________________________________________________________ 不但……而且……
___________________________________________________________________________ 只有……才……
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不管……都……
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